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长春师范大学人文教育（师范类）和教育学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 23:48:17 解决时间：2022-11-04 09:46

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长春师范大学人文教育（师范类）和教育学（师范类）哪个好？小编通过比较人文教育（师范类）和教育学（师范类）在吉林往年的录取分数线，人文教育（师范类）就业前景和教育学（师范类）就业前景，人文教育（师范类）专业介绍和教育学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解人文教育（师范类）和教育学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人文教育（师范类）和教育学（师范类）录取分数线(吉林)

文科

年份	人文教育（师范类）	教育学（师范类）
2021	491	501
2020	513	519
2018	513	514

二、人文教育（师范类）和教育学（师范类）专业介绍

教育学类教育学（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握系统教育科学理论知识，具有较强的教育工作能力，能胜任中小学教育科研、教育行政管理和其他教育工作的应用型专业人才。课程设置主要包括教育原理、中外教育史、教育科学研究方法、普通心理学、发展心理学、教育心理学和课程与教学论等。本专业毕业生主要是到教育部门、中小学和教育培训机构从事教学和管理工作，部分学生可考研继续深造。

教育学类人文教育（师范类）

长春师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。课程设置包括人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、心理学、教育学等。毕业生适合在基础教育学校和中等职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

三、人文教育（师范类）和教育学（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
河北	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	教育学（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	14
吉林	人文教育（师范类）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	23
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
福建	人文教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2363（L999）	首选历史，再选不限
山东	人文教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
新疆	人文教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	566	6892
吉林	人文教育（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	491	5939
吉林	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	501	5024
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	477	7425
山东	人文教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	525	99174
海南	人文教育（师范类）	综合	本科批	普通类	597	10279	（01）	不限

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 09:46

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