长春金融高等专科学校和枣庄科技职业学院哪个好？毕业生就业如何？资助政策有哪些？

长春金融高等专科学校是1960年由财贸部主导建立的，名为吉林省财政金融学校，与新中国第一所金融院校——东北银行专门学校同根同源，1969年停止招生。1978年，中国人民银行在此基础上恢复建立吉林省银行学校，1979年更名为吉林银行学校。1983年在校内创办中国人民银行吉林省分行职工大学，1984年升格为长春金融专科学校，1992年更名为长春金融高等专科学校，2000年成为中央与地方共建共管的金融院校。

2016年 – 2020年就业及专升本情况统计表

第七条 高校家庭经济困难学生国家资助政策主要内容

按照《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》要求，建立了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款）、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等高校家庭经济困难学生资助政策。

第八条  高校家庭经济困难学生资助政策申请程序

入学前，家庭经济困难学生可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。

入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到当天，通过学校开设的“绿色通道”先办理入学手续。

入校后，家庭经济困难学生向学校提出申请，由高校资助部门根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。

枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院，是山东省单独招生试点院校、山东省“3+2”专本贯通分段培养试点院校、本科助学自考试点院校、教育部“1+X”职业技能等级证书试点项目学校、教育部中外人文交流“工赋学堂”项目建设学校。自建院以来，学院按照“文化凝聚”“规模扩张”“育人为本”的办学思路，坚持以和合文化为中心的家文化建设、以工匠精神为核心的质量文化建设、以班墨文化为重心的育人文化建设，坚持“质量高、有特色、服务强、影响大”的办学目标，牢牢把握“提质量、创特色、推改革”的工作主题，抢抓机遇，创新发展，现占地1000亩，建筑面积31.2万平方米，拥有馆藏图书52.27万册，教学、科研仪器设备资产值1.2亿元，固定资产总值4.3亿元。全日制在校生2万余人，来自山东、黑龙江、广东、福建、江苏、内蒙古、吉林、四川、青海等18个省份。

学院坚持“就业工作全员化、就业形式多样化、就业指导课程化、就业管理规范化”，不断完善就业指导服务体系，稳定就业率、提高就业质量。先后与190多家企事业单位合作建立了合作育人、合作就业、合作发展关系，成立了山东智能建造职教集团、枣庄（鲁南）医养健康职教集团、枣庄现代制造业职教集团、枣庄汽车职业教育集团、滕州职教集团等产教深度融合平台。先后与北京韦加无人机科技股份有限公司合作举办“韦加无人机班”、与山东临沂天元集团举办“天元班”，与徐工集团、滕州市中心人民医院等单位开展的订单培养、顶岗实习+就业等就业模式，解决了学生就业的后顾之忧，就业率始终保持在95%以上。与日本和歌山国际福祉专门学校共建“海外师资培训基地”和“海外学生实习基地”，加入了“泰中教育联盟”“中马（山东）教育联盟”等交流平台3个，为学生提供了海外升学、就业的渠道。建校以来，学院培养了近10万名高素质技术技能人才，为区域经济建设和社会发展做出了突出贡献。

学院对家庭经济困难学生实行奖、助、勤、补、贷、“绿色通道”等全方位的资助政策，学院提供勤工俭学岗位，家庭经济困难但能刻苦学习的同学可申请国家助学金（分别为每人4000元/年、每人3000元/年、每人2000元/年）和生源地信用助学贷款。学院关注品学兼优、家庭困难的学生，奖学金发放覆盖面达84%。