| 年份 | 日语 | 物联网工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 307 | 307 |
| 2020 | 371 | 371 |
| 2019 | 387 | 386 |
| 2018 | 364 | 365 |
| 2017 | 333 | -- |
| 年份 | 日语 | 物联网工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 395 | -- |
| 2020 | 433 | -- |
| 2019 | 425 | -- |
| 2018 | 390 | -- |
| 2017 | 362 | -- |
长春财经学院
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
长春财经学院
日语专业招收初、高中学习英语的考生，在继续学习英语的同时进入日语专业学习。本专业培养适应现代职场和社会经济发展需要的、具有良好的人文素养、具有较强的日语听、说、读、写、译能力（其中听、读、写、译均达到日本语能力国际一级水平），（兼备一定的英语能力（大学英语四级以上）；熟练掌握商务日语实践操作技能；具有良好沟通协调能力和创新精神的、能在政府机关、涉外部门、企（业）事业单位、初、高中等学校从事外语翻译、文秘、行政管理、教学等工作的应用型日语人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语（校本部） | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 454 | 42641 | （1） | 不限 |
| 物联网工程（校本部） | 461 | 41353 | （2） | 物理必选 | ||||
| 河北 | 物联网工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 442 | 140581 | ||
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 419 | 74224 | ||
| 历史类 | 507 | 19229 | ||||||
| 物联网工程 | 物理类 | 404 | 78843 | |||||
| 吉林 | 日语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 307 | 57716 | ||
| 文科 | 395 | 16896 | ||||||
| 物联网工程 | 理科 | 307 | 57716 | |||||
| 黑龙江 | 日语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 313 | 72233 | ||
| 文科 | 393 | 18923 | ||||||
| 物联网工程 | 理科 | 316 | 71282 | |||||
| 江苏 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 55510 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 物联网工程 | 物理类 | 421 | 148966 | （02） | 首选物理，再选不限 | |||
| 江西 | 物联网工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 445 | 113473 |
学校金融学学科为吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科，金融工程专业隶属金融学学科，本专业培养德、智、体全面发展，具有较系统的金融工程和金融管理基础知识、基本理论和专业技能；具有调查研究和综合分析、解决金融实务问题的能力；能在银行、证券、保险、信托等金融机构或其他各类经济管理部门，以及非金融类公司、企事业单位从事理财、投融资、风险管理及金融产品定价研究等工作；综合素质高、实践能力强、适应行业发
本专业旨在培养适应社会经济发展需要，人文素养高，熟练掌握日语语言，具备日语听、说、写、译能力和计算机使用技术，熟悉中外文化和对外交往业务，同时了解和掌握与国际经贸相关的商务日语知识和技能。本专业以“日英双语＋财经＋计算机”为主要特色，培养能在外资企业、合资企业、机关事业单位从事商务、外贸、翻译、管理等工作的实用技能型日英双外语人才。本专业学生毕业时可由学院介绍申请赴日留学。现有师资队伍：教授2人，副
金融工程专业专业归属：金融学院金融工程专业：（本科，经济学学士学位，学制四年）金融工程专业2015年设置，隶属金融学学科。本专业培养目标坚持知识、能力、素质三方面的和谐统一，致力于培养具有初级、中级金融理论基础和经济、管理、数理、法学等复合知识结构，具有一定的计算机、数学、外语能力，熟练掌握金融机构和企业金融基本运行规则和操作技能力，具有调查研究和综合分析、解决金融实务问题的能力；能在银行、证券、保
物联网工程专业专业归属：信息工程学院物联网工程专业：（本科，工学学士学位，学制四年）物联网工程专业主要研究如何利用互联网、通信网等信息载体，实现如传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设备、监控设备等终端设备的互联互通。本专业立足地方经济发展，适应社会信息化、网络化、智能化的发展需要，培养掌握数学和相关自然科学基础知识以及物联网相关的计算机、通信和传感系统的基本理论、基本方法，具有较强的专业
日语专业专业归属：外国语学院日语专业：（本科，文学学士位，学制四年）本专业以“日英双语＋经贸商务”为主要特色，秉承学校“一切为了学生发展服务”的办学理念，注重学生人格养育。培养适应社会经济发展需求，爱党爱国、达到较强日语听、说、写、译能力和大学英语四级水平，掌握国际经贸相关知识和技能，能够在外资企业、合资公司、机关及事业单位从事商务、管理、外贸、翻译、文秘等工作的应用型高素质日（英）双语人才。主要专
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