延安大学
培养目标：本专业培养具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。
培养要求：本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；
2．具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识；
3．掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；
4．系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；
5．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
6．掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；
7．了解通信与信息行业的相关政策及法规；
8．了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；
9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神；
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。
核心课程示例：
示例一：电路分析基础（32学时）、电子电路基础（48学时）、通信电子电路（32学时）、数字 电路与逻辑设计（48学时）、C++高级语言程序设计（48学时）、数据结构（48学时）、微处理器与 接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、随机信号分析（32学时）、数字信号处理（64学时）、 通信原理（64学时）、电磁场与电磁波（48学时）、通信网理论基础（32学时）、现代通信技术(64 学时)。
示例二：电路分析基础（72学时）、电子线路基础（72学时）、高频电子线路（64学时）、数字 逻辑电路（64学时）、计算机软件技术基础（64学时）、计算机通信与网络（32学时）、微型计算机 原理及接口技术（72学时）、信号与系统（72学时）、数字信号处理（56学时）、通信原理（72学 时）、电磁场与电磁波（64学时）、通信网（32学时）、通信概论（32学时）、移动通信（32学时）、光 纤通信（32学时）、通信系统集成电路设计（32学时）。
示例三：电路分析基础（64学时）、模拟电子电路（64学时）、通信电子电路（48学时）、数字 电路与逻辑设计（64学时）、高级语言程序设计（56学时）、面向对象程序设计及C++（32学时）、 数据结构（40学时）、微处理器与接口技术（64学时）、信号与系统（64学时）、数字信号处理(56 学时)、通信原理（80学时）、电磁场与传输理论（64学时）、通信网基础（56学时）、无线通信原理 （32学时）、光纤通信与数字传输（56学时）。
主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论 文）等。
主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
延安大学
学制：四年制本科
培养目标 ：
本专业主要培养能够运用现代教育理论和现代信息技术，对信息技术环境下的教学 过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价，适应社会和教育发展需要，能够从事各级电教馆和高校教育技术培训与管理、中小学信息技术教育、信息技术与课程整合研究、数字化视音频技术、教育电视节目制作、教育软件、教育资源、教育系统平台的设计、开发、维护和学习支持等工作的复合型人才。
核心课程：
教育技术学、教学系统设计、网络教育应用、信息技术与课程整合、教学媒体理论与实践、远程教育学、教育技术学研究方法、教育传播学、学与教的理论、多媒体课件设计与制作、多媒体平面设计、计算机网络基础、信息技术教学论、动画制作、电视教材编导、网站设计与开发等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程（新城校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （3） | 物理必选 |
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 6 | ||
| 河南 | 教育技术学（师范）（5000元/年；办学地点杨家岭校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 教育技术学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （007） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 通信工程（在新城校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 教育技术学（师范）（杨家岭校区）（杨家岭校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 教育技术学（师范类）杨家岭校区 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 教育技术学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 26 | ||
| 通信工程 | 49 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程（新城校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 509 | 31585 | （2） | 物理必选 |
| 山西 | 教育技术学（师范类）（办学地点杨家岭校区） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 51429 | ||
| 广西 | 通信工程（6000元/年，在新城校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 55337 | ||
| 重庆 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 42318 | ||
| 四川 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 505 | 99400 |
（一）美术学：素描（头像默写，8K纸）、色彩（静物默写，8K纸）。
（二）视觉传达设计：素描（头像默写，8K纸）、色彩（静物默写，8K纸）。
（三）音乐学：声乐（演唱中外乐曲1—2首）、器乐（演奏中外乐曲1—2首）。
考核内容及要求
1.声乐和器乐分主副项，主项在前、副项在后。
2.考场配备钢琴1架，其余乐器自备。
3.考场配有钢琴伴奏，考生不得自带伴奏。
4.考生服装得体大方即可，不做特殊要求。
（四）舞蹈学
1.基本条件测试
（1）自我介绍、外形条件。
（2）基本功测试（柔韧性、跳转翻）。
（3）艺术素质（A模仿；B即兴表演）。
（4）表演（A技术技巧组合，时长不超于2分钟；B舞蹈剧目片段，风格不限，音乐自备，时长不超于3分钟）。
2.考核要求及注意事项
（1）考生需穿着专业练功服，或身着与所选内容相符合的服装。
（2）剧目表演所使用音乐由学生自备。
（3）每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。
（4）考生要遵守规章制度，按时考试，不得顶撞监考教师。
1.美术学：7000元/年
2.视觉传达设计：9000元/年
3.音乐学：7000元/年
4.舞蹈学：11000元/年
（一）美术学专业计划招生55人。
（二）视觉传达设计专业计划招生55人。
（三）音乐学专业计划招生21人。
（四）舞蹈学专业计划招生10人。
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