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忻州师范学院网络与新媒体和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 13:48:46 解决时间：2022-11-04 05:23

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忻州师范学院网络与新媒体和数字媒体技术哪个好？小编通过比较网络与新媒体和数字媒体技术在山西往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和数字媒体技术就业前景，网络与新媒体专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和数字媒体技术录取分数线(山西)

理科

年份	网络与新媒体	数字媒体技术
2021	--	429
2020	--	457
2019	--	432
2018	--	434

文科

年份	网络与新媒体	数字媒体技术
2021	479	--
2020	481	--
2019	487(网络与新媒体（办学地点东校区）)	--

二、网络与新媒体和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

忻州师范学院

层次本科

学制四年

数字媒体技术专业将信息科学、数字媒体技术和艺术高度融合，培养从事数字媒体各类信息产品技术开发的高级应用型、复合型人才。本专业侧重于数字媒体领域的数字媒体艺术和游戏动漫方向的工程应用技术能力培养，本专业培养的学生能够系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备媒体制作、虚拟现实技术、人机交互技术等工程技术能力。充分体现了我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和“宽口径、厚基础、重个性、强能力的教学特色。

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通讯工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

新闻传播学类网络与新媒体

忻州师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：050306T 授予学位：文学学士修学年限：四年开设课程：广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。主要实践教学环节包括教学实习、论文写作等。培养目标本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。专业培养要求本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

三、网络与新媒体和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	网络与新媒体（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（9）	物/史/政(3选1)
天津	数字媒体技术（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（7）	物理必选
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	数字媒体技术	理科	本科二批B段	普通类	-	20
山西	网络与新媒体	文科	本科二批B段	普通类	-	35
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选物理，再选不限
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	3343（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	3343（L709）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	1
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	1
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选不限
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	（006）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
广东	数字媒体技术（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	数字媒体技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数字媒体技术（南校区）	综合	本科批A段	普通类	498	33915	（2）	物理必选
天津	网络与新媒体（东校区）	综合	本科批A段	普通类	514	30504	（7）	物/政/史(3选1)
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	490	96770
山西	数字媒体技术	理科	本科二批B段	普通类	429	81340
山西	网络与新媒体	文科	本科二批B段	普通类	479	21030
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	379	39344
内蒙古	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	462	10458
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	512	39100
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	436	28449
黑龙江	网络与新媒体	文科	本科二批A段	普通类	449	10747
江苏	数字媒体技术（南校区）	物理类	本科批	普通类	472	114100	（01）	首选物理，再选不限
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	488	89923
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	479	63808	3302（W999）	首选物理，再选不限
福建	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	500	18912	3302（L709）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	472	89615
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	544	20111
山东	数字媒体技术	综合	普通类一段	普通类	486	181114
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	497	157549
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	484	97031	（10组）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	506	30317	（5组）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
广东	数字媒体技术（非定向）（办学地点：南校区）	物理类	本科批	普通类	494	142863	（204）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（4800元/年，在南校区办学）	理科	本科二批	普通类	427	78949
广西	网络与新媒体（4950元/年，在东校区办学）	文科	本科二批	普通类	487	21383
海南	数字媒体技术	综合	本科批	普通类	533	22697	（06）	物理必选
海南	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	546	19851	（08）	物/政/史(3选1)
云南	数字媒体技术（南校区）	理科	本科二批及预科	普通类	472	67601
陕西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	417	77250
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	477	20392

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 05:23

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