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延边大学中国少数民族语言文学和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 12:12:25 解决时间:2022-11-04 00:02

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延边大学中国少数民族语言文学和旅游管理哪个好?小编通过比较中国少数民族语言文学和旅游管理在吉林往年的录取分数线,中国少数民族语言文学就业前景和旅游管理就业前景,中国少数民族语言文学专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解中国少数民族语言文学和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、中国少数民族语言文学和旅游管理录取分数线(吉林)
理科
年份中国少数民族语言文学旅游管理
2021438(中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生。含师范、非师范,第一学年末分流))448(旅游管理(在珲春校区办学))
2020488(中国少数民族语言文学(招朝鲜语答卷考生))456
2019444(中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生,含师范、非师范。第一学年末分流。))468(旅游管理(在珲春校区办学。))
2018488(中国少数民族语言文学(招朝鲜语答卷考生。招非朝鲜族考生))491(旅游管理(在珲春校区办学,招非朝鲜族考生))
2017506504
文科
年份中国少数民族语言文学旅游管理
2021515(中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生。含师范、非师范,第一学年末分流))485(旅游管理(在珲春校区办学))
2020539(中国少数民族语言文学(招朝鲜语答卷考生))503
2019572(中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生,含师范、非师范。第一学年末分流。))499(旅游管理(在珲春校区办学。))
2018454(中国少数民族语言文学(招朝鲜语答卷考生。在珲春校区办学))--
2017521511
二、中国少数民族语言文学和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
延边大学
层次 本科
学制 四年
培养适应现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

中国语言文学类 中国少数民族语言文学
延边大学
层次 本科
学制 四年
  学科:文学   门类:中国语言文学类   专业名称:中国少数民族语言文学   业务培养目标:本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识.受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握马克思主义的基本原理和有关民族语言文学的基本理论;   2.掌握本专业的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识;   3.具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力,能阅读古典文献;   4.了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规;   5.了解本学科的前沿成就和发展前景;   6.掌握有关民族文献资料的查询方法,有较强的写作能力和一定的实际工作能力以及初步的科研能力。   主干学科:中国语言文学   主要课程:语言学概论、有关民族语言史、古代汉语、有关民族现代语言、现代汉语、汉语一民族语语法对比、文学概论、有关民族文学史、中国文学史、有关民族历史等。   主要实践性教学环节:包括有关民族语言实习、翻译实习、语言调查等,一般安排8周左右。   修业年限:四年   授予学位:文学学士

三、中国少数民族语言文学和旅游管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北旅游管理(在珲春校区办学)物理类本科批普通类四年3
历史类3
山西旅游管理(办学地点:珲春校区)理科本科一批A段普通类-3
旅游管理文科3
辽宁旅游管理(在珲春校区办学)物理类本科批普通类四年2
中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学.含师范,非师范.第一学年末分流.招朝鲜语答卷的朝鲜族考生)历史类4
旅游管理(在珲春校区办学)2
吉林中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生,含师范、非师范。第一学年末)(招朝鲜族)理科本科一批A段普通类-7
旅游管理(在珲春校区办学。)(招朝鲜族)2
旅游管理(在珲春校区办学。)13
中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生,含师范、非师范。第一学年末)(招朝鲜族)(学费待定)文科31
旅游管理(在珲春校区办学。)(招朝鲜族)(学费待定)3
旅游管理(在珲春校区办学。)(学费待定)17
黑龙江旅游管理(在珲春校区办学)理科本科二批A段普通类四年3
中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生,含师范、非师范。第一学年末分流)文科7
旅游管理(在珲春校区办学)3
安徽旅游管理(在珲春校区办学))理科本科一批普通类-2
旅游管理(在珲春校区办学)文科2
福建旅游管理(在珲春校区办学)物理类本科批普通类四年23348(W999)首选物理,再选不限
历史类23348(L999)首选历史,再选不限
江西旅游管理理科本科一批普通类-2
旅游管理(在珲春校区就读)文科四年2
山东旅游管理(在珲春校区办学)综合普通类一段普通类四年8
河南旅游管理(4180元/年;办学地点延边大学珲春校区)理科本科一批普通类四年2
文科2
湖北旅游管理(办学地点珲春校区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
历史类3(L01)首选历史,再选不限
湖南旅游管理物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
历史类2(001)首选历史,再选不限
重庆旅游管理(办学地点:延边大学军春校区。)物理类本科批普通类四年2
旅游管理(办学地点:延边大学珲春校区。)历史类2
贵州旅游管理(珲春校区)理科本科一批普通类四年3
文科3
云南旅游管理(珲春校区)理科本科一批普通类四年2
文科2
陕西旅游管理理科本科一批普通类四年2
文科2
甘肃旅游管理(在珲春校区办学)理科本科一批I段普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北旅游管理物理类本科批普通类56632017
历史类5834898
山西旅游管理(办学地点珲春校区)理科本科一批A段普通类53521549
文科5643637
辽宁中国少数民族语言文学历史类本科批普通类50619495
旅游管理物理类54925426
历史类5745588
吉林中国少数民族语言文学(招朝鲜族考生)(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生。含师范、非师范,第一学年末分流)理科本科一批A段普通类36445998
文科41514541
中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学。招朝鲜语答卷考生。含师范、非师范,第一学年末分流)理科43827942
文科5153877
旅游管理(在珲春校区办学)理科44825573
文科4856457
旅游管理(招朝鲜族考生)(在珲春校区办学)理科35049258
文科41115024
黑龙江中国少数民族语言文学(招朝鲜族)(只招朝鲜语答卷的朝鲜族考生)文科本科二批A段普通类39219101
旅游管理(在珲春校区办学)理科41339270
文科4767527
安徽旅游管理(4180元/年;在珲春校区办学)理科本科一批普通类55934502
文科5967273
福建旅游管理(在珲春校区办学)物理类本科批普通类565222303307(W999)首选物理,再选不限
历史类57237683307(L999)首选历史,再选不限
江西旅游管理(在珲春校区办学)理科本科一批普通类56322493
文科5924710
山东旅游管理综合普通类一段普通类56543313
河南旅游管理(珲春校区)理科本科一批普通类55370771
文科6016544
湖南旅游管理物理类本科批普通类56628903(2组)首选物理,再选不限
历史类5705782(1组)首选历史,再选不限
海南旅游管理(在珲春校区办学)综合本科批普通类58711866(01)不限
重庆旅游管理物理类本科批普通类57624220
历史类5637897
贵州旅游管理(珲春校区)理科本科一批普通类47040878
文科5805602
云南旅游管理(珲春校区)理科本科一批普通类53033025
文科5905837
陕西旅游管理理科本科一批普通类45850911
文科49914114
甘肃旅游管理(在珲春校区办学)理科本科一批I段普通类44233913
文科5323639
五、就业前景
中国少数民族语言文学
1.中国少数民族语言文学就业前景:
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中,民族语言与民族文学的保护和发展,是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄,但是就业前景还是很好的,毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多,通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外,由于地域差异较为明显,各有出路,中国少数民族语言学专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向:
我国少数民族的语言文学,现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学,已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今,藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来,联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约,世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职,或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-04 00:02

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