6、数控加工（数控车工方向）专业 初中毕业3年制-江苏汽车技师学院
培养目标:：培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。
主要课程:：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。
5、数控加工（数控车工方向）（机电一体化技术）专业 高中毕业3年制-江苏汽车技师学院
培养目标:：培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才（高级工）。
主要课程:：典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铣床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等。
【数控技术】（大专）-扬州市高等职业技术学校
主要课程:：机械制图及CAD技术、机械制造技术、机械测量技术、电工电子技术、数控加工工艺、数控设备管理与维护技术、CAD/CAM软件应用技术、PLC编程与应用技术技术、钳加工工艺及技术训练、机加工综合技术训练、数控车（铣）削技术训练、数控电加工技术训练、数控机床运动控制技术等。
就业方向:：面向机械制造类企业，如数控机床及普通机床生产企业、模具制造企业及其他机电设备生产企业，从事数控（机械）加工工艺设计、数控加工编程、数控（机械）加工、数控设备安装、调试、维修和数控加工技术管理工作等。
【数控技术】（大专）-扬州市高等职校
主要课程:：机械制图及CAD技术、机械制造技术、机械测量技术、电工电子技术、数控加工工艺、数控设备管理与维护技术、CAD/CAM软件应用技术、PLC编程与应用技术技术、钳加工工艺及技术训练、机加工综合技术训练、数控车（铣）削技术训练、数控电加工技术训练、数控机床运动控制技术等。
就业方向:：面向机械制造类企业，如数控机床及普通机床生产企业、模具制造企业及其他机电设备生产企业，从事数控（机械）加工工艺设计、数控加工编程、数控（机械）加工、数控设备安装、调试、维修和数控加工技术管理工作等。
数控技术应用-扬州市高等职业技术学校
主要课程:：工程制图、现代控制技术、机床电气控制与PLC、微机数控技术、数控机床与编程、CAD/CAM/CAE技术等。
7、数控技术应用（机械制造方向）（省级示范专业）――五亭桥缸套公司定向培养-扬州市高等职业技术学校
培养目标:：本专业面向制造业，培养掌握数控技术及机械制造基础知识，熟悉数控加工工艺和数控加工程序编制，能熟练操作数控机床并完成常用零件的编程和加工、能独立处理和解决技术或工艺难题的中级应用性人才。
就业方向:：毕业生主要面向机械制造类企业，从事数控车床、数控铣床、数控加工中心等各类数控设备的编程操作及设备调试、维护、保养、质量检测和产品销售工作；也可以从事普通机械设备的操作、运行、管理等工作；经过进一步学习培训，还可以从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
8、数控技术应用（模具制造方向）（省级示范专业） -扬州市高等职业技术学校
培养目标:：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具备数控技术基本知识和技能，具有较强的模具制造、维修能力，具有相关设备（各类数控机床、普通机床）的操作、维护技能，能适应制造类企业生产第一线高素质劳动者和中级专门人才。
就业方向:：本专业毕业生主要面向塑料模、金属压铸模、冲压模等模具制造类企业及使用模具进行产品生产的企业，主要从事企业生产一线关键岗位的操作员、车间的施工员（模具的装配、调试、整修等），也能够从事机械制造类企业的数控机床、普通机床的加工操作等工作。经过进一步培训学习，还可从事各类模具的设计工作。
4、数控技术（省级示范专业）-扬州市高等职业技术学校
培养目标:：培养掌握本专业领域的技术知识、具备相应的实践技能以及较强的实际工作能力、熟悉专业生产与管理、熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，能够熟练进行数控加工设备维修、维护的生产第一线技术应用高素质技能型专门人才。
就业方向:：面向机械制造类企业，如数控机床及普通机床生产企业、模具制造企业及其他机电设备生产企业，从事数控（机械）加工工艺设计、数控加工编程、数控（机械）加工等；或从事数控设备维修、安装、调试和数控加工技术管理工作等。5、电气自动化技术
培养目标:：本专业培养具有一定的电工电子技术、机械制造与设备维修技术、计算机控制技术和计算机网络技术的基础知识；熟悉常用机电设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现机电控制的基本原理和方法，具有在机电装备制造产业第一线从事机电设备安装、调试、检测、运行、维修和管理工作，自动化产品的制造及控制、维护维修，生产组织管理能力的高素质技能型人才。
就业方向:：机电设备的设计、生产、技术改造和维修维护，机电设备和自动生产线的运行维护和技术改造、数控设备的运行维护和技术改造等工作；工矿企事业单位的电力拖动、自动化控制系统的运行、维护、安装及调试；工厂供电系统的运行、维护及检修等工作。6、模具设计与制造
培养目标:：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业必备的基本知识和相关技能，了解模具制造的生产过程和技术管理，熟悉模具制造主要加工设备（各类数控机床、普通机床）和相应软件的性能与使用技术，具备模具的开发设计、加工生产、一线管理、检测调整、试模整修等综合职业能力的高素质技能型专门人才。
就业方向:：模具制造；模具装配、调试与整修；冷冲模、塑料模模具设计与工装设计；模具CAD/CAM；冲压、塑料制品的成形工艺规程编制；模具生产施工员、质量检验员、班组长等。7、建筑工程管理
培养目标:：掌握建设工程项目管理、工程招投标及合同管理、房地产经营管理、施工资料管理、建设工程监理及工程概预算等基本理论和技能，能在建筑工程管理领域从事一线管理、生产、服务工作的高素质技能型人才。可专转本，可考注册建造师、注册监理师、注册造价师等。
就业方向:：可从事建筑施工企业的施工组织方案编制，工程测量，建筑材料检验，工程招投标，计划统计、成本核算、计量计价，建筑工程项目施工组织管理、资料档案管理、资源调度等；各级监理公司建设项目管理；房地产开发公司项目管理；企业各种建设项目管理；行政事业单位中、小项目管理等工作。8、软件技术――与印度合作NIIT软件班
培养目标:：培养具备软件应用与信息服务，软件开发、测试，数据库应用、开发与维护等软件技术专业核心能力，掌握办公应用信息处理、多媒体信息处理、计算机软硬件维护、网络组建与维护等计算机应用基本技能的高素质劳动者。
就业方向:：本专业学生由NIIT负责安排在软件开发或信息服务类企业就业，如阿里巴巴、百度、江苏怡丰软件、江苏移动、江苏电信、淘宝网、当当网、美团网等，从事软件产品开发、推介、运行维护、客户信息服务，以及从事计算机软、硬件和网络系统的管理与维护、电子商务技术支持等各类计算机操作应用工作。9、计算机网络技术（省级示范专业）
培养目标:：培养具备企业网络组建与管理、网络和安防系统工程设计、施工与运行维护等网络技术专业核心技能，掌握办公应用信息处理、计算机软硬件维护、网页设计与网站建设等计算机应用基本技能的高技术劳动者。
就业方向:：本专业主要面向网络和楼宇智能控制企业，如华为科技、扬州广电网络、上海科旭网络、无锡康码网络，以及扬州本地众多网络公司等企业。从事网络和安防系统工程的设计、综合布线、软硬件系统配置，以及运行维护等工作，以及从事计算机软、硬件的管理、营销与维护等各类相关应用工作。10、计算机多媒体技术（省级示范专业）
培养目标:：培养具备必要的美术功底和扎实的图形图像设计与处理、平面广告与室内装饰设计、动画制作与影音后期处理等专业技能，掌握办公应用信息处理、计算机软硬件维护、网络组建与维护等计算机应用基本技能的高技术劳动者。
就业方向:：本专业面向广告、装饰、传媒等行业，如南京红鹰动漫、江苏希际数码艺术、扬州电视台、扬州本地多家婚纱影楼、装饰装潢等企事业单位。从事广告设计与制作、装饰设计与制作、动画和影音制作等多媒体技术应用工作，同时面向计算机软硬件产品销售、服务和办公应用岗位，从事计算机软硬件的管理与维护等各类计算机操作应用工作。11、国际贸易实务
培养目标:：本专业培养掌握经济管理知识和国际贸易基础理论与业务知识，熟悉国际经济贸易规则与惯例及中国对外经济贸易政策法规，熟练掌握外语和计算机操作技能，能在有关机构和涉外经济部门从事实际业务、经营管理和宣传策划的高素质技能型人才。
就业方向:：毕业生主要面向政府经济管理部门、各类企业、金融机构和外贸司等单位，从事商品、技术等进出口业务、对外经济技术合作和贸易洽谈业务、报关报检业务、会计核算业务、经营管理业务。毕业生也可通过专转本考试进入本科院校学习。12、会计与审计
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，正确的专业认同，具备扎实的专业基础知识，熟练掌握必备的职业技能，取得会计人员从业资格证书，为达到初级会计师水平做好知识、技能的准备，能适应会计及相关岗位需要的高素质技能型人才。
就业方向:：毕业生主要面向企事业等单位财务会计岗位：出纳、核算、记账、主管会计、资金管理、仓库核算等；企事业单位财务管理及财务分析岗位；企业事业单位内部审计岗位；会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司审计助理工作人员岗位。毕业生也可通过专转本考试进入本科院校学习。
五、机电一体化（数控技术）专业-扬州生活科技学校
主要课程:：计算机应用基础、机械制图与CAD、机械基础、电工基础、电子技术基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、极限配合与测量技术、电器控制技术、刀具切削原理、PLC控制技术基础、电机拖动控制、工厂供电、数控加工技术基础、车工、钳工、维修电工实训。
数控技术-扬州市高等职业技术学校
主要课程:：机械制图、工程力学、电子技术基础、电机与控制、机床控制技术、机械制造工艺及设备、实用数控加工技术、数控原理与系统、数控机床使用与维护、ＣＡＤ／ＣＡＭ等。
主要实践:：钳工、测绘及制图、机械加工、ＣＡＤ、电工电子基础训练、机制工艺、机床控制、机制工艺工装设计、计算机辅助设计与制造（ＣＡＤ／ＣＡＭ）、数控操作编程实训、岗位综合实践等。
就业方向:：面向制造类企业生产一线，从事数控加工工艺编制、数控一般编程、数控加工操作、数控设备安装、调试、维修和数控加工技术管理等工作。
数控技术（五年制大专）-扬州市高等职业技术学校
主要课程:：机械制图、工程力学、机械设计基础、工程材料与热加工、电工基础、电子技术基础、电机与控制、机床控制技术、机械制造工艺及设备、微机原理及应用、实用数控加工技术、数控原理与系统、数控机床使用与维护、ＣＡＤ／ＣＡＭ、车间管理、专业英语等。
主要实践:：钳工、测绘及制图、机械加工、ＣＡＤ、电工电子基础训练、机制工艺、机床控制、机制工艺工装设计、计算机辅助设计与制造（ＣＡＤ／ＣＡＭ）、数控操作编程实训、岗位综合实践等。
就业方向:：面向制造类企业生产一线，从事数控加工工艺编制、数控一般编程、数控加工操作、数控设备安装、调试、维修和数控加工技术管理等工作。
数控技术应用（三年制中专）――市级示范专业-扬州市高等职业技术学校
主要课程:：机械制图（ＡｕｔｏＣＡＤ）、机械基础、计算机基础、电工电子技术、机械制造工艺、ＣＡＤ／ＣＡＭ、数控加工技术、数控车（铣）编程与操作等。 （上接第三版）
主要实践:：钳工、机械加工、测绘及制图、电器控制、ＣＡＤ／ＣＡＭ、数控车（铣）编程与操作、岗位综合实践等。
就业方向:：数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售工作。
数控技术（高职+高技）-扬州技师学院
培养目标:：本专业培养能从事数控机床操作与编程、安装调试与故障排除的应用型高技能人才。毕业生将获得大专学历证书、技师学院毕业证书、高级职业技能证书。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、机床电器控制及维修、机电一体化原理、CAD/CAM、车工工艺学、数控技术、数控加工专门工艺学。
主要实践环节:：普通车床技能训练、数控机床的操作技能训练、数控机床安装调试与故障排除技能训练、生产一线社会实践。
学制与招生对象:：学制五年，招收应届初中毕业生。
数控加工（中技）-扬州技师学院
培养目标:：本专业培养既掌握本专业所必需的技术基础知识和专业知识，又能够熟练运用专门技能和特殊技能完成简单工作。具有一定技术管理能力的机械加工技能人才，毕业生将获得中级职业资格证书及中技毕业证书。
主要课程:：机械制造工艺学、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、液压、气动技术、数控原理与系统、数控编程、CAD/CAM、企业管理。
主要实践教学环节:：普通车床技能训练，数控机床的操作技能训练，生产一线社会实践。
学制与招生对象:：学制三年，招收初中毕业生。
数控加工（中德IHK）-扬州技师学院
培养目标:：本专业参照德国工商联合会（IHK）职业资格标准组织教学，培养学员熟练应用多种机床加工复杂零件的能力，学会数控技术在工业生产中的应用。毕业生可获得德国工商联合会颁发的IHK数控切削师职业资格证书；高中起点学生可获得国家车工（技师或铣工技师）证书，数控车（技师或数控铣技师）证书，技师毕业证书或联办高校本科学历证书；初中起点学生可获得国家车工（高级或铣工高级）证书，数控车（高级或数控铣高级）证书，高技毕业证书或联办高校专科学历证书。
主要课程:：机械制图、公差配合与技术测量、工程力学、机械制造工艺基础、机械设计基础、金属切削原理和刀具设计、金属材料及热处理、自动控制原理、先进制造技术、数控技术、电工学、单片机原理及运用、电气控制与PLC。
主要实践环节:：钳工技能训练，普通车床和普通铣床技师（高级）实训，数控车床和数控铣床技师（高级）实训，机械CAD/CAM实训。
学制与招生对象:：四年制，招收应往届中职、高中毕业生；五年制，招收初中毕业生。
【数控技术】（五年制大专）-扬州市高等职业技术学校
培养目标:：培养掌握本专业领域的技术知识、具备相应的实践技能以及较强的实际工作能力、熟悉专业生产与管理、熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，能够熟练进行数控加工设备维修、维护的生产第一线技术应用高素质技能型专门人才。
就业方向:：面向机械制造类企业，如数控机床及普通机床生产企业、模具制造企业及其他机电设备生产企业，从事数控（机械）加工工艺设计、数控加工编程、数控（机械）加工等；或从事数控设备维修、安装、调试和数控加工技术管理工作等。
（一）本科：会计、数控、建筑、工商管理-江苏省邗江职业教育中心
（二）专科：会计、数控、建筑、工商管理、行政管理
二、报名条件：
1、报考本科专业的考生应具有国民教育系列专科学历；
2、报考专科专业的考生应具有高中、中专、职高、技校学历。
三、收费标准：
本科2500元/年，专科2200元/年（含报名费、注册费、学分费、教材费、考试费等）
四、报名地点：
邗江中专培训处 联系人：林老师
五、报名材料：
须提供毕业证书原件:、复印件，身份证复印件，一寸照片两张。
数控技术应用（机械制造方向）（3+2大专）-扬州市高等职业技术学校
（省级示范专业）
培养目标:：本专业主要面向制造类企业，培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：机械制图与CAD、钳工工艺与实训、机械基础、电工电子技术与技能、机械加工检测技术、金属加工基础、车工实训、CAD/CAM技术应用、数控车削技术训练、数控机床结构与维护等。
就业方向:：从事制造类企业生产一线数控加工类岗位的操作，产品质量检验等工作。经过企业的再培养，还可从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务、数控机床的装调维护等工作。
数控技术应用（数控机床装调维修方向）（3+2大专）-扬州市高等职业技术学校
（省级示范专业）
培养目标:：本专业主要面向制造类企业，培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的管理、维护、维修、营销及售后服务等工作的高素质技能型人才。
主要课程:：机械制图与CAD、钳工工艺与实训、机械基础、电工电子技术与技能、机械加工检测技术、金属加工基础、设备控制技术、机械装拆实训、数控加工技术训练、数控机床结构与维护、数控机床装调维修技术训练等。
就业方向:：从事数控机床的装调、维护、维修；数控加工类岗位的编程操作等工作。经过企业的在再培养，还可从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务、产品质量检验等工作。
《数控加工》专业-江苏汽车技师学院
培养目标:：以国家职业标准为依据，遵循高素质劳动者和技术技能人才培养规律，实行专业课程、实践课程有机结合，突出实践技能、技术应用能力培养。中职阶段（前3年）与高职阶段（后3年）分段制定，培养具有综合职业能力，能熟练掌握数控设备的操作与维护技能、数控加工技术、工艺编制技术，具有一定的常用工程机械设备的机务管理技术。培养生产、服务、技术和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。对达到本培养方案毕业要求的学生，发给国家承认的高等职业教育（大专）学历证书。
数控技术-扬州技师学院
培养目标:：本专业培养学生掌握常用数控加工设备机械制造工艺及设备、数控技术及CAM软件应用，具有较强数控机床操作能力，了解现代生产组织与管理的应用型高级技术人才。
主要课程:：机械制图（含计算机绘图）、工业机器人、工程力学、计算机应用技术、金属材料与热处理、先进制造技术、电工与电子技术、数控加工技术、现代加工技术、CAD/CAM技术等。
主要实践环节:：自动化生产线实训、3D打印实训、数控机床的操作技能训练，加工中心的操作技能训练等。
1.数控技术（五年制大专）-江苏省扬州职业高级中学
培养目标:：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能；具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。
主要课程:：机械制图与CAD技术、机械测绘与CAD综合训练、机械制造技术基础、机械加工技术训练、机械测量技术、电工技术训练、电子技术训练、电工电子技术基础、数控加工工艺与编程技术基础、CAD/CAM软件应用技术、数控设备管理和维护技术基础、质量管理与控制技术基础、钳工工艺与技术训练、机床数控技术基础、电机控制与调速技术、PLC控制技术、气动与液压技术、传感与检测技术、数控机床运动控制技术、数控机床操作加工技术训练、数控电火花加工技术训练、车工工艺与技术训练、数控车削技术训练、数控车削实训与考级、铣工工艺与技术训练、数控铣削（加工中心）技术训练、数控铣削（加工中心)实训与考级。
就业方向:：主要就业岗位：从事制造类企业生产一线数控加工类关键岗位的操作员、数控车间施工员（计划分配员）、设备管理员、质量检验员、班组长等工作。其他就业岗位：从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务等工作。未来发展岗位：经过企业的再培养，还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作。
4.数控技术应用（3+2大专）-江苏省扬州职业高级中学
（省级示范专业、国家改革发展示范校重点建设专业）
培养目标:：本专业主要面向制造类企业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，具有科学文化基础知识、综合职业能力和职业生涯发展基础，在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能、金属加工基础、机加工检测技术、车工工艺与技能训练、数控车削工艺与技能训练、CAD/CAM技术应用、数控车削技术训练与考级、数控车床结构与维护。
就业方向:：从事制造类企业生产一线数控加工类岗位的操作，产品质量检验等工作。经过企业的再培养，还可从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务、数控机床的装调维护等工作。
4．《数控加工》专业 招收初中毕业生3年制（3+3）-江苏汽车技师学院
培养目标:：以国家职业标准为依据，遵循高素质劳动者和技术技能人才培养规律，实行专业课程、实践课程有机结合，突出实践技能、技术应用能力培养。中职阶段（前3年）与高职阶段（后3年）分段制定，培养具有综合职业能力，能熟练掌握数控设备的操作与维护技能、数控加工技术、工艺编制技术，具有一定的常用工程机械设备的机务管理技术。培养生产、服务、技术和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。对达到本培养方案毕业要求的学生，发给国家承认的高等职业教育（大专）学历证书。
主要课程:：机械制图与AutoCAD、金属材料与加工工艺、常用机械加工技术、机械测量技术、模具设计与加工、工程机械维护与保养、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控加工中心、数控机床操作与编程综合技能等。
7．数控加工（数控车工方向）专业 初中毕业3年制-江苏汽车技师学院
培养目标:：培养具有扎实文化和专业基础理论，能熟练掌握数控设备的操作与维护技能、数控加工技术、工艺编制技术的中级技能人才。
主要课程:：机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。
8、数控加工（省重点专业）-扬州华东石油技师学院
培养目标:：培养从事数控车床、加工中心操作及编程的中、高级技能人才。
主要教学内容:：机械制图、数控仿真编程CAD/CAM技术、金属材料及热处理、机械加工技术、极限配合与技术测量、车工技能、数控车床操作与编程综合技能、典型夹具结构、切削原理与道具选用、机械设计基础、常用电力拖动控制线路安装、液压传动与气动控制基础、加工中心操作与编程综合技能等。
数控加工（省重点专业）-扬州华东石油技师学院
培养目标:：培养从事数控车床、加工中心操作及编程的中、高级技能人才。
主要教学内容:：机械制图、数控仿真编程CAD/CAM技术、金属材料及热处理、机械加工技术、极限配合与技术测量、车工技能、数控车床操作与编程综合技能、典型夹具结构、切削原理与道具选用、机械设计基础、常用电力拖动控制线路安装、液压传动与气动控制基础、加工中心操作与编程综合技能等。
扬州生活科技学校数控技术应用专业-扬州生活科技学校
培养具有较强的实际操作能力和就业能力,在第一线从事各项数控加工、机床维修维修、数控编程和汽车等机电产品的装配、质量检查等项活动的高素质的劳动者和中、高级应用型专门人才。
数控技术-扬州市职业大学
工学
专科
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