长春工程学院2019年浙江各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备电气工程、信息与控制、计算机技术、网络技术等方面的基本理论，受到电工电子、计算机应用、新能源发电及并网技术、智能电网技术、信息处理与通信技术等方面的工程实践训练，具备智能电网相关系统的分析和技术开发基本技能，能够在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事工程设计、试验分析、系统开发、运行维护与管理等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机学、微机原理及接口、数字信号处理、电力系统通信工程、PLC原理及应用技术、单片机与嵌入式系统、电力系统分析、电力系统继电保护、智能电网电气设备、智能电网信息技术、智能电网信息安全、智能电网量测技术、电力系统自动化和新能源发电与控制等。

就业方向：主要面向发电厂、电网公司、供电公司、电力设计院所、大中型用电企业等单位从事智能电网信息工程领域相关的工程设计、设备研制与开发、系统运行与控制、经营管理与维护以及与电气工程有关的自动控制、电力电子技术、信息处理技术和计算机应用等领域的工作。

培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和综合应用能力，能够将电子技术、信息处理技术、计算机技术和通信技术等应用技术相结合，在电子信息和通信领域生产服务一线从事各类电子设备、信息系统或通信网络系统的设计、研制、应用、开发、维护管理、产品销售和技术服务等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电路理论、信号与系统、高频电子线路、电子测量技术、VHDL与数字系统设计、微机原理及接口、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、DSP原理及应用、传感器技术以及EDA（PROTEL）实习、EDA（VHDL）课程设计和嵌入式ARM等。

就业方向：学生毕业后主要面向信息与通信及电子应用系统等工程领域从事研究和设计工作；也可以在制造业、电子产品设计及制作公司、仪器仪表生产企业、电信企业、工矿企事业和机关等部门从事电子系统的研发、设计、管理及维护等工作。

本专业培养掌握安全工程的基本理论和方法，具备安全工程师的基本能力，能从事工程建设安全监督检查、安全检测与监控，安全设计与工程改造，事故隐患整改、事故处理和现场救护等全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：建筑施工安全、建筑防火、安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、工业通风与除尘、职业卫生学、安全评价、危险源辨识与控制、安全检测与监控、压力容器安全、电气安全工程等。

就业方向：学生毕业后主要面向建筑、水利、工矿企业、设计研究院、安全评价、公安消防部门及相关的科研、生产、教学等企事业单位从事技术或管理工作。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养具有地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图绘制等方面基础理论和基本知识，能够从事国家基础测绘、陆海空运载工具导航与管理、城市工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程以及地图与地理信息系统和环境保护、灾害预防、地球力学领域的研究、设计、实施、管理的应用型高级专门人才。

主要课程：测绘学基础、大地测量学基础、测量平差、工程测量、全球定位系统（GPS）测量原理与应用、摄影测量与遥感、地理信息系统、地图学、地籍测量与土地管理、海洋测量等。

就业方向：学生毕业后主要面向路桥、工业与民用建筑、市政、水利电力等工程建设部门以及专业测绘、国土资源管理、城镇规划、资源勘查、国防和科研等机构工作。