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忻州师范学院思想政治教育和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 07:35:52 解决时间：2022-11-04 05:23

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一、思想政治教育和音乐学录取分数线(山西)

文科

年份	思想政治教育	音乐学
2021	488(思想政治教育（师范类）)	--
2020	488(思想政治教育（师范类）)	--
2019	487(思想政治教育（师范类）)	--
2018	482(思想政治教育（师范类）)	--
2017	458(思想政治教育（（师范类））)	--

二、思想政治教育和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

忻州师范学院

层次本科

学制五年

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

马克思主义理论类思想政治教育

忻州师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：政治学类　　专业名称：思想政治教育　　业务培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；　　2．掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；　　3．具有从事思想政治工作的基本能力；　　4．了解党和国家的有关方针、政策和法规；　　5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；　　6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和工作能力。　　主干学科：政治学、教育学　　主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。　　主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。　　修业年限：四年　　授予学位：法学或教育学学士

三、思想政治教育和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	思想政治必选
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	90
内蒙古	思想政治教育	文科	本科二批	普通类	四年	1
福建	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	3343（L700）	首选历史，再选思想政治
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
湖北	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L03）	首选历史，再选思想政治
湖南	思想政治教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选历史，再选思想政治
重庆	思想政治教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（东校区）	综合	本科批A段	普通类	550	22682	（5）	思想政治必选
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	488	18502
内蒙古	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	448	12283
上海	思想政治教育	综合	本科批	普通类	436	29454	（2）	思想政治必选
福建	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	502	18288	3302（L700）	首选历史，再选思想政治
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	504	140252
湖南	思想政治教育（师范）	历史类	本科批	普通类	508	29246	（4组）	首选历史，再选思想政治
海南	思想政治教育（师范类）	综合	本科批	普通类	546	19851	（10）	思想政治必选
重庆	思想政治教育	历史类	本科批	普通类	535	14705

五、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 05:23