本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野,以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。课程设置包括各体书法技法、中国书法史、古代汉语、古代书论选读、文字学、诗词鉴赏、碑帖学、篆刻、创作实践、国画基础、教育实习等。通过开设专业课程、通识课程、选修课程和实践创新课程等多层次课程,使学生达到专业技能较强、综合素养较高和发展方向较广的要求,以适合将来在各级学校从事书法教学、教研工作及在文化馆、美术馆、博物馆、出版社等企事业单位从事相关的文化工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 人文教育(师范类)(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 23 | ||
| 福建 | 人文教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2363(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 人文教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 新疆 | 人文教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 人文教育(师范类) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 491 | 5939 | ||
| 山东 | 人文教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 | 99174 | ||
| 海南 | 人文教育(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 597 | 10279 | (01) | 不限 |

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