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长春理工大学翻译和设计学类（产品设计）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 20:06:03 解决时间：2022-11-04 09:22

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长春理工大学翻译和设计学类（产品设计）哪个好？小编通过比较翻译和设计学类（产品设计）在吉林往年的录取分数线，翻译就业前景和设计学类（产品设计）就业前景，翻译专业介绍和设计学类（产品设计）专业介绍等数据帮助大家了解翻译和设计学类（产品设计）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、翻译和设计学类（产品设计）录取分数线(吉林)

文科

年份	翻译	设计学类（产品设计）
2020	529	--
2019	538	--
2018	529(翻译（招英语考生办学地点:西校区）)	--
2017	502	--

艺术文

年份	翻译	设计学类（产品设计）
2020	--	560(设计学类)

艺术理

年份	翻译	设计学类（产品设计）
2020	--	537(设计学类)

二、翻译和设计学类（产品设计）专业介绍

设计学类设计学类（产品设计）

长春理工大学

层次本科

学制四年

本专业是设计、艺术与技术交叉融合的综合性学科，以社会发展和行业需求为导向，形成了理工科背景下设计艺术理论与实践相结合的人才培养体系，培养具有良好文化艺术素养、先进的设计理念，系统的专业知识、创新精神和设计实践能力的高素质设计应用型人才。

外国语言文学类翻译

长春理工大学

层次本科

学制四年

本专业成立于2016年，依托理工科院校为背景，开设以科技英语翻译为特色的系列课程，并建有科技文体与翻译研究中心。强调培养学生扎实的双语基本功和良好的口、笔译实践能力，为社会输送应用型高级翻译人才。

三、翻译和设计学类（产品设计）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	翻译	文科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	翻译	文科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	翻译（只招收英语语种考生。）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	4
浙江	翻译	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	翻译（只招英语语种考生））	文科	本科一批	普通类	-	1
福建	翻译（语种:英语。只招收英语语种考生。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2359（L999）	首选历史，再选不限
江西	翻译（以上专业只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	2
山东	翻译（只招收英语语种考生。）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	翻译（5050元/年；只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	2
广东	翻译（校本部）（英语）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	翻译（外语语种英语）（办学地点西校区）	文科	本科一批B段	普通类	545	6012
内蒙古	翻译	文科	本科一批	普通类	524	4164
浙江	翻译	综合	平行录取一段	普通类	569	76054
安徽	翻译（5050元/年;只招英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	589	9293
福建	翻译（语种:英语,只招收英语语种考生）	历史类	本科批	普通类	532	10653	2353（L999）	首选历史，再选不限
江西	翻译（只招收英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	579	7518
山东	翻译	综合	普通类一段	普通类	542	72247
河南	翻译（只招英语语种考生。）（长春理工大学西校区）（英语）	文科	本科一批	普通类	577	14016
广东	翻译（非定向）（外语语种英语；办学地点：西校区）（语种要求:英语）	物理类	本科批	普通类	532	91753	（209）	首选物理，再选不限

五、就业前景

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 09:22

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