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榆林学院黑龙江招生计划(2022年),榆林学院黑龙江录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-26 15:46:36 解决时间:2022-07-26 13:53

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榆林学院在黑龙江省录取批次:2021年为本科二批A段,2020年为本科二批A段,2019年为本科二批A段,2018年为本科二批A段,2017年为本科二批A段。2022年榆林学院在黑龙江招生专业有英语(师范类)、人工智能、机械设计制造及其自动化、石油工程、油气储运工程、设施农业科学与工程、会计学、汉语言文学(师范类)、法学、安全工程等10个专业。
一、榆林学院黑龙江招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机械设计制造及其自动化理科本科二批A段普通类四年2
人工智能四年2
石油工程(中外合作办学)四年5
油气储运工程四年2
安全工程四年2
设施农业科学与工程四年4
会计学四年2
法学文科本科二批A段普通类四年2
汉语言文学(师范类)四年2
英语(师范类)四年2
二、榆林学院黑龙江录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
油气储运工程理科本科二批A段普通类36056724
人工智能35558418
安全工程35458741
会计学35458741
机械设计制造及其自动化35159750
石油工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学32468618
汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类42114454
法学41814884
英语(师范类)41814884
市场营销41715018
电子信息类 人工智能
榆林学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。

课程体系

《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。

就业方向

实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。

安全科学与工程类 安全工程
榆林学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养德智体全面发展的,掌握安全科学、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能的,具备安全工程师的基本能力,能在安全管理部门、科研院所、化工、建筑、交通运输、大型工业企业等部门,从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全环境监测与检测、安全设计与生产、安全教育与培训等工作的高级专门人才。

开设的主要课程有:工程力学、工程流体力学、电工与电子技术、工业通风、工程热力学与传热学、燃烧学、防火与防爆、安全学原理、安全系统工程、安全人机工程学、安全管理学、矿山安全技术、建筑安全、矿井通风与安全、化工安全技术、消防工程学安全评价与预测、安全监测监控技术等。

工商管理类 会计学
榆林学院
层次 本科
学制 四年
会计学专业旨在培养德、智、体全面发展的具备扎实的财务会计、管理会计、和审计等方面的基本理论并能熟练应用现代科技手段,能从事现代会计实务和研究工作的中高级应用型人才。

主要开设课程有:会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计学、税务筹划、资金评估、财务管理、成本管理会计、税法、管理咨询、计算机会计与审计、经济学、管理学。

中国语言文学类 汉语言文学
榆林学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 英语
榆林学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年/五年。

授予学位:文学学士。

  中专 2022-07-26 13:53

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