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燕山大学汉语国际教育和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 10:12:26 解决时间:2022-11-05 01:28

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燕山大学汉语国际教育和俄语哪个好?小编通过比较汉语国际教育和俄语在河北往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和俄语就业前景,汉语国际教育专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和俄语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和俄语录取分数线(河北)
物理类
年份汉语国际教育俄语
2021--584(外国语言文学类)
历史类
年份汉语国际教育俄语
2021--569
文科
年份汉语国际教育俄语
2020--584(俄语(只招英语语种考生))
2019--591
2018--609
2017--569
理科
年份汉语国际教育俄语
2020--611(外国语言文学类(含英语、翻译(英语)专业;只招英语语种考生))
二、汉语国际教育和俄语专业介绍
外国语言文学类 俄语
燕山大学
层次 本科
学制 四年

俄语专业 学制四年

研究方向 俄语商务。

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的,具有较高俄语水平,并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级俄语人才。

主要课程 俄语精读、听力、口语、写作、、翻译、语言学、独联体概况、中俄文化、国际商务俄语、俄语外事外贸函电、外贸实务、营销学原理、国际金融、导游知识等。

就业方向 学生毕业后可在政府机关、高等院校、研究机构、外资外贸企业等从事外事、教学、科研、翻译等工作。

中国语言文学类 汉语国际教育
燕山大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握语言学的基础理论和基本知识;

2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;

3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;

4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、汉语国际教育和俄语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津汉语国际教育综合本科批A段普通类42(01)不限
俄语2
河北汉语国际教育历史类本科批普通类42
俄语15
山西汉语国际教育文科本科一批A段普通类42
辽宁汉语国际教育历史类本科批普通类42
吉林汉语国际教育文科本科一批A段普通类42
俄语2
黑龙江汉语国际教育文科本科一批A段普通类42
俄语4
江苏汉语国际教育历史类本科批普通类42(01)首选历史,再选不限
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类42
普通类平行录取四年2
安徽汉语国际教育文科本科一批普通类42
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类42
俄语2
河南汉语国际教育文科本科一批普通类42
湖北汉语国际教育历史类本科批普通类42(L01)首选历史,再选不限
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类42(5组)首选历史,再选不限
四川汉语国际教育文科本科一批普通类42
陕西汉语国际教育文科本科一批普通类42
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津俄语综合本科批A段普通类58116352(1)不限
河北俄语历史类本科批普通类5697740
吉林俄语文科本科一批A段普通类5292924
黑龙江俄语文科本科一批A段普通类5223585
山东俄语综合普通类一段普通类56049292
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
俄语
1.俄语就业前景:
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作,加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育,以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。 俄语毕业生就业空间大,广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向:
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。
  中专 2022-11-05 01:28

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奖学金类别及申请条件2021年燕山大学国际中文教师奖学金招生简章

1.汉语国际教育专业硕士研究生
2021年9月入学,资助期限为2年。
具有大学本科学历。汉语考试成绩达到HSK(五级)210分、HSKK(中级)60分。提供毕业后拟任教机构工作协议或相关证明者优先。
2.一学年研修生
2021年9月入学,资助期限为11个月。不录取在华留学生。
汉语国际教育方向,汉语考试成绩达到HSK(三级)270分,具有HSKK成绩;汉语言文学、中国历史、中国哲学等方向,汉语考试成绩达到HSK(四级)180分、HSKK(中级)60分;汉语研修方向,汉语考试成绩达到HSK(三级)210分,提供HSKK成绩者优先。
3.一学期研修生
2021年9月、2022年3月入学,资助期限为5个月。不录取护照上有X1、X2签证者。汉语国际教育、汉语言文学、中国历史、中国哲学等方向,汉语考试成绩达到HSK(三级)180分,具有HSKK成绩。

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