| 年份 | 人文教育 | 科学教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2019 | 513 | -- |
| 2018 | 432(教育学类(学前教育)(师范类)(与美国塞基诺谷州立大学合作办学)(中外合作办学)) | 432(教育学类(学前教育)(师范类)(与美国塞基诺谷州立大学合作办学)(中外合作办学)) |
| 2017 | 499 | -- |
| 年份 | 人文教育 | 科学教育(师范类) |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 482 |
| 2020 | -- | 513 |
| 2019 | -- | 503 |
| 2018 | -- | 503 |
本专业是教育部、财政厅第一批高等学校特色专业建设点,旨在培养具有扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力的复合型人才。课程设置包括科学教育概论、科学思维论、科学哲学、科技史等。毕业生适合在中小学从事“科学”教学研究工作和在教育科研及公共事业单位从事基础科学教育研究与科学普及教育管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 35 | ||
| 福建 | 科学教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 2363(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 山东 | 科学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 西藏 | 人文教育(师范类。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 11159 | ||
| 内蒙古 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 | 32426 | ||
| 吉林 | 科学教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 482 | 18172 | ||
| 福建 | 人文教育(师范类专业) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 13405 | 2356(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 科学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 524 | 100749 |

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