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云南工贸职业技术学院2021年云南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-02 00:14:35 解决时间:2022-08-24 20:04

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云南工贸职业技术学院2021年云南各专业录取分数线:应用化工技术理科录取分数线为244分,健康管理理科录取分数线为244分,烹饪工艺与营养理科录取分数线为244分,智能产品开发与应用理科录取分数线为243分,软件技术理科录取分数线为241分,汽车技术服务与营销理科录取分数线为240分,环境艺术设计理科录取分数线为238分,机械制造及自动化理科录取分数线为230分,汽车检测与维修技术理科录取分数线为230分,电气自动化技术理科录取分数线为225分,建筑装饰工程技术理科录取分数线为222分,食品质量与安全理科录取分数线为221分,数控技术理科录取分数线为219分,信息安全技术应用理科录取分数线为219分,智能互联网络技术理科录取分数线为216分,药品生产技术理科录取分数线为211分,中药材生产与加工理科录取分数线为211分,数字媒体技术理科录取分数线为210分,婴幼儿托育服务与管理理科录取分数线为208分,机电一体化技术理科录取分数线为203分,工业机器人技术理科录取分数线为203分,数控技术文科录取分数线为352分,机械制造及自动化文科录取分数线为336分,数字媒体技术文科录取分数线为332分,健康管理文科录取分数线为331分,应用化工技术文科录取分数线为327分,药品生产技术文科录取分数线为316分,汽车技术服务与营销文科录取分数线为305分,工业机器人技术文科录取分数线为299分,智能产品开发与应用文科录取分数线为299分,中药材生产与加工文科录取分数线为299分,烹饪工艺与营养文科录取分数线为296分,环境艺术设计文科录取分数线为293分,智能互联网络技术文科录取分数线为292分,汽车检测与维修技术文科录取分数线为292分,软件技术文科录取分数线为291分,信息安全技术应用文科录取分数线为291分,电气自动化技术文科录取分数线为290分,建筑装饰工程技术文科录取分数线为289分,婴幼儿托育服务与管理文科录取分数线为277分,食品质量与安全文科录取分数线为276分,机电一体化技术文科录取分数线为226分。
一、云南工贸职业技术学院2021年云南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021应用化工技术理科专科批普通类244162910
2021健康管理理科专科批普通类244162910
2021烹饪工艺与营养理科专科批普通类244162910
2021智能产品开发与应用理科专科批普通类243162956
2021软件技术理科专科批普通类241163069
2021汽车技术服务与营销理科专科批普通类240163127
2021环境艺术设计理科专科批普通类238163226
2021机械制造及自动化理科专科批普通类230163581
2021汽车检测与维修技术理科专科批普通类230163581
2021电气自动化技术理科专科批普通类225163748
2021建筑装饰工程技术理科专科批普通类222163829
2021食品质量与安全理科专科批普通类221163855
2021数控技术理科专科批普通类219163902
2021信息安全技术应用理科专科批普通类219163902
2021智能互联网络技术理科专科批普通类216163967
2021药品生产技术理科专科批普通类211164073
2021中药材生产与加工理科专科批普通类211164073
2021数字媒体技术理科专科批普通类210164089
2021婴幼儿托育服务与管理理科专科批普通类208164120
2021机电一体化技术理科专科批普通类203164193
2021工业机器人技术理科专科批普通类203164193
2021数控技术文科专科批普通类352115914
2021机械制造及自动化文科专科批普通类336119078
2021数字媒体技术文科专科批普通类332119685
2021健康管理文科专科批普通类331119831
2021应用化工技术文科专科批普通类327120388
2021药品生产技术文科专科批普通类316121616
2021汽车技术服务与营销文科专科批普通类305122469
2021工业机器人技术文科专科批普通类299122821
2021智能产品开发与应用文科专科批普通类299122821
2021中药材生产与加工文科专科批普通类299122821
2021烹饪工艺与营养文科专科批普通类296122971
2021环境艺术设计文科专科批普通类293123103
2021智能互联网络技术文科专科批普通类292123163
2021汽车检测与维修技术文科专科批普通类292123163
2021软件技术文科专科批普通类291123214
2021信息安全技术应用文科专科批普通类291123214
2021电气自动化技术文科专科批普通类290123250
2021建筑装饰工程技术文科专科批普通类289123294
2021婴幼儿托育服务与管理文科专科批普通类277123677
2021食品质量与安全文科专科批普通类276123696
2021机电一体化技术文科专科批普通类226124196
二、部分专业
中医药类 中药材生产与加工
云南工贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中医药学基 础理论、中药材的鉴定、中药材的资源调查分析、中药材的规范化种养、中药材的炮制加工、 中药材的制剂、中药材的管理等基本知识,具备中药原料的生产、加工,中药新药开发和中 药资源的综合开发等能力,在医药卫生、农业、生物等行业从事中药材栽培与养殖、炮制加 工、鉴定、制剂、质量控制及中药市场营销管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向医药卫生、农业、生物等行业,在生产、经营、行政管理等岗位群,从事中药 材栽培与养殖、中药材鉴定、中药材生产与加工、制剂生产、中药商品购销和管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备常见中草药识别的能力,能正确应用中药栽培理论知识指导实践,进行中药材的 规范化种养;

3.具备鉴别中药材真伪优劣的基本技能,掌握中药安全性与有效性评价的基本理论与方 法,掌握中药质量鉴定分析方法;

4.掌握中药饮片净选、加工、炮制的工作技能;

5.掌握中药制剂生产的基本理论、生产工艺流程和质量控制,具备常用中药制剂生产制 备的职业能力以及分析、解决生产中出现问题的能力:

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备在中药科研及相关领域独立工作以及获取 新知识和创新的能力;

7.掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

中药学、药用植物学、药用植物栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技 术等。

2.实习实训

在校内进行药用植物栽培、中药鉴定、中药加工炮制、中药制剂生产等实训。

在药品(中药)生产企业、药品(中药)经营企业、医疗机构、药材种植基地、中药材 检验单位、中药材监督管理等单位进行实习。

职业资格证书举例

中药材种植员 药用动物养殖员 中药炮制员 中药调剂员 中药材购销员

衔接中职专业举例

中草药种植 中药 中药制药

接续本科专业举例

中药资源与开发 中草药栽培与鉴定 中药学中药制药

道路运输类 汽车检测与维修技术
云南工贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与 维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及 零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车运输企业、汽车维修企业、汽车品牌4S店、汽车特约维修站、汽车检测机 构等单位,在汽车市场的技术服务领域,从事汽车的汽车检验与检测、汽车机电维修、维修 管理和车辆技术管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备对汽车进行性能评价和试验的能力;

3.具备诊断和排除汽车常见故障的能力;

4.具备汽车总成及零部件维修、检验的基本能力;

5.具备基本的生产组织和技术管理能力;

6.具备查阅汽车维修资料和基本的外文资料阅读能力;

7.掌握汽车构造和工作原理等基础知识;

8.了解汽车运输和维修方面的相关法律法规。

核心课程与实习实训

1.核心课程

汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、 汽车电气设备构造与维修、汽车使用与技术管理、汽车维修质量检验、汽车性能与检测诊断 技术等。

2.实习实训

在校内进行金工工艺、汽车结构与拆装、汽车维修等实训。

在汽车运输企业、汽车维修企业、汽车检测机构进行实习。

职业资格证书举例

汽车修理工汽车检测员 汽车维修检验员 机动车检验工

衔接中职专业举例

汽车运用与维修

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

健康管理与促进类 健康管理
云南工贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应健康服务业 发展需要,掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知 识、营养学和运动指导知识,具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、 健康风险评估等能力,从事个体/群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高 素质实用型健康管理专门人才。 就业面向

主要面向疗(休)养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中 心,从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。

主要职业能力

1.掌握常用办公软件使用方法,具备良好的计算机办公能力;

2.掌握健康监测理论知识,具备健康信息采集能力;

3.掌握健康管理学理论知识,具备健康风险评估能力;

4.掌握营养学、中医中药学及运动医学知识,具备营养指导、运动指导能力;

5.掌握健康干预知识,熟悉健康管理系统,具备健康随访能力;

6.掌握客户服务知识,具备顾客协调与管理能力;

7.了解心理学、传播学、职场礼仪知识,具备良好语言表达、沟通和协调能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技 术、客户服务管理、健康体检应用知识等。

2.实习实训

在校内实训中心进行健康评估、健康风险评估、健康档案建立与管理、体检报告及健康 促进报告解读、个体/人群健康干预与指导等实训。

在公办/民办医院体检中心、民营体检机构、疗养院、健康管理公司、社区卫生服务中心 进行实习。

职业资格证书举例

健康管理师 公共营养师

衔接中职专业举例

营养与保健

接续本科专业举例

全球健康学

建筑设计类 建筑装饰工程技术
云南工贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位,在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群,从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力;

3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力;

4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力;

5.掌握装饰工程投标方案设计知识,具备方案效果图设计、施工图绘制能力;

6.掌握装饰工程计量与计价知识,具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力;

7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识,具备指导各分项工程施工的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

2.实习实训

在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。

在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员(装饰装修) 质量员(装饰装修) 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑装饰 民族民居装饰

接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程

健康管理与促进类 婴幼儿托育服务与管理
云南工贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长,具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法,掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程:幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程,以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向:各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育,以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

  中专 2022-08-24 20:04

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专业介绍2021年云南工贸职业技术学院招生简章

云南工贸职业技术学院面向云南省“八大重点产业"建设和“五网建设”,开设有智能制造、化工、生物制药、信息技术、社会服务、建筑、汽车等专业大类共21个专业,现有在校生共3654人。
学院自办学以来,承办了云南省2018年、2019年职业院校技能大赛化工生产技术、工业分析检验、烹饪赛项、并积极参加相关赛项比赛,共获得一等奖4项,二等奖6项,三等奖6项,并获得云南省教育厅颁发的特殊贡献奖。在各项赛事中取得优异成绩的18名2020届毕业生、6名2021届毕业生免试就读普通本科高校相关专业。
1.应用化工技术
培养目标:培养具备化工分析、化工工艺设备、化工生产和管理等基础知识,掌握化工分析检测、化工仪器设备操作与维护的高素质技术技能人才。
就业面向:面向化工生产企业,从事化工单元反应或单元操作的现场操作,将物料制成产品的工作;面向化肥生产企业,从事以硫酸、氮素、磷素等为原料操作反应器、造粒机、干燥器等设备,生产复混肥等工作;面向轻工、制药行业,从事相关中控及现场操作等工作。
2.软件技术
培养目标:培养具备软件项目开发与设计、网站设计与维护、数据库系统与应用、软件测试、界面开发等专业知识,成为具有良好职业道德的技术技能型人才。
就业面向:面向各类企事业单位从事软件项目开发与设计、网站设计与维护、数据库系统与应用、软件系统维护、软件售前售后服务、软件测试、界面开发等工作。主要岗位:程序员、测试员、系统运维、软件开发初级技术管理人员。
3.药品生产技术
培养目标:培养掌握原料药、药物制剂基础知识,具有较强的原料药生产、药物制剂生产与制药设备使用与维护能力、基本的药物质量检验能力和生产组织管理与药品营销能力的高素质技术技能人才。
就业面向:面向药品生产企业、药品经营企业、医疗机构制剂室等从事原料药生产、制剂配制、质量检验、药品调剂、药品经营与管理等工作,担任生产技术员、化验员、质量控制员、营销员等工作;在医药公司、医药批发连锁店、医院药房担任营销员、药师、医药代表及主管等;还可在各级药品监督管理局、药品检验局部门从事质检、管理等工作。
4.环境艺术设计
培养目标:面向建筑、城市规划、景观设计、室内设计等行业,培养具有较强的环境艺术设计基本理论和相关技能,较高的文化艺术修养,审美和独立创造设计思维等能力的高素质技术技能人才。
就业面向:毕业后按当年就业市场需求情况,推荐到建筑、城市规划、景观设计、园林设计、室内设计等行业,从事绘图员、平面设计师、家装设计师、工装设计师、室内设计师、景观设计师等工作。
5.食品质量与安全
培养目标:培养食品质量安全管理、检测管理、食品安全评价等能力,为食品生产企业、食品流通行业及相关领域提供食品质量安全检测、食品质量安全监管、认证等高素质技术技能人才。
就业面向:面向食品生产企业、食品流通企业、第三方检测机构以及食品质量安全监管部门等机构及相关行业,从事食品质量检验检测、品质控制、营养与开发、食品安全管理、质量认证、餐饮行业的质检、采购和营养膳食指导等工作。
6.烹饪工艺与营养
培养目标:培养具备扎实的烹饪理论知识及实操技术,熟悉餐饮企业运作方式和工艺流程,能适应社会发展所需要的烹饪专业及酒店餐饮管理业的高级应用性人才。
就业面向:按当年就业市场需求情况,推荐到餐饮业、酒店、旅游、多元化业务集团公司等行业从事营养师、行政总厨、厨师长、酒店管理等工作。
7.汽车检测与维修技术
培养目标:面向汽车生产、维修行业,培养具备车辆维护及修理、汽车美容、机动车检测、汽车装配与调试、汽车销售及车险理赔等操作技能和专业知识,从事汽车检修、生产、调试和管理等工作能力的高素质技能型人才。
就业面向:毕业后按当年就业市场需求情况,推荐到各类大中型企业,从事汽车维修工作,也可以从事零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
8.信息安全技术应用
培养目标:通过系统的专业学习和实践,培养计算机网络技术、信息安全技术与信息安全管理等理论知识,具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力,从事信息安全部署与实施、信息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向:主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位,在信息安全管理、运维、集成、服务和技术支持等岗位群,从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控等工作。
9.数字媒体技术
培养目标:培养具备平面媒体、网络媒体、影视媒体产品设计与制作,熟知我国广告业的相关政策与法规知识技能,具备影视、广告等数字媒体产品的策划、宣传与营销专业理论的高素质技术技能型人才。
就业面向:在、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息采集、编辑,多媒体产品开发与制作等方面的技术工作。在企事业单位、学校,从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、音视频设备操作与维护的工作。
10.智能产品开发与应用
培养目标:培养具有良好职业道德、创业精神和创新能力,适应智能产品设计开发需要,掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能,具有计算机应用、计算机系统维护能力的高素质技术技能型人才。
就业面向:面向电子信息技术类企业,从事嵌入式系统的软件、硬件分析、集成、设计、开发。从事嵌入式具体应用开发(APP开发)及相关领域的自主创业。
11.建筑装饰工程技术
培养目标:培养掌握建筑装饰工程技术专业的基础理论和专业知识,具有较强的操作技能;具备建筑装饰工程技术专业的综合职业能力;能在室内外装饰施工、设计、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
就业面向:在相关单位基建部门担任建筑装饰工程施工员、资料员、质检员;承担建筑装饰工程管理、设计、投资、开发及经营工作。
12.婴幼儿托育服务与管理
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代幼儿教育改革和发展需要,具备开阔的行业视野,掌握全面的幼儿健康发展及相关领域知识的技术技能人才。
就业面向:按就业市场需求情况,推荐到幼儿发展与健康管理行业,面向幼儿教育,从事幼儿健康管理与服务工作。
13.数控技术
培养目标:面向现代装备制造企业,培养具有系统的数控知识,掌握现代化的数控加工工艺流程,掌握数控机床操作规程及原理,具备较强的编程、检测能力和设备调试、日常保养与维护能力的高素质技术技能人才。
就业面向:面向各类数控设备、化工设备、矿山选矿采矿设备生产企业;各类模具制造企业;各类汽车零部件制造企业以及数控设备代理、销售和服务机构等。从事数控机床操作、数控加工工艺及编程、数控机床安装、调试与设备维修、产品检验和质量管理,数控生产车间生产组织与技术服务、数控设备管理、设备材料代理销售、中等职业教育学校数控实训指导等工作。
14.机电一体化技术
培养目标:面向生产建设、管理服务一线,培养具有识图、绘图、机电一体化技术设备结构原理等知识,掌握较强的图纸识别、绘制能力,专业基本设备操作能力和设备开发能力的高素质技术技能型人才。
就业面向:面向使用机电一体化设备的企业,从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作;面向机电一体化产品生产企业,从事设备的制造、装配与调试工作;面向机电设备制造企业,从事机电产品设计与开发、车间生产技术管理工作。
15.机械制造与自动化
培养目标:面向现代化机械制造及自动化生产建设、管理服务一线,培养具有识图、绘图、机械材料选用等基础知识,掌握较强的图纸识别、绘制能力,机械设备装调与维护能力和数控设备操作与维护能力的高素质技术技能人才。
就业面向:面向机械自动化设备使用企业、机械制造行业、机械设备维护修理等服务行业、机械设备销售行业,从事机械产品设计与开发、企业与车间生产技术管理工作。
16.工业机器人技术
培养目标:培养掌握工业机器人基础理论和操作技能,能独立完成大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务;能进行工业机器人系统维护与保养的高素质技术技能人才。
就业面向:面向工业机器人厂商、系统集成商、终端应用设备使用企业,从事工业机器人工作站设计、选型、安装调试,企业与车间生产技术管理工作。
17.汽车技术服务与营销
培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业的知识和技术技能。
就业面向:面向零售业、保险业的销售人员、保险服务人员等职业群,能够从事汽车销售顾问、配件销售与管理、汽车保险产品销售、查勘定损、二手车鉴定评估等工作的技术型、创新型、复合型高素质技术技能人才。
(21)
按国家2021年普通高校招生有关规定进行报名、体检、考试、填报志愿。
1.根据考生所填第一志愿,从高分到低分择优录取为原则,由省招生考试院统一按平行志愿投档。
2.为确保录取,请在高职专科批次第一志愿栏填报学院代码:5377。
3. 已上线但未被录取的考生,请密切关注学院招生动态,与学院招办保持联系,学院将在省招生考试院规定的时间内根据学院录取实际情况进行补录。

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