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云南民族大学体育教育(校园足球人才)和马来语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 19:25:49 解决时间:2022-11-04 07:59

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一、体育教育(校园足球人才)和马来语录取分数线(云南)
二、体育教育(校园足球人才)和马来语专业介绍
外国语言文学类 马来语
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
云南民族大学南亚东南亚语言文化学院是云南省高校中东南亚南亚语种专业办学历史最悠久、办学层次最高、开设语种最齐全的办学单位。目前,学院共开设有 15 个南亚东南亚语种本科专业,包括泰语、缅甸语、越南语、老挝语、柬埔寨语、马来语、印度尼西亚语、菲律宾语等 8 个东南亚语种专业和印地语、孟加拉语、尼泊尔语、普什图语、僧伽罗语、泰米尔语、乌尔都语等 7 个南亚语种专业。学院拥有“外国语言文学”一级学科下的“亚非语言文学”、“外国语言学及应用语言学”和“印度语言文学”3 个二级学科硕士点,拥有 7个国家民委设立的“
体育学类 体育教育(校园足球人才)
云南民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:坚持立德树人,全面落实“以本为本、四个回归”, 培养德、智、体全面发展,以民族性、边疆性、国际性为办学方向,具备现代教育理论与方法,具有较高的体育理论、技能水平和专项能力,较强的体育教学能力和社会体育工作能力,能够在中小学担任足球课专任教师、足球队教练员、足球赛事组织者及管理者,胜任青少年足球教练员、足球裁判员、足球协会干事、社会足球运动指导员等工作,胜任体育教学、竞赛、全民健身等工作,具备现代体育与民族体育理论、技能的应用型、复合型人才。
培养规格: 知识要求具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必须的基础理论知识;掌握运动解剖学、运动生理学、健康教育学、学校体育学、体育教育学、体育心理学等专业基础知识;具有扎实的球类(足球为主)、田径类、体操类、民族民间传统体育类等专业理论知识;掌握体育管理及体育教研、科研等方面的知识。能力要求具有科学的思维方法,具有创新精神和较强的专业技术技能,有从事本学科领域的业务工作能力;具有较强的表达能力和自我学习发展能力。掌握各项运动技术水平全面发展的基础上有所专长,具有少数民族传统体育项目技能特色,能从事体育教学、课外体育活动、竞赛训练和全民健身等方面的工作,具有较强的教学能力。素质要求具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,具有社会责任感和良好的职业道德;具备基本的职业素质,工作适应能力强;具有健康向上的审美情趣、乐观向上的生活态度和积极进取的职业精神。能从事学校体育教学、训练、管理、体育科学研究,全民健身指导等方面工作的应用型人才。
主要课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、足球规则与裁判法、运动训练学、少数民族传统体育文化、体育课程与教学论、五人制足球、学校体育学、青少年足球训练、少数民族传统体育技术以及田径、篮球、排球、足球、体操、网球、羽毛球、健美操理论与训练等。
三、体育教育(校园足球人才)和马来语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
重庆马来语(只招外语语种为英语的考生。需外语口试。)历史类本科批普通类四年2
四川马来语(雨花校区,招收英语语种考生,专业备注:须外语口试合格)(雨花校区,招收英语语种考生,专业备注:须外语口试合格)文科本科二批普通类四年2
云南马来语(加试外语口试,只招英语语种,须外语口试合格)理科本科二批及预科普通类四年3
文科10
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
重庆马来语历史类本科批普通类53115826
四川马来语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。雨花校区就读)文科本科二批普通类53819818
五、就业前景
马来语
1.马来语就业前景:
马来语是马来西亚、文莱和新加坡三国的国语和官方语言,主要应用于马来西亚、新加坡、文莱、泰国南部、菲律宾南部及印度尼西亚的苏门答腊和林加诸岛等国家和地区。 马来西亚是东盟中第一个与中国建交的国家。2013年,两国建立全面战略伙伴关系。近年来,随着我国“一带一路”倡议的推进,马来西亚作为重要节点国家,具有巨大的发展潜力,将为马来语人才提供广阔的就业市场,亟需一批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化马来语人才。就业前景较好。
2.马来语就业方向:
毕业生应能够在外交、外事、安全、经贸、金融、互联网、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等类型的工作。 就业岗位:翻译、政府工作人员、外资企业工作人员等。
  中专 2022-11-04 07:59

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