延安大学
学制：四年制本科。
培养目标及要求：本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具备数理化基础知识，接受专业理论和专业技能的训练，掌握现代生物技术原理，具备一定的研究与生产实践能力，能从事生物技术及相关行业的专业型人才。
主要课程：生物学、农学、无机及分析化学、有机化学、动物学、植物学、细胞生物学、生物化学、遗传学、微生物学、人体解剖生理学、细胞工程、基因工程、发酵工程、植物生理学、分子生物学等
延安大学
学制：四年制本科
培养目标 ：
本专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学 过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价，适应社会和教育发展需要，能够从事各级电教馆和高校教育技术培训与管理、中小学信息技术教育、信息技术与课程整合研究、数字化视音频技术、教育电视节目制作、教育软件、教育资源、教育系统平台的设计、开发、维护和学习支持等工作的复合型人才。
核心课程：
教育技术学、教学系统设计、网络教育应用、信息技术与课程整合、教学媒体理论与实践、远程教育学、教育技术学研究方法、教育传播学、学与教的理论、多媒体课件设计与制作、多媒体平面设计、计算机网络基础、信息技术教学论、动画制作、电视教材编导、网站设计与开发等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 6 | ||
| 河南 | 教育技术学（师范）（5000元/年；办学地点杨家岭校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 教育技术学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （007） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 四川 | 教育技术学（师范）（杨家岭校区）（杨家岭校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 教育技术学（师范类）杨家岭校区 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 26 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 教育技术学（师范类）（办学地点杨家岭校区） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 51429 |
| 四川 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 505 | 99400 |
（一）美术学：素描（头像默写，8K纸）、色彩（静物默写，8K纸）。
（二）视觉传达设计：素描（头像默写，8K纸）、色彩（静物默写，8K纸）。
（三）音乐学：声乐（演唱中外乐曲1—2首）、器乐（演奏中外乐曲1—2首）。
考核内容及要求
1.声乐和器乐分主副项，主项在前、副项在后。
2.考场配备钢琴1架，其余乐器自备。
3.考场配有钢琴伴奏，考生不得自带伴奏。
4.考生服装得体大方即可，不做特殊要求。
（四）舞蹈学
1.基本条件测试
（1）自我介绍、外形条件。
（2）基本功测试（柔韧性、跳转翻）。
（3）艺术素质（A模仿；B即兴表演）。
（4）表演（A技术技巧组合，时长不超于2分钟；B舞蹈剧目片段，风格不限，音乐自备，时长不超于3分钟）。
2.考核要求及注意事项
（1）考生需穿着专业练功服，或身着与所选内容相符合的服装。
（2）剧目表演所使用音乐由学生自备。
（3）每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。
（4）考生要遵守规章制度，按时考试，不得顶撞监考教师。
（一）美术学专业计划招生55人。
（二）视觉传达设计专业计划招生55人。
（三）音乐学专业计划招生21人。
（四）舞蹈学专业计划招生10人。
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