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盐城师范学院学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 02:53:33 解决时间：2022-11-04 01:06

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盐城师范学院学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）哪个好？小编通过比较学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）在江苏往年的录取分数线，学前教育（师范）就业前景和电子商务（嵌入式培养）就业前景，学前教育（师范）专业介绍和电子商务（嵌入式培养）专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）录取分数线(江苏)

理科

年份	学前教育（师范）	电子商务（嵌入式培养）
2019	344	--
2018	--	326
2017	--	318

物理类

年份	学前教育（师范）	电子商务（嵌入式培养）
2021	508	--

历史类

年份	学前教育（师范）	电子商务（嵌入式培养）
2021	523	--

文科

年份	学前教育（师范）	电子商务（嵌入式培养）
2019	329	--
2018	324	324
2017	320	321

二、学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）专业介绍

电子商务类电子商务（嵌入式培养）

盐城师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

教育学类学前教育（师范）

盐城师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养能适应社会发展需要的，热爱幼儿、热爱学前教育事业，具有较高理论素养、较强创新精神和实践能力，德、智、体、美诸方面全面发展的，能在各类学前教育机构从事保育、教育工作和管理、研究工作的专业人才。

主要开设课程：普通心理学、学前教育概论、学前儿童心理学、学前卫生学、学前儿童游戏理论与实践、中外教育史、教育统计与测量、学前儿童教育研究方法、幼儿园课程、人体解剖生理学、音乐、舞蹈、美术、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育等。

三、学前教育（师范）和电子商务（嵌入式培养）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山东	电子商务（嵌入式培养）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
四川	电子商务（嵌入式培养）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	电子商务（嵌入式培养）不限）	理科	本科二批	普通类	四年	5
西藏	电子商务（嵌入式培养）	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	学前教育（师范）	物理类	本科批	普通类	508	78264	（13）	首选物理，再选不限
江苏	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	523	27699	（04）	首选历史，再选不限

中专 2022-11-04 01:06

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