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长春师范大学2021年在云南各专业录取分数线,2021长师云南分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 07:28:28 解决时间:2022-11-04 20:44

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2021年长春师范大学云南省招生专业:汽车制造与试验技术、英语(师范类)、药品生物技术、小学英语教育(师范类)、应用俄语、机械设计制造及其自动化、生物科学(师范类)、物理学类(师范类)(物理学、应用物理学)、工程测量技术、化学(师范类)、汉语国际教育(师范类)、广告学、酒店管理与数字化运营、历史学(师范类)、数据科学与大数据技术、会计学(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)、人工智能(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)、计算机应用技术、会计学(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)、人文地理与城乡规划、教育技术学(师范类)、汉语言文学(师范类)、小学语文教育(师范类)、应用心理学(师范类)、生物技术、日语(师范类)、英语(师范类)、俄语(师范类)、行政管理、电子商务、数学与应用数学(师范类)、数字媒体技术、地理科学(师范类)、小学教育(师范类)、社会工作等35个专业。2021年长春师范大学云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、长春师范大学云南省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批及预科普通类53350646167435
专科批45443493736200
文科本科二批及预科普通类57555814168500
专科批52651831413200
二、长春师范大学云南省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
物理学类(师范类)(物理学、应用物理学)理科本科二批及预科普通类-2
教育技术学(师范类)-2
英语(师范类)-3
数学与应用数学(师范类)-3
化学(师范类)-2
地理科学(师范类)-2
人文地理与城乡规划-3
生物科学(师范类)-3
生物技术-3
机械设计制造及其自动化-3
人工智能(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)-5
数据科学与大数据技术-2
会计学(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)-4
工程测量技术专科批-3
汽车制造与试验技术-4
药品生物技术-2
计算机应用技术-3
数字媒体技术-3
电子商务-3
小学英语教育(师范类)-3
社会工作文科本科二批及预科普通类-2
小学教育(师范类)-2
汉语言文学(师范类)-3
汉语国际教育(师范类)-5
英语(师范类)-3
俄语(师范类)-2
日语(师范类)-2
广告学-2
历史学(师范类)-2
应用心理学(师范类)-2
会计学(详细培养模式、收费标准等请查看院校招生章程并咨询院校)-4
行政管理-2
酒店管理与数字化运营专科批-3
小学语文教育(师范类)-4
应用俄语-2
三、部分专业介绍
外国语言文学类 英语(师范类)
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学知识、了解英语国家的社会、历史、政治、经济和文化方面的基本状况,掌握一门第二外语的基础知识和技能、高度的敬业乐业精神及创新创业意识且能适应国家经济建设和社会发展需要,具备国际视野、中国情怀,跨文化交际能力,思辨和创新能力,尤其是能在基础教育、外贸、外事、旅游、文化等部门工作的高素质应用型英语专门人才。设有教师教育和商务英语两个方向,实行大类培养、分层教学的模式。课程设置包括基础英语、英美概况、基础经济学、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务英语翻译、应用文写作等。学生在校学习期间可以选择“2+2 或3+1+1”的项目赴美国杰克逊维尔州立大学和阿肯色州立大学交换学习或攻读硕士学位。

历史学类 历史学
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:历史学
  历史学院现有专任教师 14 人,其中教授 2 人、副教授 5 人,讲师 5 人,助教 2 人。具有博士学位的教师 2 人,在读博士 2 人。具有硕士学位的教师 3 人。拥有教学水平较高、科研能力较强、结构比较合理的教师梯队。设有中国古代史和基础理论课教研室、中国近现代史教研室、世界史教研室、旅游管理教研室四个教研室。有两门省级优秀课:中国古代史和中国近现代史。有一个省级重点建设学科:专门史。
  历史学现有一个师范专业:历史学专业,一个非师范专业:旅游管理专业。共有全日制在校生 349 人。
  历史学专业总体培养目标是:以宽口径、厚基础、高素质、强能力、发扬优势,突出特色为原则,培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、具有宽厚的文化素质和科学素质、具有历史学专业领域的坚实业务素质,在德智体美等方面全面发展的中等学校的师资、教育科学研究和教育管理人员,适应经济建设和社会发展需要的各类高级专门人才。历史学院教学与科研水平较高,培养了大批的高质量毕业生 。

计算机类 数字媒体技术
长春师范大学
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

生物技术类 药品生物技术
长春师范大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生物制药技 术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识,具备生产操作、设备使用和维护、生产过 程质量监控等能力,从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产 过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向生物药品制造技术及应用行业,在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细 胞培养等岗位群,从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、 技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力;

3.具备药品生物新技术初步研发的能力;

4.掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能,具备生 物药品生产操作的能力;

5.掌握生产过程质量管理的相关知识及技能,具备生物药品生产过程质量监控的能力;

6.掌握生物药品工艺技术及应用,具备生物药品生产工艺与设各管理的能力;

7.了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作,具备生物药品生产设备使用和维护 的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、 药品生产质量管理、生物制药技术等。

2.实习实训

在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药 技术综合训练等实训。

在生物药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

发酵工微生物培菌工 发酵工程制药工

衔接中职专业举例

生物技术制药

接续本科专业举例

生物技术生物工程

电子信息类 人工智能
长春师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义
人工智能(ArtificialIntelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。例如:人脸识别技术,语音识别技术、基于用户兴趣的智能算法推荐技术。
课程体系
《人工智能、社会与人文》、《人工智能哲学基础与伦理》、《先进机器人控制》、《认知机器人》、,《机器人规划与学习》、《仿生机器人》、《群体智能与自主系统》《无人驾驶技术与系统实现》《游戏设计与开发》《计算机图形学》《虚拟现实与增强现实》、《人工智能的现代方法I》、《问题表达与求解》、《人工智能的现代方法II》、《机器学习、自然语言处理、计算机视觉等》。
就业方向
实际应用:机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
  中专 2022-11-04 20:44

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