岳阳职业技术学院校本部专业有哪些？学费多少钱？

专业方向：临床康复治疗

【专业概述】

我院康复治疗技术专业开办于2015年，目前有专任教师8名（教授1名，副教授2名，讲师1名，助教2名），在校生130人。拥有300平米的设备先进、功能完备的康复实训中心。建有作业治疗室、运动治疗室、言语治疗室等实训室4间，配备站立训练器、电动站立床、多功能升降床、牵引床、关节训练器等价值100多万元的仪器设备，具备现场教学、实训教学、综合训练的功能。建有中南大学湘雅三医院、广州暨南大学第一附属医院等校外实习实训基地37家，附属医院1个，生产性实习实训基地1个，为本专业的教学、实习提供了可靠的保证。

本专业按照“专业与行业对接，课程与岗位对接，学习与工作对接，招生与就业对接”的办学理念，与企业/行业全程合作，建立了“1+1+1”的“工学结合”人才培养模式，即“一年在校基础学习；一年基地拟岗实训；一年临床顶岗实习”，并定期组织学生去康复医院、儿童福利院、社区养老院、假肢厂等康复机构开展现场教学，提高实践教学效果；同时完善了“以就业为导向，以能力为主线”的专业课程体系，“双岗交替，双向兼职”的师资队伍建设机制，致力于培养康复治疗专业的高素质技能型人才。2017年，参加“第三届全国康复治疗技术专业学生技能大赛”，荣获团体二等奖1项，个人单项一等奖3项。

【培养目标】

面向医疗卫生单位、残联及民政系统的康复治疗岗位，培养具有一定临床医学和康复医学相关知识、掌握康复治疗技术基本技能；具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医院、医疗保健机构和社区卫生服务机构从事康复治疗等工作的高素质技能型应用人才。

【主干课程】

基础医学概论、临床医学概论、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术、中国传统康复技术、疾病康复、社区康复、康复心理学等。

【就业方向】

综合性医院、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院，民政、残联、工伤等各类社会康复机构，各类老年、儿童康复与福利机构以及特殊教育学校、体育运动队等。

专业方向：临床医学技术

【专业概述】

本专业创办于1994年，是我院重点建设专业。以办学贴近市场、专业贴近职业、课程贴近岗位、教育贴近学生为主要特色的办学路子，初步形成集教学、实训、实习和就业四位一体的专业教育模式，取得明显实效。20多年来我院为国家培养了1000多名医学美容技术专业人才，深受用人单位的欢迎和好评。每年一次性就业率均达到97%以上，月薪高达万余元。目前美容医学专业毕业生巿场需求旺盛，就业前景看好。据统计，在培养的历届毕业生中创办在全国有一定影响的美容公司20多个，创办美容专科医院10多所，培养了一大批优秀毕业生，他们均已成为美容战线上的骨干。学生在湖南省真人纹秀竞赛和美容化妆技能大赛中连续3年获得金奖。

【培养目标】

本专业注重学生全面素质和突出实践能力的培养，实行“宽口径、厚基础、强能力、多学科交叉”的培养模式，培养具有一定的基础医学、人文社会科学和美容医学基本理论知识以及掌握医疗美容操作基本技术的美容医学专业人才。毕业能在医疗卫生机构和美容企业公司等部门从事医疗美容技术和美容营销与管理等相关工作，具有较宽的就业渠道和较强的就业能力。

【主干课程】

美容人体解剖学、美学与医学美学、美容化妆品学、美容皮肤治疗技术、医疗美容技术、美容中医技术、美容医学咨询与沟通、美容医学造型艺术设计、美容心理学、美容业经营与管理、市场营销学

【就业方向】

在全国各医疗单位美容科、美容中心及相关美容企业、美容公司等从事医疗美容技术操作、美容设计、化妆造型、美容咨询、美容管理及化妆品研发、生产、营销等工作。

【专业概述】

一、专业建设成果突出

我院护理专业是全国护理技能型紧缺人才培养培训基地、中央财政支持重点建设专业、湖南省示范特色专业。牵头成立了岳阳市老年护理产学研战略联盟、老年健康养护岳阳市重点实验室、岳阳市科技创新创业团队。全省护理专业学生技能抽查合格率100%,2015～2018年连续获得全省全国职业院校高职护理技能竞赛个人及团体一等奖，在全省同类院校中名列前茅。

二、师资力量雄厚

是“湖南省优秀教学团队”，聘请了第43届南丁格尔奖获得者、中华护理学会副理事长姜小鹰教授为名誉院长，教授15人，副教授45人，双师素质教师比例达80%以上，硕士、博士占专业教师的比例达60%以上，省级专业带头人3名、省级青年骨干教师4名。

三、教学条件一流

条件优越的校内仿真实训中心。护理专业拥有建筑面积4235m2的仿真模拟护理实训中心，拥有数量充足、功能齐全价值近亿元的实习实训设备。建有模拟病房、模拟手术室、重症监护室（ICU）、急救护理综合训练室、老年康复训练室、健康教育室等各类实训室和理实一体教室42个，能够充分满足专业课程教学与实训的要求。

综合型附属医院。拥有建筑面积3800m2，病床300张以上，集医疗、护理、教学、科研、预防保健、康复、公共卫生事件预防与控制为一体的附属医院，能同时容纳300名学员在附属医院进行实习实训。

校企共建的老年护理实训基地。投资近2亿元，建有集“教学、医疗、培训，服务”于一体的老年护理生产性实习实训基地——国泰阳光颐养苑。

四、实习就业渠道畅通

拥有北京协和医院、中南大学湘雅医院、中南大学湘雅二医院、北京阜外心血管医院、南方医科大学珠江医院、广州军区总医院、上海长征医院等67家实习就业基地，为学生高薪就业提供了有利保证。近3年护士执业资格考试通过率96%以上，第一次就业率95%以上，居全省前列。

【培养目标】

培养拥护党的基本路线，适应新时代中国特色社会主义市场经济需要，面向临床、社区、养老机构、家庭，掌握护理职业岗位所需的基础知识及技能，具备临床护理、社区护理、老年护理等岗位需要的的工作能力，具有良好的职业道德、强烈的责任意识、优秀的专业品质和健康的心理、身体素质，德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

【主干课程】

生理学、病理学、人体解剖学、护理药物应用、健康评估、基础护理技术、外科护理、内科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理、康复护理、老年护理、急危重症护理。

【就业方向】

国内外各级医院、社区卫生服务中心、养老机构、紧急医疗救助中心、自主创业等。

[专业概述] 本专业为国家控制专业，有近60年的办学历史，积淀了丰厚的办学底蕴，形成了鲜明的办学特色，学生在校可以考取育婴师、急救员等国家职业资格证书，毕业后可以参加执业助理医师资格考试和“专升本”学历提升。学院拥有二级甲等附属医院和临床教学医院，在湖南省拥有近30个实习基地，为学生的临床教学与毕业实习提供了有力保障。近年来，本专业培养的人才在湖南省特别是岳阳市的卫生界发挥了举足轻重的作用，为湖南省及岳阳市培养了一大批具有扎实医学基础理论和精湛临床操作技能的高等技术应用性人才和医疗卫生骨干。

[培养目标] 面向县及县以下农村、厂矿与社区等基层医疗卫生服务第一线，掌握临床医学专业所需的基本知识，具备较强的社区卫生服务和临床医疗技能，具有良好人文素养和职业道德的高端技能型专门人才。

[主干课程] 人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、免疫病原学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学。

[就业方向] 基层医疗卫生机构、社区卫生服务中心、医药企业或自行执业。

[专业概述]

药学专业为中央财政支持的重点建设专业、湖南省精品专业、湖南省高职院校特色专业。本专业拥有校企共建实训基地3200余平米，其中胶囊剂、颗粒剂、片剂实训室、药物化学、药物分析与检验等实训室24个，校内模拟中西药房2个，洞庭湖区特色中药材综合利用市级重点实验室1个，中南科伦制药、湖南赛隆药业等校外实训基地25个，实验实训设备价值达530余万元。

本专业按照“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”专业建设思路，依托岳阳生物医药产业产学研战略联盟，突出一个核心，紧贴医药人才市场需求和职业岗位需要，以提高药学专业人才培养质量为核心；推进两项改革，推进“联盟+专业+项目”订单式人才培养模式改革和“333”教学管理模式改革；不断提升教师的科研与社会实践能力、学生自主创新与可持续发展能力、社会服务与辐射能力、专业示范与引领能力。

药学专业学生毕业后可参加由国家卫生计生委组织的药士（师）资格考试，证书全国通用；大专毕业取得药师证后，还可以考国家执业药师资格证、主管药师、副主任药师、主任药师，为晋升职称提供保障。

[培养目标] 本专业面向药学服务、药品生产、药品流通行业企业生产、管理和服务第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，掌握药品调剂、液体制剂生产、固体制剂生产、药品营销等职业岗位所需的基本知识和专业技能，具备较强的药学服务、药物制剂生产、药物检验分析、药品经营管理专业技能，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的高端应用型专门人才。

[主干课程] 药理学、药物化学、药剂学、药材鉴定、应用中药学、中药炮制、药品市场营销、药事管理学、临床疾病概要、生理学、病理学、微生物与免疫学等。

[就业方向] 学生毕业后，主要在药品经营企业、社会药房、制药企业、基层医疗机构等相关行业、企业从事医药商品购销、药品贮存保管、药品调剂、药物原料及其制剂生产、检验、管理等岗位工作，同时还可以在药品检验监督部门、药物研究机构、医药院校从事药品检验、医药科研助理、教学辅助等岗位的相关工作。

[专业概述]

本专业属护理专业大类，学生在校期间可考取育婴师、催乳师、急救员等国家职业资格证书，毕业当年即可参加护士执业资格考试，毕业后既可当护士又可做助产士。本专业已有50年的办学历史和经验。2012年，我院立项为湖南省“助产人员规范化岗位培训理论教学基地”和“新进助产人员规范化助产继续教育培训基地”，2013年，我院立项为“湖南省助产专业学生技能抽查考试标准与题库开发”的主持单位、助产专业立项为“湖南省特色专业”。随着我国免费住院分娩、补贴住院分娩费用医改政策的实施，高素质高技能助产士已成为国家紧缺人才，本专业现已成为社会紧俏专业。

[培养目标]面向助产、临床护理、社区护理服务第一线，掌握助产、临床护理和社区护理职业岗位（群）所需的基本知识和专业技能，具备较强的助产、护理、保健指导和急救护理能力，具有良好人文素养和职业道德的高素质技能型专门人才。

[主干课程]人体解剖学、生理学、病理学、药理学、免疫病原学、健康评估、护理学基础、内科学及护理、外科学及护理、助产技术、妇科学及护理、母婴及儿童护理学。

[就业方向]各级医疗机构、妇幼保健医院（中心）。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能 力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握预防医学基 本知识，具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育和中小学健康保健能力，从 事疾病预防控制、社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向

主要面向城乡基层病预防与控制、环境保护、食品卫生监督、职业病防控、社区卫生服 务等部门，从事社区疾病预防控制、食品药品卫生监督、职业病防治、社区健康教育、中小 学校健康保健、职业病防护等工作。

主要职业能力

1．具备开展社区健康教育和培训的能力；

2．具备公共卫生突发事件的协调与处理，医疗卫生岗位的管理、沟通与协调能力；

3．具备人群劳动卫生、环境卫生、儿童少年卫生和食品卫生的检测和监督能力；

4．具备对社区常见病、多发病进行预防和控制的能力；

5．掌握流行病学调查方法，具备分析疾病流行规律、制订预防疾病和增进人群健康的措 施与计划的能力；

6．掌握预防医学基本理论、基础知识和防疫工作基本要求；

7．熟悉临床医学基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

环境卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、 卫生统计学、社会医学、卫生法学、卫生事业管理等。

2．实习实训

在校内进行专业疾病预防与控制、卫生检测等实训。

在各级疾病预防与控制、食品卫生监督、职业病医院、社区卫生服务中心等机构进行 实习。

职业资格证书举例

国家公共卫生执业助理医师证营养师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 预防医学