| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | 
| 材料类(材料物理、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程) | 4 | 2 | |||
| 能源动力类(能源与动力工程、石油工程) | 4 | 2 | |||
| 电气类(电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术) | 4 | 8 | |||
| 电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术) | 4 | 2 | |||
| 土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程力学) | 4 | 2 | |||
| 化工与制药类(化学工程与工艺、能源化学工程、生物工程) | 4 | 2 | |||
| 信息与计算科学 | 4 | 2 | |||
| 应用物理学 | 4 | 4 | |||
| 统计学 | 4 | 2 | |||
| 工业设计 | 4 | 2 | |||
| 车辆工程 | 4 | 2 | |||
| 计算机科学与技术 | 4 | 2 | |||
| 软件工程 | 4 | 2 | |||
| 环境工程 | 4 | 2 | |||
| 经济与金融 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | 
| 公共管理类(公共事业管理、行政管理) | 4 | 2 | |||
| 日语 | 4 | 2 | 
车辆工程专业 学制四年
研究方向 汽车底盘设计与制造;汽车车身设计与制造;汽车关键零部件设计与制造;汽车动力传动技术;汽车电子控制技术;新能源汽车等。
培养目标 本专业培养学生具有扎实的基础理论和工程技术知识,掌握汽车整车及各总成的设计理论、汽车的性能实验技术、汽车制造工艺和汽车电子控制技术等方面的知识,具有较强的实践能力和创新能力的高级专门技术人才。
主要课程 机械制图、计算机基础、材料力学、理论力学、流体传动、金属制造工艺、机械原理、机械设计、电工与电子技术、公差配合与互换性、工程材料、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车制造工艺、汽车电控、汽车试验技术等。
就业方向 毕业生可在汽车研究院所、汽车制造企业、汽车运用单位、汽车管理部门和高等院校等从事汽车研发、制造、试验、管理、营销等方面的工作。
应用物理专业 学制四年
研究方向 光电子科学与技术;光信息科学与技术。
培养目标 本专业培养具有坚实的物理学理论基础和较好的人文社会科学基础,系统掌握光电子以及光信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练,并接受应用技术研究和技术开发等能力的初步训练,使学生具有在光学、光电子学、激光科学、光通信技术、光信息处理技术、太阳能科学与技术等领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计或管理工作的理工复合型高级专门人才。
主要课程 高等数学、普通物理、理论物理、近代物理、固体物理、半导体物理、基础物理实验、近代物理实验、数学物理方法、物理问题的计算机模拟、模拟/数字电子技术、电子电路实验、应用光学、非线性光学、现代信息光学、晶体光学、集成光学与器件、激光原理与技术、激光光谱分析、光纤通信原理与技术、光显示原理与技术、光子学物理基础及应用、光信息处理技术、光电转换及检测技术、传感器原理与技术、光电子技术、太阳能电池器件、太阳能原理与技术、有机光电子材料与器件等。
就业方向 毕业生适合在高等学校、科研院所、信息产业部门、电信部门以及相关公司从事光学、激光、光电子、光通信、光电信号检测与控制、太阳能等领域的教学、科研、设计、开发、应用和管理等工作。
环境工程专业 学制四年
研究方向 环境工程专业围绕学科发展前沿及国家与河北省社会发展需求,以污水处理与资源化、冶金工业废弃物处置与资源化、环境绿色化学、环境生物学、海洋生态保护和资源利用、新能源开发与应用、以及新型环境监测设备研发为重点,在污染治理和资源化利用等方面形成了鲜明的学科特色和优势。
培养目标 环境工程专业培养具备环境科学与工程学科的基本理论、具有可持续发展理念,具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识基本知识和基本技能,能在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大专院校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作。
主要课程 工程力学、工程制图、基础化学、水力学、水处理微生物学、环境监测、环境工程原理、环境分析技术、水处理工程、环境学、环境生物学、环境监测学、水污染治理工程、大气污染治理工程、固体废物处置与资源化、环境影响与评价、环境规划学、环境管理学基础。
就业方向 毕业后可在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大专院校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作。近几年毕业生就业率均在90%以上。随着国家产业政策调整,以及环境保护工作力度的加强,环境专业学生就业市场前景广阔。
统计学专业 学制四年
研究方向 数理统计 经济统计
培养目标 本专业培养具有坚实的数学基础和较好的经济学、管理学基础,系统的掌握统计学的基本理论和基本知识,受到严格的抽象思维训练和科学研究初步训练,在统计学领域有较宽广的知识结构,能够在数理统计、经济统计等领域中从事教学研究工作,或面向企业从事数据分析、统计调查、经济分析、信息处理工作的复合型高级专门人才。
主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、随机过程、复变函数、数学实验、多元统计分析、统计分析软件、抽样调查、统计学原理、经济学原理、计量经济学、国民经济核算、时间序列分析、非参数统计、实验设计、寿险精算理论等。
就业方向 毕业生适合在数理统计、经济统计等领域从事科学研究和高校教学工作;适合从事行政部门的经济统计和管理等相关工作;适合面向企业从事数据分析、统计调查、经济分析、信息处理等方面的工作。
燕山大学软件工程学科源于1976年创办的计算机及其应用专业,拥有河北省唯一的软件工程一级学科博士及相应的所有硕士学位授权,是河北省强势特色学科覆盖学科,拥有河北省计算机虚拟技术和系统集成重点实验室、国家大学科技园软件中心等科研机构和工程中心。燕山大学软件工程学科现有教授18名、副教授20名、博士生导师10名,83%的教师具有博士学位,43%的教师具有国外留学经历。这为创办高水平软件工程专业奠定了坚实基础。
燕山大学软件工程学科针对国家重大装备的技术需求和国家信息化进程需求,致力于工业企业信息化、虚拟场景和行业仿真、电子政务、电子商务、医疗信息化等软件的研究与开发。近五年承担国家级、省部级科研项目63项、重大企业合作项目26项,每年科研成果转让近亿元。
在国际上,以信息产业发展水平为主要特征的综合国力竞争日趋激烈。软件产业作为信息产业的核心和国民经济信息化的基础,越来越受到世界各国的高度重视。在欧美等发达国家,软件产业已成为继汽车和电子产业后的第三大产业。根据教育部、工信部、商务部等部委报告,我国每年IT类(含软件工程类)人才缺口量达30万人左右。燕山大学软件工程学科充分利用燕山大学地处环渤海经济圈的地理优势,坚持“规格严格,追求卓越”的办学理念,脚踏实地,精益求精,创办一流的软件工程本科专业。
燕山大学软件工程本科专业按照“教育部卓越工程师教育培养计划”的指导思想、目标、原则组织建设,培养面向企事业单位、具有国际竞争力的、高层次实用型、工程型软件产业人才;建立了“规格严格、注重实践和工程化”的教学体系;与中软国际、东大阿尔派等国内知名软件企业建立了校企联合人才培养机制;实行3年在校内,1年在企业实训、实习、工作的培养模式,使学生的基础知识、专业技能、创新能力、工程能力和职业素质都得到全面均衡发展。学生毕业后可在政府机关、新闻媒体、出版、教育、信息咨询及IT相关领域从事软件开发、软件测试、软件维护、网络通讯技术、音视频数字化、网站开发与维护、信息服务及数字媒体管理、游戏开发等工作,也可继续攻读相关学科的硕士或博士学位。
软件工程专业 学制四年
研究方向 软件质量工程、软件过程管理、软件测试技术、大型分布式应用系统开发技术。
培养目标 本专业培养可在政府机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关领域从事软件技术、软件测试、软件开发、软件维护、网络通讯技术、数字媒体开发、音视频数字化、网站开发与维护、多媒体设计与制作、信息服务及数字媒体管理,以及动画和游戏开发等工作的高级技术人才。培养的学生具有扎实的理论基础和全面的计算机技术和软件工程专业知识,具有较宽的知识面和进一步发展的基本能力。
主要课程 离散数学,数据结构,操作系统,微机原理与接口技术,数据库原理,计算机网络,软件测试技术,软件过程管理,软件编码方法,网络程序设计等。
就业方向 学生毕业后可在软件公司、企事业单位、高等院校、研究所以及国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。
信息与计算科学专业
学制四年
研究方向 计算数学;应用软件
培养目标 本专业培养具有坚实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础,系统地掌握信息与计算科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学训练和科学研究初步训练,在计算科学和应用软件领域有较宽广的知识结构,能够在科研单位、高等院校、企业集团、计算中心、经济信息等部门从事科学研究、软件研制、信息处理、教学或管理工作的理工复合型高级专门人才。
主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、高级语言程序设计、大学物理、常微分方程、数值逼近、数学模型、复变函数、偏微分方程、概率与统计、实变函数、泛函分析、偏微分方程数值解、数学实验、数据结构、数值代数、并行计算技术、计算机图形学、计算机网络、信息论基础等。
就业方向 该专业为计算、控制、信息、运筹及相关学科输送研究生。毕业生适合于在科研单位、高等院校、企业集团、计算中心、经济信息等部门从事科学计算、软件研制、信息处理和系统分析、计算机辅助管理和控制等工作。
工业设计 学制四年
研究方向:机械产品设计;数字化设计。
培养目标:本专业从实现产品的功能、结构与造型完美统一的设计理念出发,突出专业的工程性与实践性,培养既掌握机械产品设计相关学科知识和技能,又具有创新精神与实践能力高级设计人才。
主要课程:机械设计原理、机械构造与制图、设计数学、设计力学、模具结构、产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、数字化设计基础、产品数字成型、虚拟现实技术、动画视频等。
就业方向:学生毕业后可在企事业单位从事产品设计、产品研发、模具结构设计、企业策划、展示设计、动画设计、三维数码设计等工作,也可在大中专院校从事设计教学、科研和管理等工作。
计算机科学与技术专业 学制四年
研究方向 计算机软件、计算机应用、计算机系统结构。
培养目标 本专业培养学生系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论、基本技能及创新能力,学生的基础理论扎实、专业口径宽、就业面广、社会需求量大。
主要课程 电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、数据结构、操作系统、数据库原理、汇编语言、计算机组成原理、算法设计与分析、计算机网络原理、计算机系统结构、高级语言程序设计、软件工程、编译原理等。
就业方向 学生毕业后可从事信息产业的技术开发、教学、管理和科研等工作。
日语专业 学制四年
研究方向 日语语言文学;国际商务;日本社会文化。
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的,具有较高日语水平,并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级人才。强调理论与实践相结合,突出商务特色。
主要课程 基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、翻译理论与实践、日语通论、日本语学讲座、日本文学选读、日本文学史商务日语、日语写作、日本通览、外贸实务、公司理财。
就业方向 学生毕业后能熟练地运用日语独立地从事进出口贸易、外企的经营管理以及旅游外事接待工作,是公司企业首选之急需人才。也可在高等院校从事相关的教学、科研工作。
2020年 内蒙古分数线理工低分:497 文史低分:560省份招生专业科类高分低分平均分人数一本线内蒙古日语文史内蒙古土木类理工内蒙古行政管理文史内蒙古经济与金融文史内蒙古材料类理工内蒙古环境工程理工内蒙古应用物理学理工内蒙古软件工程理工内蒙古信息与计算科学理工内蒙古能源化学工程理工内蒙古统计学理工内蒙古工业设计理工内蒙古电子科学与技术理工内蒙古车辆工程理工内蒙古电气类理工内蒙古机械类理工内蒙古
2019年 内蒙古分数线理工低分:519 文史低分:557省份招生专业科类高分低分平均分人数一本线内蒙古自动化理工内蒙古应用物理学理工内蒙古信息与计算科学理工内蒙古统计学理工内蒙古石油工程理工内蒙古软件工程理工内蒙古能源与动力工程理工内蒙古能源化学工程理工内蒙古金属材料工程理工内蒙古计算机科学与技术理工内蒙古机械设计制造及其自动化理工内蒙古环境工程理工内蒙古工业设计理工内蒙古电子科学与技术理工内
2018年 内蒙古分数线理工低分:545 文史低分:552省份招生专业科类高分低分平均分人数一本线内蒙古自动化理工内蒙古应用物理学理工内蒙古信息与计算科学理工内蒙古统计学理工内蒙古软件工程理工内蒙古能源与动力工程理工内蒙古能源化学工程理工内蒙古金属材料工程理工内蒙古计算机科学与技术理工内蒙古机械设计制造及其自动化理工内蒙古工业设计理工内蒙古电子科学与技术理工内蒙古电气工程及其自动化理工内蒙古车辆

2022年燕山大学安徽省招生专业:汉语言文学、环境工程、电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术)、过程装备与控制工程、汉语国际教育、生物工程(教育部卓越工程师培养计划)、能源动力类(能源与动力工程、石油工程)、材料类(材料物理、金属材料工

2022年燕山大学浙江省招生专业:机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式(四年全部在国内))、汉语国际教育、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于110分

2022年燕山大学江苏省招生专业:化工与制药类(化学工程与工艺、能源化学工程、生物工程)、法学、经济与金融、智能医学工程、智能感知工程、计算机科学与技术、软件工程(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学为英语。采取4+0模式

2022年燕山大学上海市招生专业:经济与金融、电气类(电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术)、软件工程、机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程)等4个专业。2022年燕山大学上海市录取分数线(供

2022年燕山大学吉林省招生专业:环境工程、公共管理类(公共事业管理、行政管理)、电子信息工程(教育部卓越工程师培养计划)、自动化(教育部卓越工程师培养计划)、公共管理类(公共事业管理、行政管理)、统计学、材料类(材料物理、金属材料工程、无

2022年燕山大学山西省招生专业:舞蹈表演(要求男生身高1.75米及以上、女生身高1.68米及以上)、社会体育指导与管理(要求男生身高1.75米及以上、女生身高1.65米及以上)、统计学、经济与金融、汉语国际教育、工业设计、车辆工程(教育部

2022年燕山大学河北省招生专业:电子信息工程(教育部卓越工程师培养计划)、公共管理类(公共事业管理、行政管理)、电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术)、工业设计、车辆工程、自动化(中外合作办学)(单科成绩要求:外语>=110;外语教学

2022年燕山大学天津市招生专业:车辆工程、日语、计算机科学与技术、电子信息工程(教育部卓越工程师培养计划)、统计学、公共管理类(公共事业管理、行政管理)、工业工程、德语、生物工程(教育部卓越工程师培养计划)、能源动力类(能源与动力工程、石

2022年燕山大学北京市招生专业:经济与金融、车辆工程、机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程)等3个专业。2022年燕山大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)燕山大学北京市录取分数线(

2022年燕山大学内蒙古招生专业:电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术)、能源动力类(能源与动力工程、石油工程)、机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程)、计算机科学与技术、统计学、土木类(土木工程、建筑环境与能