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云南经济管理学院助产学和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 21:48:21 解决时间：2022-11-06 13:02

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云南经济管理学院助产学和环境设计哪个好？小编通过比较助产学和环境设计在云南往年的录取分数线，助产学就业前景和环境设计就业前景，助产学专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解助产学和环境设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、助产学和环境设计录取分数线(云南)

二、助产学和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

云南经济管理学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

护理学类助产学

云南经济管理学院

层次本科

学制四年

所属：本科
代码：101102
学制：四年
专业特色（优势）
1.深化校企合作，开展充分的市场调研，共同创新人才培养方案。人才培养方案充分体现德、智、体、美、劳全面发展的要求，提出“突出技能、加强人文、体现特色”的应用技能型护理人才培养模式。助产专业与昆明市妇幼保健院深度合作，探索“二胎”政策下助产士培养新模式。
2.引入行业标准和国家相关政策接轨的课程设置：专业课程设置中包含符合执业护士和助产专业标准的助产、护理岗位理论知识与专业技能和素质要求。增加妇幼保健相关政策法规宣传和国家社区重点人群健康管理规范。
3.积极推行国际化。助产学专业与日本、德国等国家建有良好的国际交流合作关系，选派优秀学生到境外交流学习。我校于2018年11月与日本云南联谊协会已签署“旅日侨胞助力扶贫攻坚公益行动”合作框架协议，通过双方合作，可以拓宽学生国际化视野，开辟新的就业渠道。
核心课程
基础护理学、助产学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、孕产期保健学。
师资队伍
本科护理学专业共有专兼职教师45名，其中专任教师35人，兼任教师10人。专任教师中高级职称以上教师13人，占37%；硕士以上教师10人，占29%；“双师型”素质教师20人，占57%；能够满足本科护理学专业教学要求。
办学条件（实验实训室、校外实践基地、研究院）
护理系拥有1200平方米整体化、多功能、现代化的护理实训中心，中心配备了国内外先进的护理教学模型，并拥有客观结构化临床考试中心，拥有五华区人民医院1所非直属附属医院、昆明市第二人民医院、昆明医科大学第二附属医院石林天奇医院2所教学医院、昆明医科大学第一附属医院、云南省肿瘤医院、昆明市延安医院等40多家实践教学基地，能充分满足学生实践教学需要，保证了临床教学的质量。探索老年护理、康复护理等专科护理结合的适应大健康需求的特色培养体系，与昆明市第二人民医院、云南省老年病医院深度合作，探索大健康视角下的养老护理新模式，积极推行国际化，与日本、德国等国家建有良好的国际交流合作关系，选派优秀学生到境外交流学习。
就业方向
各级各类医院、社区卫生服务单位、计生服务站、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健工作。
资格证书
护士执业资格证（必考）、公共营养师资格证、保健按摩师（自愿）。
教学成果（学生、教师获奖）
护理系目前申请并获得专利1项、省厅级课题6项，校级课题10项，公开发表70余篇专业论文。护理系三名教师参加2019年中华护理学会全国护理本科院校教师临床技能竞赛荣获团体二等奖的好成绩，也是此项竞赛中云南省的最好成绩。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	助产学	物理类	本科批	普通类	418	159311
河北	助产学	历史类	本科批	普通类	460	63393
黑龙江	助产学	文科	本科二批A段	普通类	388	19738

中专 2022-11-06 13:02

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