| 年份 | 交通设备与控制工程 | 工程管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 554 | 549(管理科学与工程类（工程管理、信息管理与信息系统）) |
| 2020 | -- | 557(管理科学与工程类) |
| 2019 | 576(交通运输类（交通运输、物流工程、汽车服务工程；教学地点：陕西省西安市市辖区西安）) | 567(管理科学与工程类（工程管理、信息管理与信息系统；教学地点：陕西省西安市市辖区西安）) |
| 2018 | 579(交通运输类（交通运输、物流工程、汽车服务工程、物流管理）) | 574(管理科学与工程类（工程管理、信息管理与信息系统、电子商务）) |
| 2017 | 548(交通运输类（含交通运输、物流工程、汽车服务工程、物流管理专业）) | 546(管理科学与工程类（含工程管理、信息管理与信息系统、电子商务专业）) |
长安大学
长安大学
专业代码：081806T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
现代图学、力学与设计基础、电工电子技术、单片机原理与应用、测控技术、控制工程基础、CAD/CAM、故障诊断学、机车车辆工程、信息化制造工程、城市轨道交通设备等
相近专业：
交通工程 交通运输
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养适应适应我国交通运输设备现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，掌握计算机、外语等基础知识，掌握交通设备信息领域相关的电子技术、控制技术、计算机技术等方面的专业知识，具备交通设备信息工程及机电技术方面专业基础知识与应用能力，能从事交通设备设计制造、科技开发、检修、应用研究、运行管理的高级工程技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习数学、外语、计算机等基础知识理论，具备基本的交通工程学科和智能交通运输系统的理论和实用技术，具有较强的分析问题和解决问题的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的学科理论知识，熟练掌握一门外语并能较熟练地利用本专业的外文资料；2.较系统地掌握交通设备与控制工程的技术理论、基本知识和基本技能；3.掌握交通设备机电系统整体和零部件、各装置的结构性能的分析和设计方法；4.掌握交通设备与控制工程所必需的电气、电子和信息学科的基本知识和技能；5.具有必需的实验、文献检索的技能，了解交通设备与控制工程专业科技发展的新动向和发展趋势；6.具有初步的交通设备与控制工程新技术、新工艺、新设备的研究、开发和组织管理能力；7.具有较强的创新意识和获得新知识的能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （03） | 首选物理，再选化学 |
| 浙江 | 交通设备与控制工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2343（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 交通设备与控制工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 交通设备与控制工程（6600元/年；办学地点主校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W04） | 首选物理，再选化学 |
| 广东 | 交通设备与控制工程（主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （204） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 交通设备与控制工程（渭水校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 甘肃 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 14272 | ||
| 内蒙古 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 6077 | ||
| 辽宁 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 597 | 11304 | ||
| 吉林 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 540 | 8277 | ||
| 黑龙江 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 549 | 8013 | ||
| 江苏 | 交通设备与控制工程（在渭水校区学习） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 565 | 26308 | （03） | 首选物理，再选化学 |
| 浙江 | 交通设备与控制工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 620 | 24232 | ||
| 福建 | 交通设备与控制工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 12832 | 2338（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 13295 | ||
| 山东 | 交通设备与控制工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 585 | 25966 | ||
| 河南 | 交通设备与控制工程（主校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 23896 | ||
| 广东 | 交通设备与控制工程（非定向）（办学地点：主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 32656 | （203） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 交通设备与控制工程（6600元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 10898 | ||
| 四川 | 交通设备与控制工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 17983 | ||
| 陕西 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 12935 | ||
| 甘肃 | 交通设备与控制工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 532 | 8088 |
遥感科学与技术专业是科学，也是一门技术。它通过搭载在平台上的传感器获取地球或其他星球表面到平台之间辐射或反射信息，通过处理、分析、表达，以获取人类感兴趣目标的几何、物理、环境信息及其随时间变化的信息。
遥感可以从高空卫星平台、中、低航空平台上地观测我们生活的蓝色星球表面上农作物、林、草等土地资源的分布；监测土壤、水、河流、大气等环境的变化；实时跟踪云、雨、风、海洋洋流及台风的动向；可提供城市规划、生态预警、人居和出行、快捷服务、以及未来自动驾驶可靠而丰富的细节数据；遥感可以进行环境、灾害的调查与监测。同时，遥感也是为未来利用冰冷的月球和红色的火星提供全方位地形图和定位技术服务的唯一可靠手段。
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