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长春师范大学特殊教育和计算机科学与技术(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-11 01:06:13 解决时间:2022-11-04 09:47

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长春师范大学特殊教育和计算机科学与技术(师范类)哪个好?小编通过比较特殊教育和计算机科学与技术(师范类)在吉林往年的录取分数线,特殊教育就业前景和计算机科学与技术(师范类)就业前景,特殊教育专业介绍和计算机科学与技术(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和计算机科学与技术(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、特殊教育和计算机科学与技术(师范类)录取分数线(吉林)
文科
年份特殊教育计算机科学与技术(师范类)
2018432(教育学类(学前教育)(师范类)(与美国塞基诺谷州立大学合作办学)(中外合作办学))--
理科
年份特殊教育计算机科学与技术(师范类)
2021--481
2020--502
2019--528
2018--509
2017--379(计算机类(计算机科学与技术)(中外合作办学))
二、特殊教育和计算机科学与技术(师范类)专业介绍
计算机类 计算机科学与技术(师范类)
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养学生系统掌握计算机软件、硬件的基本理论与应用基本技能,具有较强的实践能力和一定的技术创新能力。课程设置包括电子技术、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成与结构、操作系统原理、数据库原理、计算机网络等。毕业生能够在企事业单位、政府机关、行政管理以及学校从事计算机技术研究、应用、教学等工作。

教育学类 特殊教育
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知 识,接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;

2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;

4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;

5.掌握特殊教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学、医学。

核心课程:解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节:特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。 0402体育学类

三、特殊教育和计算机科学与技术(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津计算机科学与技术(师范类)(长吉校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物理必选
山西特殊教育(师范类)文科本科二批A段普通类-2
内蒙古特殊教育文科本科二批普通类四年2
吉林计算机科学与技术(师范类)理科本科一批A段普通类-41
特殊教育(师范类)(学费待定)文科8
安徽特殊教育(师范)文科本科二批普通类-2
江西计算机科学与技术(师范类)理科本科二批普通类-4
特殊教育(师范类)文科2
山东计算机科学与技术(师范类)综合普通类一段普通类四年6
河南特殊教育(师范)文科本科二批普通类四年2
四川特殊教育(师范)(长吉校区)(长吉校区)文科本科二批普通类四年2
新疆计算机科学与技术(师范类)理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津计算机科学与技术(师范类)(主校区)综合本科批A段普通类56220153(2)物理必选
吉林计算机科学与技术(师范类)理科本科一批A段普通类48118370
山东计算机科学与技术(师范类)综合普通类一段普通类518113141
海南计算机科学与技术(师范类)综合本科批普通类56515859(02)物理必选
五、就业前景
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
  中专 2022-11-04 09:47

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