年份 | 应用心理学 | 健康服务与管理 |
---|---|---|
2021 | 306 | 296 |
2020 | 393 | 367 |
2019 | 417 | 407 |
2018 | -- | 367 |
2017 | -- | 356 |
年份 | 应用心理学 | 健康服务与管理 |
---|---|---|
2021 | -- | 378 |
2020 | 449 | 438 |
2019 | 450 | 441 |
2018 | -- | 408 |
2017 | -- | 397 |
培养德智体全面发展,掌握现代管理、健康管理和医学相关理论、技术与方法,具备相应的医学、预防保健和法律知识,专业基础扎实,知识面宽,业务能力强,有创新精神,能应用现代健康理念与健康管理特长,掌握健康服务技能的实用型高级人才、毕业后能在教育、卫生、医疗、高校、科研、社区、体检机构、保险机构、商业健康管理服务机构、健康管理咨询机构、健康体检中心、养生保健中心、食品及保健产品生产销售等企事业单位从事健康管理、健康教育、健康咨询、健康指导、健康营销等健康管理服务工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 健康服务与管理(长春人文学院) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
内蒙古 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
健康服务与管理 | 2 | |||||||
应用心理学 | 文科 | 4 | ||||||
健康服务与管理 | 2 | |||||||
辽宁 | 健康服务与管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
吉林 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 33 | ||
健康服务与管理 | 18 | |||||||
文科 | 26 | |||||||
江苏 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 健康服务与管理 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
江西 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
河南 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
文科 | 5 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 健康服务与管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 303 | 57442 | ||
文科 | 392 | 19538 | ||||||
应用心理学 | 理科 | 308 | 56427 | |||||
文科 | 393 | 19403 | ||||||
辽宁 | 健康服务与管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 490 | 23216 | ||
吉林 | 健康服务与管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 296 | 59417 | ||
文科 | 378 | 18790 | ||||||
应用心理学 | 理科 | 306 | 57881 | |||||
江苏 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 425 | 147158 | (03) | 首选物理,再选生物 |
浙江 | 健康服务与管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 513 | 140798 | ||
江西 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 437 | 119823 |
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