培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握音乐学分析方法;
3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;
4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限:五年。
授予学位:艺术学学士。
学制:四年制本科。
培养目标及要求:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握应用化学基础知识、基本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及商检、外贸、公安、消防、卫生、轻工、仪器、环保、医药、化工、冶金等部门所属工厂、涉及分析化验的研究机构、中心实验室等相关领域从事研究、开发及其他工作的高级专业技术人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、有机波谱分析、高分子化学、精细有机合成、化工制图、化工基础、化学工艺学、高等数学、工程数学、大学物理等。
毕业去向:化学及相关领域商检、外贸、公安、消防、卫生、轻工、仪器、环保、医药、化工、冶金等部门。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 |
| 广西 | 应用化学(在杨家岭校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 云南 | 应用化学(杨家岭校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 陕西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 27 |
| 宁夏 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 应用化学(办学地点杨家岭校区) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 55211 |
| 广西 | 应用化学(6000元/年,在杨家岭校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 61659 |
(一)美术学:素描(头像默写,8K纸)、色彩(静物默写,8K纸)。
(二)视觉传达设计:素描(头像默写,8K纸)、色彩(静物默写,8K纸)。
(三)音乐学:声乐(演唱中外乐曲1—2首)、器乐(演奏中外乐曲1—2首)。
考核内容及要求
1.声乐和器乐分主副项,主项在前、副项在后。
2.考场配备钢琴1架,其余乐器自备。
3.考场配有钢琴伴奏,考生不得自带伴奏。
4.考生服装得体大方即可,不做特殊要求。
(四)舞蹈学
1.基本条件测试
(1)自我介绍、外形条件。
(2)基本功测试(柔韧性、跳转翻)。
(3)艺术素质(A模仿;B即兴表演)。
(4)表演(A技术技巧组合,时长不超于2分钟;B舞蹈剧目片段,风格不限,音乐自备,时长不超于3分钟)。
2.考核要求及注意事项
(1)考生需穿着专业练功服,或身着与所选内容相符合的服装。
(2)剧目表演所使用音乐由学生自备。
(3)每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重做。
(4)考生要遵守规章制度,按时考试,不得顶撞监考教师。
1.美术学
学制:四年制本科
培养目标:本专业培养具有社会责任感、国际视野和良好文化素养,掌握系统的美术理论基础知识和基本技能,具有扎实的专业基本功底、先进的教学理念、敏锐的艺术感悟力、独特的创新能力、熟练的表现能力,能在企事业单位、学校、培训机构等从事美术创作、教学、辅导等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、技法理论(透视、解剖)、基础素描、静物色彩、风景色彩、全身素描、人物色彩、中国画基础、油画基础、中学美术教学法。
2.视觉传达设计
学制:四年制本科
培养目标:本专业培养具有社会责任感、国际视野和良好的文化素养,具有扎实的设计基础知识、先进的设计理念、敏锐的艺术感悟力、熟练的设计表现能力,能在企事业单位、专业设计公司、学校、培训机构等从事平面艺术设计、装饰设计、广告设计的应用、教学及管理等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程:设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、中国艺术设计史、字体设计、图案设计、装饰艺术设计、图形创意、书籍装帧设计、包装设计、VI设计、网页设计。
3.音乐学
学制:四年制本科
培养目标:本专业培养具有奉献、创新精神品格,具备音乐学相关的基本知识,能在中小学、社会文艺团体、文化馆站、广播影视部门从事与音乐相关的教学、演唱、辅导等工作的高素质应用型人才。
核心课程:钢琴、声乐、视唱练耳、乐理、形体、民族民间音乐、舞蹈、和声、合唱与指挥基础、中国音乐史、音乐欣赏、曲式与作品分析、音乐教学法、即兴伴奏、歌曲做法。
4.舞蹈学
学制:四年制本科
培养目标:本专业培养具有延安精神特质和良好人文素养,具备舞蹈学等方面基本知识,能在社会文艺团体、艺术院校、中小学、文化部门从事与舞蹈相关的教学、表演、辅导等工作的高素质应用型人才。
核心课程:芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、陕北民间舞、舞蹈编导、现代舞、舞蹈教学法理论与实践、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈采风与编创。

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