| 年份 | 日语 | 法语 |
|---|---|---|
| 2021 | 571 | 584(外国语言文学类) |
| 年份 | 日语 | 法语 |
|---|---|---|
| 2021 | 568 | 572 |
| 年份 | 日语 | 法语 |
|---|---|---|
| 2020 | 575(日语(只招英语语种考生)) | 585(法语(只招英语语种考生)) |
| 2019 | 591 | 594 |
| 2018 | 608 | 612 |
| 2017 | 569 | 577 |
| 年份 | 日语 | 法语 |
|---|---|---|
| 2020 | 607(日语(只招英语语种考生)) | 611(外国语言文学类(含英语、翻译(英语)专业;只招英语语种考生)) |
| 2019 | 575 | -- |
| 2017 | 542 | -- |
法语专业 学制四年
研究方向 经贸方向。
培养目标 本专业培养具有扎实、熟练的法语语言技能,兼备经济学、金融学、贸易学、市场营销、国际经贸合作和文化交流等方面的基本知识,有独立工作能力和科学创新研究方法,能胜任涉内涉外活动的复合型法语专门人才。
主要课程 基础法语精读﹑基础法语听说﹑基础法语泛读﹑高级法语﹑高级视听说﹑笔译﹑口译﹑法语文体写作﹑法语报刊阅读、企业与商务法语﹑法语商务函件﹑国际贸易﹑国际经济合作与文化交流﹑西方经济学﹑国际金融等。
就业方向 学生毕业后可在机关、高校、外贸、外企 (包括合资、合作及国外独资企业)、社会团体等部门从事国际经贸合作、文化交流和科研教学等工作。
日语专业 学制四年
研究方向 日语语言文学;国际商务;日本社会文化。
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的,具有较高日语水平,并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级人才。强调理论与实践相结合,突出商务特色。
主要课程 基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、翻译理论与实践、日语通论、日本语学讲座、日本文学选读、日本文学史商务日语、日语写作、日本通览、外贸实务、公司理财。
就业方向 学生毕业后能熟练地运用日语独立地从事进出口贸易、外企的经营管理以及旅游外事接待工作,是公司企业首选之急需人才。也可在高等院校从事相关的教学、科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 不限 |
| 日语 | 4 | |||||||
| 河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 6 | ||
| 法语 | 历史类 | 13 | ||||||
| 日语 | 50 | |||||||
| 山西 | 法语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 日语 | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 吉林 | 法语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 日语 | 6 | |||||||
| 黑龙江 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 法语 | 文科 | 2 | ||||||
| 日语 | 6 | |||||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 普通类平行录取 | 四年 | 2 | ||||||
| 安徽 | 法语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 日语 | 2 | |||||||
| 山东 | 法语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 日语 | 4 | |||||||
| 河南 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (6组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (5组) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广东 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
| 陕西 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 581 | 16352 | (1) | 不限 |
| 法语 | 586 | 15319 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 28818 | ||
| 历史类 | 568 | 7983 | ||||||
| 法语 | 572 | 7039 | ||||||
| 山西 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 569 | 3100 | ||
| 法语 | ||||||||
| 内蒙古 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 537 | 3291 | ||
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 4743 | ||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 530 | 2868 | ||
| 法语 | ||||||||
| 黑龙江 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 498 | 16868 | ||
| 文科 | 521 | 3653 | ||||||
| 法语 | 525 | 3398 | ||||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 599 | 43623 | ||
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 6458 | ||
| 法语 | ||||||||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 560 | 49292 | ||
| 法语 | 566 | 42889 | ||||||
| 河南 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 8604 | ||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 20477 | (6组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 569 | 5978 | (5组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 17985 | (205) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 8750 | ||
| 陕西 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 5321 |
日语专业学制四年研究方向日语语言文学;国际商务;日本社会文化。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的,具有较高日语水平,并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级人才。强调理论与实践相结合,突出商务特色。主要课程基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、翻译理论与实践、日语通论、日本语学讲座、日本文学选读、日本文学史商务日语、日语写作、日本通览、外贸实务、公司
法语专业学制四年研究方向经贸方向。 培养目标本专业培养具有扎实、熟练的法语语言技能,兼备经济学、金融学、贸易学、市场营销、国际经贸合作和文化交流等方面的基本知识,有独立工作能力和科学创新研究方法,能胜任涉内涉外活动的复合型法语专门人才。主要课程基础法语精读﹑基础法语听说﹑基础法语泛读﹑高级法语﹑高级视听说﹑笔译﹑口译﹑法语文体写作﹑法语报刊阅读、企业与商务法语﹑法语商务函件﹑国际贸易﹑国际经济合作与
日语笔译(专业学位)本领域是在适应全球经济一体化背景下,为提高国家国际竞争力和社会需求而设立的,旨在培养国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业化日语笔译人才。本领域主要研究方向:商务翻译、新闻翻译、语言翻译、文学翻译、文化翻译。本领域目前承担省部级项目15项,获奖10项,省级精品课一项,出版专著、教材和译著60余部,发表学术论文百余篇。本领域拥有一支科研能力强、翻译实践经验丰富的学术梯队
日语语言文学本学科研究范围包括社会语言学、中日对比语言学、中日比较文化研究、日语高级口译、日本近现代文学、中国翻译思想史、翻译理论等。本学科主要研究方向:中日比较文化研究、日本近现代文学、翻译研究。本学科目前承担省部级项目15项,获奖10项,省级精品课一项,出版专著、教材和译著60余部,发表学术论文近百篇。本学科现有教师20人,其中教授1人,副教授3人,具有博士学位4人。燕山大学已于日本广岛大学签署

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