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云南民族大学体育教育(校园足球人才)和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 06:37:46 解决时间:2022-11-04 07:59

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一、体育教育(校园足球人才)和广播电视学录取分数线(云南)
二、体育教育(校园足球人才)和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
本专业为一本招生专业,主要培养具有广播电视学基本理论和宽广的文化科学知识,业务能力强、综合素质高且富有创新意识和开拓精神,具有良好的职业能力和职业道德,能在广播电视新闻宣传部门及企事业单位从事编辑、采访、策划、节目主持、宣传等方面工作的新闻传播学高级专门人才。专业主要必修课程有《新闻学》《中国新闻事业史》《外国新闻事业史》《广播电视学》《电视摄像》《影视编辑与制作》《新闻采访与写作》《新闻编辑学》等广播电视新闻基本理论和知识。本专业云南省布点 7 个,上年度本专业综合评价结果为第 3 名。
体育学类 体育教育(校园足球人才)
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:坚持立德树人,全面落实“以本为本、四个回归”, 培养德、智、体全面发展,以民族性、边疆性、国际性为办学方向,具备现代教育理论与方法,具有较高的体育理论、技能水平和专项能力,较强的体育教学能力和社会体育工作能力,能够在中小学担任足球课专任教师、足球队教练员、足球赛事组织者及管理者,胜任青少年足球教练员、足球裁判员、足球协会干事、社会足球运动指导员等工作,胜任体育教学、竞赛、全民健身等工作,具备现代体育与民族体育理论、技能的应用型、复合型人才。
培养规格: 知识要求具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必须的基础理论知识;掌握运动解剖学、运动生理学、健康教育学、学校体育学、体育教育学、体育心理学等专业基础知识;具有扎实的球类(足球为主)、田径类、体操类、民族民间传统体育类等专业理论知识;掌握体育管理及体育教研、科研等方面的知识。能力要求具有科学的思维方法,具有创新精神和较强的专业技术技能,有从事本学科领域的业务工作能力;具有较强的表达能力和自我学习发展能力。掌握各项运动技术水平全面发展的基础上有所专长,具有少数民族传统体育项目技能特色,能从事体育教学、课外体育活动、竞赛训练和全民健身等方面的工作,具有较强的教学能力。素质要求具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,具有社会责任感和良好的职业道德;具备基本的职业素质,工作适应能力强;具有健康向上的审美情趣、乐观向上的生活态度和积极进取的职业精神。能从事学校体育教学、训练、管理、体育科学研究,全民健身指导等方面工作的应用型人才。
主要课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、足球规则与裁判法、运动训练学、少数民族传统体育文化、体育课程与教学论、五人制足球、学校体育学、青少年足球训练、少数民族传统体育技术以及田径、篮球、排球、足球、体操、网球、羽毛球、健美操理论与训练等。
三、体育教育(校园足球人才)和广播电视学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西广播电视学文科本科二批A段普通类-2
吉林广播电视学文科本科二批A段普通类-2
云南广播电视学理科本科一批普通类四年25
文科26
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西广播电视学文科本科二批A段普通类5318292
吉林广播电视学文科本科二批A段普通类4816838
五、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-04 07:59

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