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云南民族大学国际经济与贸易和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 14:37:53 解决时间：2022-11-04 07:58

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云南民族大学国际经济与贸易和音乐学哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和音乐学在云南往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和音乐学就业前景，国际经济与贸易专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和音乐学录取分数线(云南)

二、国际经济与贸易和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

云南民族大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业主要培养熟练掌握本学科基础知识、基本理论和基本技能，具备较强的音乐鉴赏能力、音乐教学能力和一定音乐表演能力，毕业后能在教育机构从事音乐教学、在文化部门从事音乐文化工作的德智体全面发展的复合应用型音乐人才。
主要课程：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、自弹自唱、钢琴即兴伴奏、合唱、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏、形体训练、艺术概论、美学等课程及民间音乐传习、云南民族音乐赏析、民族乐器演奏等特色课程。
就业方向：在高校、中等职业艺术学校、中小学、幼儿园、社会文艺团体、艺术研究机构、政府文化部门、出版社、影视部门等企事业单位从事音乐教学、音乐制作、音乐研究、音乐编辑以及管理等与音乐艺术相关的工作。

经济与贸易类国际经济与贸易

云南民族大学

层次本科

学制四年

培养具有扎实的经济理论基础，掌握国际经济与贸易专业知识与基本技能，具有一定的国际视野及较好的外语能力，能在（民族地区或东南亚南亚）外贸部门、外资企业从事国际贸易与经济金融工作，或在政府机构从事管理、调研以及宣传策划工作的国际经贸双语复合型应用人才。
主要课程：国际经济学（双语）、国际投资学（双语）、国际贸易实务、国际贸易学（双语）、国际商务概论、管理学原理、市场营销学、国际金融学、世界经济概论、国际经济合作（双语）、微观经济学（双语）、宏观经济学、国际经济学（双语）。

三、国际经济与贸易和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	国际经济与贸易	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	-	1
河南	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	国际经济与贸易（雨花校区）（雨花校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	53
云南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	33

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	401	34058
吉林	国际经济与贸易	理科	本科二批A段	普通类	429	30128
江苏	国际经济与贸易（在雨花校区学习）	历史类	本科批	普通类	521	28769	（01）	首选历史，再选不限
安徽	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	469	107865
四川	国际经济与贸易（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。雨花校区就读）	理科	本科二批	普通类	514	90016

五、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 07:58

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