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长春理工大学智能科学与技术和工商管理类（会计学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 22:31:24 解决时间：2022-11-04 09:25

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长春理工大学智能科学与技术和工商管理类（会计学）哪个好？小编通过比较智能科学与技术和工商管理类（会计学）在吉林往年的录取分数线，智能科学与技术就业前景和工商管理类（会计学）就业前景，智能科学与技术专业介绍和工商管理类（会计学）专业介绍等数据帮助大家了解智能科学与技术和工商管理类（会计学）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能科学与技术和工商管理类（会计学）录取分数线(吉林)

理科

年份	智能科学与技术	工商管理类（会计学）
2021	504(智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考）)	494(工商管理类（工商管理、会计学）)
2020	538	517(工商管理类)
2019	549	531(工商管理类)

二、智能科学与技术和工商管理类（会计学）专业介绍

工商管理类工商管理类（会计学）

长春理工大学

层次本科

学制四年

本专业是研究会计信息的收集、记录、报告、解释、分析和验证，并有效地管理经济活动的一门管理科学。顺应大数据时代财务智能化发展趋势，以养成“高尚的会计职业道德”为核心，强化“数字逻辑思维+智能化技术+职业判断能力”，侧重“先进制造业”复杂会计核算学习，培养高素质复合型会计人才。

计算机类智能科学与技术

长春理工大学

层次本科

学制四年

本专业内涵包括智能科学与智能技术两部分，其目标是培养具有良好科学素养和创新意识，掌握扎实的智能科学基础理论、思维方法和基本技能，能综合运用专业知识探究人工智能科学本质，能提出相关领域实际工程问题、分析问题并解决问题的复合型、创新型科技人才。

三、智能科学与技术和工商管理类（会计学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	智能科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考。）	理科	本科一批A段	普通类	-	47
黑龙江	智能科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	智能科学与技术	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	智能科学与技术（因教学特点和要求,非英语语种考生慎重报考））	理科	本科一批	普通类	-	4
湖北	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
广东	智能科学与技术（请非英语语种的考生慎重报考）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（204）	首选物理，再选不限
重庆	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	智能科学与技术（专业备注:因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考。）（专业备注：因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	智能科学与技术（因教学特点和要求,非英语语种考生慎重报考）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	智能科学与技术	物理类	本科批	普通类	567	31356
山西	智能科学与技术（办学地点南校区）	理科	本科一批B段	普通类	505	34766
内蒙古	智能科学与技术	理科	本科一批	普通类	514	11265
吉林	智能科学与技术（因教学特点和要求，非英语语种考生慎重报考）	理科	本科一批A段	普通类	504	13962
黑龙江	智能科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	476	21687
浙江	智能科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	574	70010
安徽	智能科学与技术（4840元/年;因教学特点和要求,非英语语种考生慎重报考）	理科	本科一批	普通类	563	32023
广东	智能科学与技术（非定向）（办学地点：南校区）（请非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	537	85450	（204）	首选物理，再选不限
重庆	智能科学与技术	物理类	本科批	普通类	566	28719
四川	智能科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	552	53981

五、就业前景

智能科学与技术

1.智能科学与技术就业前景：
智能科学与技术专业毕业生就业前景广阔，薪资水平较高。该专业毕业生主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等相关领域毕业生主要从事产品开发、系统测试、技术支持与咨询、产品销售等工作，以及各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作。
2.智能科学与技术就业方向：
学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。也可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

会计学

1.会计学就业前景：
随着各种经济实体不断涌现，社会对会计类人才的需求将会增加，尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为企业急需人才。注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”，是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。会计掌握的是一个团体的经济命脉，每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。因此，三百六十行，行行有会计，就业面广阔。
2.会计学就业方向：
本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。例如，会计师、审计师、财务分析、财务管理等。

工商管理

1.工商管理就业前景：
工商管理涉猎知识面很广，囊括了经济学（微观经济学、宏观经济学）、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广，可以从事会计、金融（银行和证券公司）、公司管理人员、市场营销人员。工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择，如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间，考生不要只学一个学科，可以再选修一个其他学科，如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识，或有选择性地向某一专业领域倾斜，形成“工商管理+专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生，才是用人单位所看好的“香饽饽”。
2.工商管理就业方向：
本专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。

中专 2022-11-04 09:25

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