延安大学
培养目标：本专业是以信息技术、计算技术的数学基础为研究对象的理科专业。培养具有良好数学基础和数学思维能力，以及终身学习与研究的发展能力。掌握信息科学和计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术与工程计算中的实际问题的高素质专业型人才。本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作或继续攻读硕士学位。
核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、信息科学基础、微分方程、数值方法、密码学、数据结构与算法、程序设计、运筹学、物理学、离散数学、数学建模、计算机图形学、信息处理等。
延安大学
培养目标：本专业主要培养具有良好思想道德品质，掌握丰富教育理论知识，具有创新精神、较强专业能力及教育实际工作能力的中小学师资，中小学校教育科研人员、教育科学研究机构研究人员、各级教育行政管理人员，社会教育咨询和培训机构工作者，为研究生教育培养优质生源。
核心课程：教育学原理、课程论、教学论、中国教育史、外国教育史 、教育科学研究方法、教育心理学、德育原理、教育社会学、教育管理学。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 信息与计算科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 信息与计算科学（办学地点新城校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （005） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 信息与计算科学（在新城校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 信息与计算科学（新城校区）不限） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 信息与计算科学（新城校区） | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 35 | ||
| 宁夏 | 教育学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 97714 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 教育学（师范，杨家岭校区） | 历史类 | 524 | 27186 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||
| 江西 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 509 | 56840 | ||
| 山东 | 信息与计算科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 509 | 130480 | ||
| 广西 | 信息与计算科学（6000元/年，在新城校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 55901 | ||
| 教育学（师范，5000元/年，在杨家岭校区办学） | 文科 | 519 | 12673 | |||||
| 重庆 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 33352 |
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