培养目标:培养具有良好思想道德品质,具有创新精神和高度社会责任感,理论基础扎实,实践能力突出、综合素质高、学习能力强,适应地方教育事业发展需要,适应小学教育教学改革需要,系统掌握小学教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强创新精神和教育教学的能力,能胜任小学教育教学、科研及管理工作的高素质全科型应用型人才。
主要课程:小学教育学、小学教育心理学、教师口语、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、小学英语课程与教学、班级管理与班主任工作等。
资格证书:学生毕业需取得小学教师资格证、普通话二级甲等以上等证书。
就业方向:面向云南,辐射全国,培养各地公办、民办小学一线骨干教师;立足云南义务教育发展需要,培养乡镇、农村小学骨干教师及管理人员;培养其他相关领域的小学教育工作者;同时为小学教育研究生培养输送人才。
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 小学教育 | 440 | 本科批 |
2021 | 河北 | 历史类 | 小学教育 | 464 | 本科批 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 小学教育 | 413 | 本科批 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 小学教育 | 493 | 本科批 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 小学教育 | 323 | 本科二批A段 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 小学教育 | 373 | 本科二批A段 |
2021 | 安徽 | 理科 | 小学教育 | 419 | 本科二批 |
2021 | 安徽 | 文科 | 小学教育 | 519 | 本科二批 |
2021 | 江西 | 理科 | 小学教育 | 444 | 本科二批 |
2021 | 江西 | 文科 | 小学教育 | 510 | 本科二批 |
2021 | 山东 | 综合 | 小学教育 | 477 | 普通类一段 |
2021 | 山东 | 综合 | 小学教育 | 406 | 普通类二段 |
2021 | 广东 | 物理类 | 小学教育(非定向) | 466 | 本科批 |
2021 | 广东 | 历史类 | 小学教育(非定向) | 489 | 本科批 |
2021 | 海南 | 综合 | 小学教育 | 498 | 本科批 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 小学教育 | 482 | 本科批 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 小学教育 | 511 | 本科批 |
2021 | 四川 | 理科 | 小学教育(民族) | 444 | 本科二批 |
2021 | 四川 | 文科 | 小学教育(民族) | 496 | 本科二批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 小学教育 | 460 | 本科批 |
2020 | 河北 | 文科 | 小学教育 | 481 | 本科批 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 小学教育 | 373 | 本科二批A段 |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 小学教育 | 399 | 本科二批A段 |
2020 | 江西 | 理科 | 小学教育 | 475 | 本科二批 |
2020 | 江西 | 文科 | 小学教育 | 500 | 本科二批 |
2020 | 山东 | 综合 | 小学教育 | 484 | 普通类一段 |
2020 | 山东 | 综合 | 小学教育 | 386 | 普通类二段 |
2020 | 湖北 | 理科 | 小学教育 | 409 | 本科二批 |
2020 | 湖北 | 文科 | 小学教育 | 434 | 本科二批 |
2020 | 湖南 | 理科 | 小学教育 | 475 | 本科二批 |
2020 | 湖南 | 文科 | 小学教育 | 526 | 本科二批 |
2020 | 海南 | 综合 | 小学教育 | 520 | 本科批 |
2020 | 重庆 | 理科 | 小学教育 | 447 | 本科二批 |
2020 | 重庆 | 文科 | 小学教育 | 505 | 本科二批 |
2020 | 四川 | 理科 | 小学教育 | 473 | 本科二批 |
2020 | 四川 | 文科 | 小学教育 | 479 | 本科二批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | 小学教育 | 412 | 本科二批 |
2019 | 河北 | 文科 | 小学教育 | 475 | 本科二批 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 小学教育 | 386 | 本科三批A段 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 小学教育 | 414 | 本科三批A段 |
2019 | 江西 | 理科 | 小学教育 | 458 | 本科二批 |
2019 | 江西 | 文科 | 小学教育 | 511 | 本科二批 |
2019 | 山东 | 理科 | 小学教育 | 450 | 本科批 |
2019 | 山东 | 文科 | 小学教育 | 509 | 本科批 |
2019 | 湖北 | 理科 | 小学教育 | 400 | 本科二批 |
2019 | 湖北 | 文科 | 小学教育 | 449 | 本科二批 |
2019 | 湖南 | 理科 | 小学教育 | 453 | 本科二批 |
2019 | 重庆 | 理科 | 小学教育 | 461 | 本科二批 |
2019 | 重庆 | 文科 | 小学教育 | 492 | 本科二批 |
2019 | 四川 | 理科 | 小学教育 | 480 | 本科二批 |
2019 | 四川 | 文科 | 小学教育 | 490 | 本科二批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 黑龙江 | 理科 | 小学教育 | 345 | 本科三批A段 |
2018 | 黑龙江 | 文科 | 小学教育 | 363 | 本科三批A段 |
2018 | 江西 | 理科 | 小学教育 | 458 | 本科二批 |
2018 | 湖北 | 理科 | 小学教育 | 387 | 本科二批 |
2018 | 湖北 | 文科 | 小学教育 | 448 | 本科二批 |
2018 | 湖南 | 理科 | 小学教育 | 452 | 本科二批 |
2018 | 湖南 | 文科 | 小学教育 | 526 | 本科二批 |
2018 | 海南 | 理科 | 小学教育 | 528 | 本科批 |
2018 | 海南 | 文科 | 小学教育 | 550 | 本科批 |
2018 | 重庆 | 理科 | 小学教育 | 454 | 本科二批 |
2018 | 重庆 | 文科 | 小学教育 | 472 | 本科二批 |
2018 | 四川 | 理科 | 小学教育 | 486 | 本科二批 |
2018 | 四川 | 文科 | 小学教育 | 510 | 本科二批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2017 | 黑龙江 | 理科 | 小学教育 | 319 | 本科三批A段 |
2017 | 黑龙江 | 文科 | 小学教育 | 359 | 本科三批A段 |
2017 | 重庆 | 理科 | 小学教育 | 414 | 本科二批 |
2017 | 重庆 | 文科 | 小学教育 | 454 | 本科二批 |
2017 | 四川 | 理科 | 小学教育 | 450 | 本科二批 |
2017 | 四川 | 文科 | 小学教育 | 478 | 本科二批 |
云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校。学校创办于1992年,是云南省办学最早的民办学校之一。
学校位于春城昆明,现有安宁、海源两个校区,教学行政用房52.5万平方米,教学科研仪器设备值2.15亿元,馆藏纸质图书305.8万册、电子图书160万册,建成了高速、稳定、便捷的校园网络,实现“万兆到楼宇、百兆到桌面、无线全覆盖”。
建校30年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,秉持“厚德尚行”的校训,落实立德树人根本任务,坚持“以学生为中心、以爱育人”的办学理念,持续加大经费投入,不断改善办学条件,规范教学管理,深化教育教学改革,注重文化育人,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。
经云南省教育厅批准,教育部备案,我院今年继续面向边疆少数民族招收预科班,欢迎广大考生踊跃报名。
一.招生计划
经云南省教育厅批准,2008年的招生计划为:文理兼招,计划数为200人。
二.招生对象
参加2008普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生、边疆地区汉族考生。重点招收边远地区和少数民族地区的考生。
三.录取标准
根据教育部《普通高等学校少数民族预科班、民族班招生工作管理规定》,我院预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市专科相应批次各有关高校的提档分数线。
四.录取程序
参加我院所在的录取批次进行录取,符合投档条件的考生与我院相应专统招考生同时投档;报考预科班的符合投档条件的考生,按预科计划顺序投档,对拟录的预科生会及时征求考生本人意见。
五.录取通知书
我院将拟录取的生名单报省招办核准、学校直接寄送考生本人。预科班已录取考生持预科录取通知书按规定的学校到校报到。
六.档案
以电子档案为主,纸质档案预科生所在地招办直接寄送到我校。预科学习期间学生档案由我院负责管理,直到毕业。
七.预科教学的管理
(一)预科培养。被录取的预科新生先先集中进行1年的学习,重点教授汉语文、数学、英语、计算机和英语五门主要基础课和其它有关课程。
(二)预科管理。按照云南经济管理职业学院学生管理规定进行管理。
(三)预科结业考核。预科学生结业考核和结业证由云南经济管理职业学院组织和印发。学生预科结业考核合格者,由我院寄发我院相关专业专科录取通知书。学生持录取通知书在规定的时间到招生学校报到。不合格者退回生源地区。
(四)培养专业。预科班学生预科结业合格后,由学院根据经济建设和社会发展对人才需求,结合学生本人的志愿和学生德、智、体情况确定具体培养专业。
八.收费标准
根据云南省人民政府有关预科收费标准的有关要求:
(一)预科期间:学制一年,学费:6000元/学年,住宿费:800元/学年(6人间),1200元/学年(4人间)。注:每学年含上、下两个学期。
(二)专科阶段:按照我院专科阶段各相关专业收费标准执行。
根据学校发展规划、办学条件、专业设置、生源状况和社会需求,制定招生计划。我校2020年艺术类招生计划以各省、自治区、直辖市公布的招生计划为准。
(一)严格按照教育主管部门核定的招生计划招生,遵循教育部关于普通高校招生工作的精神,本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,对同一志愿考生按照分数从高分到低分排序、德智体美全面考核、综合评价的原则择优录取。
(二)凡符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲、色弱者均可报考。
(三)各省报考我校艺术类专业的考生,我校认可各省省级招生考试主管部门组织的艺术类专业联考或统考成绩。
(四)艺术类招生按照分数优先原则进行录取。在专业课和文化课考试成绩达到当地艺术类本科、专科录取控制线的前提下,专业按艺术专业考试成绩从高分到低分顺序录取。
(五)执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分或降分政策。
(六)省级招办未将考生电子档案投放到我校的,我校概不录取。
(七)若本招生章程内容与考生所在省份招生文件规定不符,以考生所在地省级招生考试主管部门文件规定为准。
往届生的录取按照各省(自治区、直辖市)招生办的有关规定办理,与应届生一视同仁。
学校建立了完善的“奖、助、贷、免、补”学生资助、保障体系,品学兼优的学生可享受国家奖学金(8000元/年)、省政府奖学金(6000元/年);家庭经济困难且品学兼优的学生可享受国家励志奖学金(5000元/年)、省政府励志奖学金(4000元/年)、国家助学金(一等3800元/年,二等2800元/年)。
学校设置了翰文教育本科新生奖学金(一等奖20000元/生,二等奖10000元/生)、翰文教育励志奖学金(8000元/生)、翰文教育助学金(2000元/生)。
学校就业创业工作部遵循国家实行的“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制,秉承“以学生为中心,关注学生成长与发展”、就业创业工作“全员化、全程化、全方位化”的指导思想和工作原则,实施就业创业工作“一把手工程”,建立就业创业工作目标责任制,积极搭建服务平台,精准定位、精准发力、精准服务,为毕业生“送保障、”“送政策”、“送指导”、“送服务”、“送活力”、“送岗位”,稳步有序地推进毕业生就业创业工作。
创新创业教育成果丰硕。学校在云南省高校中率先成立创新创业学院,建成国家级众创空间、云南省小企业创业示范园、云南省省级校园创业平台等,以“专业+创业”为路径,构建了“创业资源、创业课程、创业实践、创业孵化和创业评价”五位一体、独具特色的创业教育体系。“蜜思优蜂”项目获得第五届中国互联网+大学生创新创业大赛金奖。“应用型大学创业教育体系的构建与实践”获得云南省高等教育教学成果一等奖。
社会声誉日渐提升。学校先后荣获“中国民办教育优秀学校”“云南省文明学校”“云南省民办教育先进集体”“5A级社会组织”“云南省就业创业典型经验高校”等多项荣誉。近年来,学校毕业生年终就业率均保持在98%以上,连续9年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。人才培养质量获得社会认可,办学成效得到了社会充分肯定。
云南经济管理学院小学教育和商务英语哪个好?小编通过比较小学教育和商务英语在云南往年的录取分数线,小学教育就业前景和商务英语就业前景,小学教育专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。小学
云南经济管理学院小学教育和英语哪个好?小编通过比较小学教育和英语在云南往年的录取分数线,小学教育就业前景和英语就业前景,小学教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。小学教育和英语录取分数线
云南经济管理学院小学教育和汉语言文学哪个好?小编通过比较小学教育和汉语言文学在云南往年的录取分数线,小学教育就业前景和汉语言文学就业前景,小学教育专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和汉语言文学这二个专业,希望本文对大家有
云南经济管理学院小学教育和体育教育哪个好?小编通过比较小学教育和体育教育在云南往年的录取分数线,小学教育就业前景和体育教育就业前景,小学教育专业介绍和体育教育专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和体育教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。小学
云南经济管理学院学前教育和小学教育哪个好?小编通过比较学前教育和小学教育在云南往年的录取分数线,学前教育就业前景和小学教育就业前景,学前教育专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和小学教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。学前
云南经济管理学院法学和小学教育哪个好?小编通过比较法学和小学教育在云南往年的录取分数线,法学就业前景和小学教育就业前景,法学专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解法学和小学教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和小学教育录取分数线
云南经济管理学院贸易经济和小学教育哪个好?小编通过比较贸易经济和小学教育在云南往年的录取分数线,贸易经济就业前景和小学教育就业前景,贸易经济专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解贸易经济和小学教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。贸易
专业介绍体育学类体育教育云南经济管理学院层次本科学制四年培养目标:培养适应我国社会主义建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的专业基础,具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德及创新精神和实践能力,能从事体育教
专业介绍教育学类学前教育云南经济管理学院层次本科学制四年培养目标:培养具有良好道德品质,系统掌握学前教育基本理论,具备对学前儿童进行保育、教育的能力,能在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事学前儿童保教、管理或教学研究工作,并为研究生教育输送
专业介绍教育学类小学教育云南经济管理学院层次本科学制四年培养目标:培养具有良好思想道德品质,具有创新精神和高度社会责任感,理论基础扎实,实践能力突出、综合素质高、学习能力强,适应地方教育事业发展需要,适应小学教育教学改革需要,系统掌握小学教