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延边大学中国少数民族语言文学朝鲜语言文学和历史学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 09:53:11 解决时间:2022-11-04 00:03

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一、中国少数民族语言文学朝鲜语言文学和历史学录取分数线(吉林)
文科
年份中国少数民族语言文学朝鲜语言文学历史学
2021524(中国语言文学类(汉语国际教育、汉语言文学第一学年末分流。汉语言文学专业只招汉语答卷考生,含师范、非师范°))518(历史学(含师范、非师范。第一学年末分流))
2020542(中国语言文学类(汉语国际教育、汉语言))536
2019536(中国语言文学类(汉语国际教育、汉语言文学第一学年末分流。汉语言文学专业只招汉语答卷考生,含师范、非师范。))526(历史学(含师范、非师范。第一学年末分流。))
2018529(中国语言文学类(汉语国际教育。含师范、非师范)(第一学年末分流))--
2017513(中国语言文学类)511
二、中国少数民族语言文学朝鲜语言文学和历史学专业介绍
历史学类 历史学
延边大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,具有在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
  培养要求::主要学习历史学的基本理论和基本知识,接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练及教育理论与实践的基本训练;对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定了解;学会历史学的基本研究方法与分析方法;较熟练地掌握一至二门外语;了解国内外史学发展及历史学教学的理论前沿和发展动态;掌握文献检索与资料查询的基本方法。
  主要课程:中国通史、世界通史、国际关系、中国史学史、西方史学史、史学概论、历史文献、历史地理、历史教学论、文化人类学、现代化论、古典文明史。
  就业前景:高等学校.、中等学校、科研机构、新闻出版、档案馆、博物馆及事业单位。
  修业年限:四年 授予学位:历史学学士
中国语言文学类 中国少数民族语言文学朝鲜语言文学
延边大学
层次 本科
学制
培养目标:本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识,具有 初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以 及政府机关等部门工作,或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复 合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识,接受人文社 会科学和语言学诸方面的基本训练,掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法,掌握创造性 思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识;

2.掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、语言学概论、少数民族语言文学(分民族、语族)、现代汉语、中国现代 文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象 的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、中国少数民族语言文学朝鲜语言文学和历史学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北历史学(含师范、非师范。第一学年末分流)历史类本科批普通类四年2
山西历史学(含师范、非师范)文科本科一批A段普通类-2
辽宁历史学(含师范、非师范.第一学年末分流.招朝鲜族考生)历史类本科批普通类四年5
吉林历史学(学费待定)文科本科一批A段普通类-16
历史学(招朝鲜族)(学费待定)16
黑龙江历史学(招朝鲜族考生)文科本科二批A段普通类四年4
安徽历史学(含师范、非师范;第一学年末分流)文科本科一批普通类-2
湖南历史学(含师范、非师范。第一学年末分流。)历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
陕西历史学文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北历史学物理类本科批普通类55936873
历史类5864382
山西历史学(含师范、非师范)文科本科一批A段普通类5604099
辽宁历史学物理类本科批普通类45362283
历史类51816715
吉林历史学(含师范、非师范。第一学年末分流)文科本科一批A段普通类5183660
历史学(招朝鲜族考生)(含师范、非师范。第一学年末分流)4688220
黑龙江历史学(招朝鲜族)(只招朝鲜族考生.含师范、非师范)文科本科二批A段普通类44611094
安徽历史学(3850元/年;含师范、非师范;第一学年末分流)文科本科一批普通类5986722
湖南历史学物理类本科批普通类56628903(2组)首选物理,再选不限
历史类5735189(1组)首选历史,再选不限
陕西历史学(第一学年末分流,包含师范类)文科本科一批普通类5435588
五、就业前景
中国少数民族语言文学
1.中国少数民族语言文学就业前景:
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄,但是就业前景还是很好的,毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外,由于地域差异较为明显,各有出路,中国少数民族语言学专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向:
我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来,联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
朝鲜语
1.朝鲜语就业前景:
朝鲜语其实就是韩语。中韩自1992年建交以来,两国各领域关系发展迅速,现为战略合作伙伴关系。特别是2015年以来,双方签订自由贸易协定,两国在经济发展、企业运营、群众生活等方面交流更加广泛、深入。目前,双方共建立近200对友好省市关系,仅在天津投资的韩国企业已超过两千多家,为韩语人才提供广阔的就业空间。 本专业毕业生去向主要为国家机关、中外企业、考研或留学。就业单位主要有外交部、商务部、文化部、中联部及新闻、旅游等机关单位和韩国领事馆、大韩航空、韩亚航空、三星集团、LG 集团、友利银行等中外企业,近年来随着研究生阶段教育的发展成熟,考研或出国留学人数有上升的趋势。
2.朝鲜语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 就业岗位:翻译、教师、政府工作人员、记者、新闻编辑、文学作家、外交人员、外资企业工作人员等。
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
  中专 2022-11-04 00:03

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