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长春信息技术职业学院和江西航空职业技术学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业江航和长信学院谁更牛）

技校网更新时间：2022-12-29 01:23:00 解决时间：2022-12-16 21:18

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长春信息技术职业学院和江西航空职业技术学院哪个机电一体化技术专业好？这个问题经常被提问，其实这个问题仁者见仁智者见智，为此小编也能通过长春信息技术职业学院和江西航空职业技术学院各排行榜，机电一体化技术专业的分数线，机电一体化技术专业简介等几个维度给大家做分析，供大家参考。

江西航空职业技术学院与长春信息技术职业学院机电一体化技术专业分数对比（江西）

专业名称	年份	类型	江西航空职业技术学院 (最高/最低分)	长春信息技术职业学院 (最高/最低分)
机电一体化技术	2021	理科	-/153(专科批)	/()
机电一体化技术	2021	文科	-/171(专科批)	/()
机电一体化技术	2019	理科	-/151(专科批)	/()
机电一体化技术	2019	文科	-/140(专科批)	/()
机电一体化技术	2017	理科	-/305(专科批)	/()

江西航空职业技术学院与长春信息技术职业学院机电一体化技术专业分数对比（吉林）

专业名称	年份	类型	江西航空职业技术学院 (最高/最低分)	长春信息技术职业学院 (最高/最低分)
机电一体化技术	2019	理科	-/321(专科批)	-/236(专科批)

自动化类机电一体化技术

江西航空职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

江西航空职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
江西	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	153
江西	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	171
山东	机电一体化技术	综合	普通类二段	普通类	367
福建	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	390
浙江	机电一体化技术	综合	平行录取二段	普通类	429
河北	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	279
河北	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	231

自动化类机电一体化技术

长春信息技术职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；

3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；

4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：

5．具备机电产品质量检验和管理能力；

6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；

7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

8．熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

长春信息技术职业学院机电一体化技术专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
吉林	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	151
吉林	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	239
江苏	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	346
黑龙江	机电一体化技术	理科	专科批A段	普通类	169
黑龙江	机电一体化技术	文科	专科批A段	普通类	254
辽宁	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	150
河北	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	281

江西航空职业技术学院

287名

校友会(高职一类)

765名

高职排名

学校简介

江西航空职业技术学院创建于1956年，学校是中国人民解放军定向培养士官院校、国家高技能人才培养基地、教育部“全国应用型人才培养基地”，航空工业专业技术人才培训基地、世界技能大赛飞机维修项目国家集训基地。

学校地处有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城南昌市，现有洪都（东、西）、昌南两个校区。洪都校区位于我国第一架飞机、第一枚海防导弹诞生地——南昌市新溪桥洪都集团大院内，交通便利，生活设施配套齐全；昌南校区位于南昌市南郊银三角，毗邻风光秀丽的南昌翠林高尔夫花园。一校两区，优势互补。

学校设有航空制造学院、航空信息与控制学院、机电工程学院、经济管理学院、士官学院等六个二级学院。建立了“三航一工”特色专业体系，开设专业30个，涵盖航空设备维修、机械装备制造、通用航空技术、人工智能技术、航空管理服务等职业门类。飞行器数字化制造技术、飞机电子设备维修、无人机应用技术专业是中国人民解放军定向培养士官指定专业。

学校现有全日制高职在校生7000余人。专兼职教师400余人，教师中具有高级职称或高级技师资格的占教师总数的56%。40%以上的专任教师有在企业生产、技术、管理的经历和经验。有江西省高校学科带头人2人，高校教学名师1人、高校中青年骨干教师4人，中航工业特级专家4人、飞行专家1人、省级首席技师3人，省级教学团队1个，省级特色专业2个，省级人才培养模式实验区2个，国家级“飞机钣铆大师工作室”和省级“飞机维修大师工作室”各1个。聘请航空企业科技专家、国家技能大师担任兼师和客座教授，使教学紧贴生产实际和工程前沿。中国工程院院士、强五飞机总设计师陆孝彭、K8飞机总设计师石屏先后担任过学校副校长、名誉院长。

学校教学设施齐全，校内建有32个实验实训室和1个飞机制造综合实训中心，依托航空企业办学优势，建有飞机装配与调试、飞机维修与维护、航空电子设备维修、数控加工、模具制造、航空物流、计算机技术、机电技术等20个企业实训基地以及面积达5400平方米的世界技能大赛飞机维修项目“中国集训基地”，为强化学生的技能培养提供了优越条件。

近五年来，学生参加国家、省级各类技能大赛成绩斐然，其中在“高端装备制造综合技能竞赛”中荣获团队赛全国一等奖，“全国三维数字化创新设计大赛”荣获特等奖，“全国信息技术应用水平大赛”获一、二等奖，“机械设计与制造综合技能大赛”荣获全国二等奖，“国际无人机飞行器创新大赛”荣获优秀奖。2019年我校学生叶钟盛在世赛飞机维修项目为中国夺得首枚银牌，创该项目亚洲最好成绩；2020年学生熊岑辉在全国第一届职业技能大赛中，以大比分的优势获得飞机维修项目江西省唯一金牌。

建校65年来，学校始终以质量求发展，以特色创品牌，充分利用航空企业背景和特色鲜明的专业优势，为航空企业和社会培养了数以万计的高技能人才，被誉为“航空工业高技能人才的摇篮”。自2007年至今，学校为部队培养士官生2751名。目前学校已形成了由中央航空企业、航天企业、装备制造业及航空公司等多家知名企业组成的稳定的就业基地。近五年来，毕业生就业率稳定在98%以上，每年约有60%的毕业生签约大中型国有企业，就业质量处于全省领先地位。

2021年，学校将迈入高职教育发展快车道，未来总投资达26亿人民币建设以下项目:总占地面积1500亩的主体新校园；占地面积1000亩的南城实训基地（包括飞机维修实训基地、30米*1200米通用机场跑道）；在南昌航空城建设南昌江航职业技能培训学校，三位一体，协同发展，服务航空产业，服务地方经济。

江航职院源于航空、依靠航空、服务航空，始终坚持服务航空、服务军工、服务地方的办学理念，航空特色与品牌已深入人心。江航职院将继续坚持党的教育方针，抢抓航空发展的黄金期，以培养航空产业高水平应用型人才为己任，把学校打造成一所独具航空特色、具有一定办学规模的应用型、技能型高等职业院校。

收费项目

学费：

学院	专业名称（方向）	就业方向	学费（元/年）
定向士官	飞行器制造技术	培养部队专业技术士官，机械师岗位。主要从事飞机机体结构、机械设备、部附件和航空发动机的检测、试验和维修，以及航空设备管理工作。	9800
	飞机电子设备维修	培养部队专业技术士官，电子师岗位。主要从事军用飞机电子通讯系统、无线电、电子设备检测与维护、雷达导航、机载电子设备的测试与技术服务。	9800
	无人机应用技术	培养部队专业技术士官，无人机操控师岗位。主要从事军用无人作战装备的操纵控制，以及相关机载任务载荷的调试、应用及维护等工作。	9800
航空航天学院	飞行器制造技术	主要在国防军工企业、民用航空、高端制造企业从事飞机零部件制造、飞机装配、维修与检测、生产现场组织及管理等工作。	7800
	飞行器维修技术	主要在民用航空、军用航空企事业、部队从事飞机结构、附件修理、装配和调试、飞机试飞现场故障诊断和排故及管理工作。	7800
	飞机机电设备维修	主要在民用航空、通用航空、军工、国防等行业从事飞机机电设备维修、航空设备检测、维护维修及技术管理等工作。	7800
	通用航空器维修	主要在通航航空公司、航空旅游公司、公务机公司、机场等部门的机务工程部从事飞机维护、定检、部附件修理、检测等工作。	7800
	飞机机载设备维修技术	主要在飞机机载设备维修企业从事飞机机电设备修理、仪表与显示系统修理、导航系统修理和飞机军械系统修理等工作。	7800
电子信息工程学院	飞机电子设备维修	主要在民航、通航、军航等行业从事机载雷达导航、航空电子设备检测与维护、机载电子产品的测试与技术服务等工作。	7800
	无人机应用技术	主要在无人机公司及研究所从事无人机研发设计、制造、操控、维修与维护及管理服务等工作。	7800
	航空电子电气技术	主要在民用航空、通用航空、军工、国防等行业从事电气装配、电子电气系统检测与调试、飞机航电系统维修、保养和技术管理等工作。	7800
	电子信息工程技术	主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等方面的技术工作及管理工作，也可从事网络与信息产业及相关岗位工作。	6800
	电气自动化技术	主要在电气控制系统、制造业企业从事自动控制系统的安装、调试及局部设计改造、各种生产机械、电气控制系统的运行和维护、管理、监控工作。	6800
	计算机信息管理（大数据方向）	主要从事网络应用、硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析与处理、数据库系统与应用、管理学基础、网站设计与维护等工作。	6800
	计算机应用技术（物联网方向）	主要从事物联网产品生产与检测，物联网系统集成、调试、营运与维护，物联网系统开发助理等工作，跨境电商的后台设计和管理工作。	6800
	计算机网络技术（4G网络工程师方向）	主要从事面向移动4G商务软件开发、移动增值软件开发、软件项目实施工程师、网页美工、手机研发工程师，跨境电商的后台设计和管理工作。	6800
	移动通信技术	主要从事移动通信工程项目管理，移动通信网络的运营和维护，移动通信工程督导及移动通信工程施工、勘测及移动通信设备安装与维护工作。	6800
智能制造学院	数控技术	主要在制造企业中从事数控设备的生产、调试、维护以及数控工艺与程序编制、数控机床操作、现场生产组织及管理等工作。	6800
	机电一体化技术	主要在航空、航天、机械装备制造等企业从事机械加工、机电设备的设计、数控设备、自动化设备生产线和智能机器人运行、维护、安装及检修工作。	6800
	机械制造与自动化	主要在航空、航天、机械装备制造等企业从事机械、机电设备及其自动化系统的设计、制造、运行维护及技术管理工作。	6800
	模具设计与制造	主要在机械、汽车、家电、轻工等制造行业从事塑料模具数字化设计，五金冲压模具设计，模具加工与装配，生产技术管理、销售与技术服务工作。	6800
汽车工程学院	汽车检测与维修技术	主要在汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销、管理及服务工作。	8800
经济管理与贸易学院	电子商务（跨境电商方向）	主要从事网站平台搭建、网站运营管理、网站专业推广、品类管理与销售、市场策划、物流供应链管理。	6800
	物流管理（航空物流方向）	主要在民航运输服务部门、各类企业物流中心和物流公司从事物流经营管理工作。	6800
	会计（注册会计师方向）	主要在与注册会计师相关机构、会计师事务所以及企事业单位从事会计核算、财务管理、审计等工作。	6800
	市场营销（大数据分析方向）	主要在市场营销公司或者企业营销部门进行市场大数据的采集、聚类、优选、分析工作，展开营销活动等工作。	6800
	空中乘务（含航空地服方向）	主要从事空中乘务服务与管理、机场地面服务及延伸的民航相关领域的管理与服务工作。	8800
	酒店管理	主要在各类星级酒店、休闲会所、健身俱乐部、旅游管理等部门从事接待和经营管理工作。	6800
艺术体育学院	健身指导与管理	主要在健身服务有限公司、各类大型健身健美俱乐部从事健身运动服务、指导和管理、健身教练以及各类赛事的策划、组织和管理工作。	6800
艺术体育学院	体育保健与康复	主要在康复治疗机构、疗养院、企事业单位卫生保健机构、体育俱乐部、健身会所等单位从事健身指导、健康顾问、健身项目经理、推拿理疗师、膳食营养顾问、运动保健按摩师、康复医学技士（师）等工作。	6800

住宿费：1000元/人/学年

长春信息技术职业学院

293名

校友会(高职一类)

学校简介

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。

学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。

学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。

学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。

学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

加分政策

对享受加分政策的考生，可按省（自治区、直辖市）招生办的规定加分提档。

中专 2022-12-16 21:18

长春信息技术职业学院机电一体化技术分数线？长春信息技术职业学院机电一体化技术在哪些省份招生（2022招生计划）

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