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徐州医科大学生物信息学和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 18:04:32 解决时间：2022-11-04 01:16

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徐州医科大学生物信息学和药物制剂哪个好？小编通过比较生物信息学和药物制剂在江苏往年的录取分数线，生物信息学就业前景和药物制剂就业前景，生物信息学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解生物信息学和药物制剂这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物信息学和药物制剂录取分数线(江苏)

物理类

年份	生物信息学	药物制剂
2021	511(生物科学类（生物科学、生物技术、生物信息学）)	484(药物制剂（与江苏食品药品职业技术学院联合培养）)

理科

年份	生物信息学	药物制剂
2020	351(生物科学类)	353(药学类)
2019	348(生物科学类（特定学年）（生物科学、生物技术、生物信息学）)	349(药学类（特定学年）（药学、药物制剂）)
2018	337	338
2017	331	333

二、生物信息学和药物制剂专业介绍

药学类药物制剂

徐州医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实
验技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管
理等方面工作的药学专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知
识，接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练，具备药物剂型和制剂的设
计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术，具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生
物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；

3．具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力；

4．熟悉药事管理的法律、法规、政策；

5．了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力，以及综合运用
理论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基
本方法。

主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、
药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工
程学、化工原理等。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业
论文等多种形式。

主要专业实验：分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物
学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生
物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。
1008 中药学类

生物科学类生物信息学

徐州医科大学

层次本科

学制四年

培养目标
（三）生物信息学专业：

本专业培养具有生物医学和信息科学领域相关知识技能，在生物医学信息获取、处理、开发和利用等知识方面具有突出特色，能够在生物、信息、医药等相关领域从事教学、科研、开发应用及信息管理、信息分析、信息处理、信息挖掘等方面工作的生物信息学复合型人才。

三、培养要求
（三）生物信息学专业：

本专业学生要求掌握数理化基础知识、生命科学、计算机科学与技术、信息科学与技术的基本理论和实践技能，以及人文社科知识；了解生物信息学在转化医学、精准医学和预防医学领域的应用；具备在生物信息学基本理论和方法指导下，综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具，从事生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的能力；具有较高的外语水平和计算机运用能力，具有一定实验设计和撰写学术论文能力，以及参与学术交流的能力。

1、知识要求

（1）具有扎实的自然科学基础，掌握数学、物理等方面的基本知识和基本理论，较好的人文科学理论与外语语言综合能力。

（2）掌握生物科学与技术、医学、药学、电子与计算机技术、生物信息技术的基本理论和方法。

2、技能要求

（1）熟练掌握运用现代信息技术进行文献检索、资料查询的方法，能够独立对获取的文献进行整理、归纳、分析的能力；具有撰写论文，参与学术交流的能力。

（2）具备较强的计算机应用能力和运用生物信息技术解决实际问题的能力，能从事生物信息学的设计、开发、管理、维护等方面的相关技能。

（3）了解生物信技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关产业发展状况，并能初步将生物信息知识与生产实际相结合，解决实际问题。

（4）具有创新意识，有较宽的知识面，具有较高的职业素质，包括严谨的科学作风、独立工作能力和自我知识更新的能力。

四、专业主干学科、专业核心课程与学位课程
（三）生物信息学专业

1、专业主干学科：生物学、计算机科学、生物信息学

2、专业核心课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物统计学

3、学位课程：普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物统计学、系统生物学、蛋白质组学、基因组学、数据库原理、生物信息数据挖掘、数据结构、生物信息学、科研设计与论文写作

五、修业年限

四年。

六、授予学位

理学学士学位。

七、学生继续深造方向

生物学、基础医学及相关专业硕士研究生教育、出国深造。

八、学生就业方向

生物学及相关领域的生物医药和生物技术企业、科研机构、大中专院校、环保、食品等企事业单位从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作。

三、生物信息学和药物制剂招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	药物制剂	物理类	本科批	普通类	四年	30	（11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	药物制剂（与江苏食品药品职业技术学院联合培养）	物理类	本科批	普通类	484	102728	（11）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

五、就业前景

生物信息学

1.生物信息学就业前景：
生物信息学是一门新兴学科，起步于20世纪90年代，至今已进入"后基因组时代"，生物信息学将生物与数学、计算机进行了有效结合，主要通过综合运用数学和信息科学等多领域的方法和工具对生物信息进行获取、加工、存储、分析和解释，来阐明大量生物数据所包含的生物学意义，研究重点主要体现在基因组学和蛋白质组学两方面。我国生物学本科教育主要围绕两个专业――生物科学和生物技术进行，而生物信息学相关课程通常作为这两个专业高年级学生的选修课，且要求学生们已修完大部分专业必修课以及一些计算机课程，如C语言等。教学实践表明，这一安排基本上符合国内本科生教育的实际情况，有利于本科生们掌握生物信息学的基本知识和工作原理，激发他们今后深入研究的兴趣。世界上越来越多的政府部门、教育机构和企业都呼吁加快培养各类生物信息学人才。
2.生物信息学就业方向：
本专业学生毕业后可在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作。就业方向：生化、科研类单位：生物研究、基因组学研究、蛋白质组学研究；医药类企业：生物工程、生物技术、生物制药、药品研发、药品销售等等。考研方向：生物学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、生物工程等。

药物制剂

1.药物制剂就业前景：
药物制剂对人类起到非常大的意义，具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了，我们会吃一些感冒药，有的人吃的是胶囊的“康泰克”，有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值，就业前景较好。
2.药物制剂就业方向：
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作，可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。

中专 2022-11-04 01:16

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