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云南民族大学体育教育（校园足球人才）和生物技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 18:20:43 解决时间：2022-11-04 07:59

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一、体育教育（校园足球人才）和生物技术录取分数线(云南)

二、体育教育（校园足球人才）和生物技术专业介绍

生物科学类生物技术

云南民族大学

层次本科

学制四年

本专业结合我国特别是我省自然资源丰富、亟待合理开发的实际，主要培养具备有扎实的生命科学基础理论、较强化生物技术实验技能及化学实验以及运用计算机的基本技能，掌握科学研究的基本方法，了解学科发展前滑和动态的高级专门人才。
就业面向单位:能在企事业单位和相关科研、中等学校等从事生产、研究、教学工作和管理工作。

体育学类体育教育（校园足球人才）

云南民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：坚持立德树人，全面落实“以本为本、四个回归”，培养德、智、体全面发展，以民族性、边疆性、国际性为办学方向，具备现代教育理论与方法，具有较高的体育理论、技能水平和专项能力，较强的体育教学能力和社会体育工作能力，能够在中小学担任足球课专任教师、足球队教练员、足球赛事组织者及管理者，胜任青少年足球教练员、足球裁判员、足球协会干事、社会足球运动指导员等工作，胜任体育教学、竞赛、全民健身等工作，具备现代体育与民族体育理论、技能的应用型、复合型人才。
培养规格：知识要求具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必须的基础理论知识；掌握运动解剖学、运动生理学、健康教育学、学校体育学、体育教育学、体育心理学等专业基础知识；具有扎实的球类（足球为主）、田径类、体操类、民族民间传统体育类等专业理论知识；掌握体育管理及体育教研、科研等方面的知识。能力要求具有科学的思维方法，具有创新精神和较强的专业技术技能，有从事本学科领域的业务工作能力；具有较强的表达能力和自我学习发展能力。掌握各项运动技术水平全面发展的基础上有所专长，具有少数民族传统体育项目技能特色，能从事体育教学、课外体育活动、竞赛训练和全民健身等方面的工作，具有较强的教学能力。素质要求具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，具有社会责任感和良好的职业道德；具备基本的职业素质，工作适应能力强；具有健康向上的审美情趣、乐观向上的生活态度和积极进取的职业精神。能从事学校体育教学、训练、管理、体育科学研究，全民健身指导等方面工作的应用型人才。
主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、足球规则与裁判法、运动训练学、少数民族传统体育文化、体育课程与教学论、五人制足球、学校体育学、青少年足球训练、少数民族传统体育技术以及田径、篮球、排球、足球、体操、网球、羽毛球、健美操理论与训练等。

三、体育教育（校园足球人才）和生物技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
云南	生物技术（色觉异常及不能准确识别颜色的考生不招）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	47

四、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	445	33462

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 07:59

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