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云南民族大学武术与民族传统体育（太极拳）和中国少数民族语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 21:31:59 解决时间：2022-11-04 07:59

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一、武术与民族传统体育（太极拳）和中国少数民族语言文学录取分数线(云南)

二、武术与民族传统体育（太极拳）和中国少数民族语言文学专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学

云南民族大学

层次本科

学制四年

1. 招生对象及条件：招收通晓彝、哈尼、白、傣（西傣、德傣）、壮、苗、傈僳、拉祜、佤、纳西、景颇、藏 13 个语种的一种（不限民族）且参加“云南省 2020 年普通高校世居少数民族语言口语测试”，测试成绩为“合格”以上等次的普通高中学生。其中，藏语参加藏文五省联考，不组织口语测试。
2. 历史积淀：专业最早开设于 1956 年，1973 年恢复招收工农兵学员，1978 年成立“中国少数民族语言文学系”，1980 年开始招收本科生，1984 年获得硕士学位授予权。1991 年和1996 年“云南少数民族语言文学”和“云南民族古籍”先后被评为省级重点学科，2008 年被国家教育部批准为“高等学校第一类特色专业”。2013 年获民族语言与文化方向博士生招生资格。2016 年获云南省 B 类高峰学科。2019 年底教育部本科专业综合评价获批“全省一流本科专业”建设。
3. 人才定位：专业为民族边疆地区培养具备扎实少数民族语言文学理论知识功底，兼通汉语言文学，有较高的语言、文学修养，有较强的写作能力，具备初步的民族语言文学研究能
力和优秀民族语言文化传承保护的能力，能在民族地区党政机关、民族事务部门、教育文化机构、新闻出版单位、文化企业从事文案写作、民汉翻译、双语教学、文学创作、文献搜集整理、科学研究及日常秘书事务、行政管理等相关工作的民汉兼通高层次语言文学人才。
4. 主干课程：现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、文学理论、基础民语、民语语法、民文写作、民族文学、民族古籍、民汉翻译理论与实践、民族语言调查、少数民族作家作品选读、汉语写作、语言学概论、民族学、古典文献学、民族简史、民族文化概论、秘书务实、行政管理概论、英语（或泰、缅、越等非通用语）、计算机基础及多媒体技术等。

体育学类武术与民族传统体育（太极拳）

云南民族大学

层次本科

学制四年

培养具备太极拳和民族传统体育基本理论、方法、技术等方面的知识以及应用知识的能力 , 能从事武术、太极拳、民族传统体育、传统体育养生、民族民间体育的教学、训练和科研工作的体育工作者。掌握武术、太极拳、民族传统体育项目技术技能 , 具有组织教学、训练、科研、竞赛裁判、管理等方面的基本能力。能在运动训练、学校体育教育、社会体育健康指导等领域中从事武术、太极、民族传统体育、传统体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等工作的复合型、具有国际视野和系统思维的高级专门人才。
学院拥有“全国少数民族传统体育示范基地”为核心的十多个“金字塔”体系平台。包括“全国少数民族传统体育示范基地”、“中国西南民族研究学会第一批‘民族体育传承保护基地’”、“云南省少数民族传统体育教学、训练与科研基地”、“云南省少数民族传统体育人才培训中心”、“云南省民族传统体育基地”、“云南省武术人才培养基地”等专业教学平台，设有校内实训场地、场馆 3 个，教研室 1 个，合约 1100 平方米，实验室 2 个，设备资产价值 600 余万元。
专业特色优势与亮点：培养服务云南省建设面向南亚、东南亚辐射中心，系统掌握武术与民族传统体育教学、训练、竞赛、创编、推广、运营、管理并具有国际视野的“武魂、武道、武德、武技、武理、武医、武舞 + 语言（英语及东南亚语）”（7+1）八位一体的高水平应用型武术人才，达到能打、善练、会教、懂养生的专业境界。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、民族传统体育概论、体育社会学、体育科学研究方法、少数民族传统体育理论、中国武术史、学校体育学、体育教学论、体育保健学、体育心理学、运动训练学、散打、中国式摔跤、武术套路、太极拳、田径、篮球、体操、排球、健美操、羽毛球、网球、乒乓球等
专业实力与水平
1.前期积淀：建立全国第一个云南省世居民族传统体育资源库、全国高校首家民族传统体育文化教育陈列馆、民族传统体育数字化传承、少数民族传统体育运动员规范化标准，全国率先制定、实施云南民族传统体育裁判员规范化管理模式。
2.国际太极学院建设：专业主动融入“一带一路”倡议建设，完成了中印共建国际太极学院分中心 2 所，意向签约 1 所；开展中印太极瑜伽互动研究、联合实验室建设研究；完成了国际推广标准化套路的双语教材编纂；成立了高校国际太极联盟，联盟成员涵盖中国、南亚、东南亚等数十个国家地区的百余所高校。
3.就业前景：培养未来能在高校、科研院所、武术国际化推广中心、国防建设、中小学和武术健身馆等从事武术推广、武术教学、武术翻译、科学研究、市场运营等工作。

三、武术与民族传统体育（太极拳）和中国少数民族语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
云南	中国少数民族语言文学（德宏傣语）填报志愿后须参加德宏傣语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	8
	中国少数民族语言文学（纳西语）填报志愿后须参加纳西语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（景颇语）填报志愿后须参加景颇语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（拉祜语）填报志愿后须参加拉祜语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（傈僳语）填报志愿后须参加傈僳语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					6
	中国少数民族语言文学（佤语）填报志愿后须参加佤语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（西双版纳傣语）填报志愿后须参加西双版纳傣语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					6
	中国少数民族语言文学（彝语）填报志愿后须参加彝语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					10
	中国少数民族语言文学（哈尼语）填报志愿后须参加哈尼语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					7
	中国少数民族语言文学（苗语）填报志愿后须参加苗语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（壮语）填报志愿后须参加壮语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（白语）填报志愿后须参加白语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					5
	中国少数民族语言文学（藏语（（加试藏语文专业）					2
	中国少数民族语言文学（德宏傣语）填报志愿后须参加德宏傣语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）	文科				22
	中国少数民族语言文学（景颇语填报志愿后须参加景颇语口语测试且成绩合格（（少数民族语言文学专业）					11
	中国少数民族语言文学（拉祜语）填报志愿后须参加拉祜语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					10
	中国少数民族语言文学（傈僳语）填报志愿后须参加傈僳语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					16
	中国少数民族语言文学（纳西语）填报志愿后须参加纳西语口语测试且成绩合格）（少数民族语言文学专业）					11
	中国少数民族语言文学（佤语）填报志愿后须参加佤语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					11
	中国少数民族语言文学（西双版纳傣语）填报志愿后须参加西双版纳傣语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					16
	中国少数民族语言文学（彝语）填报志愿后须参加彝语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					33
	中国少数民族语言文学（哈尼语）填报志愿后须参加哈尼语口语测试州且成绩合格（少数民族语言文学专业）					18
	中国少数民族语言文学（苗语）的的填报志愿后须参加苗语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					15
	中国少数民族语言文学（壮语）填报志愿后须参加壮语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					15
	中国少数民族语言文学（白语）填报志愿后须参加白语口语测试且成绩合格（少数民族语言文学专业）					15
	中国少数民族语言文学（藏语）（加试藏语文专业）					13

四、就业前景

民族传统体育

1.民族传统体育就业前景：
当全民健身运动渐成时尚之际，首先热起来的是各项运动的教练，但接着更热的将是为运动者作康复指导的专门人才。同时，该专业对武术、传统体育、民族体育等方面也有积极的指导意义。随着人们科学健身意识的增强，该专业的毕业生就业前景较好。民族传统体育专业毕业生主要从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作。
2.民族传统体育就业方向：
毕业生主要面向社会团体、社区体育、民间体育领域，从事民族传统体育指导、传统体育项目竞赛表演与组织等工作。

武术与民族传统体育

1.武术与民族传统体育就业前景：
培养德智体美劳全面发展，具有一定的国际视野和创新创业能力；系统掌握武术与民族传统体育专业的基本理论、基本技术和基本技能；能够从事武术与民族传统体育教学、训练、表演、推广等方面工作的应用型专门人才。武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中，一般会从事武术教练，或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究；也可以在一些教育机构从事教育教学工作。此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。
2.武术与民族传统体育就业方向：
本专业毕业后一般从事体育系统，业余体校，武术馆校教练员，企业、机关、传统健身机构体育指导员，保安机构、各级少体校管理人员工作，公安特警系统，海外武术机构等。

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-04 07:59

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云南民族大学招生办公室
2020年7月29日