| 专业名称 | 年份 | 类型 | 辽源职业技术学院 (最高/最低分) | 长春信息技术职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 2020 | 理科 | -/143(专科批) | -/131(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2020 | 文科 | -/202(专科批) | -/134(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 理科 | -/316(专科批) | -/236(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2019 | 文科 | -/374(专科批) | -/253(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 理科 | -/153(专科批) | -/167(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2018 | 文科 | -/202(专科批) | -/175(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 理科 | -/197(专科批) | -/177(专科批) |
| 机电一体化技术 | 2017 | 文科 | -/265(专科批) | -/223(专科批) |
辽源职业技术学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 219 |
| 文科 | 303 | ||||
| 广西 | 机电一体化技术（3500元/年） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 195 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 162 |
| 文科 | 161 | ||||
| 山西 | 机电一体化技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 185 |
长春信息技术职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域， 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销，以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；
3．具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；
4．具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力：
5．具备机电产品质量检验和管理能力；
6．掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图；
7．熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备；
8．熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1．核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2．实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 151 |
| 文科 | 239 | ||||
| 江苏 | 机电一体化技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 346 |
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 169 |
| 文科 | 254 | ||||
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 150 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 281 |
辽源职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准成立、由辽源市人民政府主办的一所专科层次的普通高等学校。2004年学院被教育部、建设部确定为全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程点校之一。2005年学院被教育部、财政部确定为国家资助煤矿安全实训基地建设点校之一。 2007年被吉林省教育厅确定为首批重点建设示范性高等职业院校。2006、2014年两次顺利通过教育部组织的高等职业院校人才培养工作水平评估。2014年，被省发改委、教育厅等部门评为“全省职业教育先进单位”，2015年，被省精神文明建设委员会评为“省级精神文明单位”。
2018年9月，学院喜迁辽源现代职业教育园区。园区占地面积50.3万平方米，建筑面积29.6万平方米，拥有现代化的实训设备和信息畅通、资源丰富的校园网络，所有教室均实现了多媒体教学。
学院全日制在校生七千余人，教职工516人。拥有省级教学名师、长白山技能名师、省级有突出贡献的中青年专业技术人才和省级拔尖创新人才93人。近年来，建成5个省级教学改革试点专业，3个省级示范专业，1个省级特色专业, 5个省级优秀教学团队，8个院级优秀教学团队和24门省级精品课和优秀课。学生参加全国大学生数学建模大赛、省市级职业技能大赛、电子设计大赛、吉林省高等学校学生语言文字基本功比赛等，获多项大奖。
两年来，学院先后与11家国内外企业及政府签订了办学协议，联合成立了电商学院、中德诺浩汽车学院、德标牙科技术学院、中兴通讯信息学院、显顺艺术学院等6个学院。并与长春工业大学、长春工程学院、白城师范学院开展本科联合办学，办学层次不断提升。
学院始终把大学生就业工作放在首位，大力开展校企合作和订单培养，与环渤海经济圈、长江三角洲北京、天津、广州、深圳、大连、沈阳、长春等地区的100余家大型国有企业建立长期校企合作关系，为学生提供稳定的就业基地。近年来，毕业生就业率达90%以上。
学院高度重视创新创业教育，并把创新创业教育融入到人才培养的全过程。建立了“电子商务创业园”、“英才创业园”、“大学生创业孵化基地”和“科技大市场”等机构，为大学生创业提供优质的资源与服务，取得了良好的育人效果和社会效应。
学院不断加强校园文化建设。坚持每月一次学术报告会，每月一次主题班会，每月一次演讲、征文或大学生辩论，每年一次“校园之声”演唱会，每年一次田径运动会，每两年一次大学生校园文化艺术节。大学生业余党校坚持开展学生非党积极分子培训，武术、轮滑、街舞、文学、书法等学生社团活动丰富多彩，实现了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”，为学生的成长成才提供了舞台，取得了丰硕成果。
校训：厚德 立业 笃学 强能
校风：团结自强 志存高远 开拓创新
教风：博学严谨 为人师表
学风：明志 勤勉 善学 精技
国家奖学金、国家励志奖学金
高职高专批
录取规则：临床医学专业，学院根据从高分到低分原则，按照计划数进行专业录取；其他专业，学院满足考生第一专业原则进行专业录取。
往届生与应届生一视同仁
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。
学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。
学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。
学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。
学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。
长春信息技术职业学院/机电一体化技术学费：98001.2022年机电一体化技术学费：9800；2.2021年机电一体化技术学费：9800；3.2020年机电一体化技术学费：9800；2022年机电一体化技术专业学费及招生计划
长春信息技术职业学院吉林机电一体化技术录取分数线为151分(理科)。长春信息技术职业学院机电一体化技术在招生省份:吉林、黑龙江、河北。长春信息技术职业学院机电一体化技术录取分数线年份专业名称地区类型批次招生类型最低分最低位
长春信息技术职业学院机电一体化技术是民办专科（高职）专业。长春信息技术职业学院机电一体化技术在吉林省理科排名第19。吉林省开设理科机电一体化技术院校排名在前面的院校：长春工业大学、东北电力大学、吉林化工学院、吉林工程技术师范学院、吉林农业科
长春信息技术职业学院江苏机电一体化技术录取分数线为346分(历史类)。长春信息技术职业学院江苏机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术历史类专科批普通类长春信息技术职业学院江苏机电一体化技术招
长春信息技术职业学院黑龙江机电一体化技术录取分数线为169分(理科)。长春信息技术职业学院黑龙江机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批A段普通类机电一体化技术文科专科批A段普通类长
长春信息技术职业学院吉林机电一体化技术录取分数线为151分(理科)。长春信息技术职业学院吉林机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术理科专科批普通类机电一体化技术文科专科批普通类长春信息技术职
长春信息技术职业学院辽宁机电一体化技术录取分数线为150分(物理类)。长春信息技术职业学院辽宁机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术物理类专科批普通类长春信息技术职业学院辽宁机电一体化技术招
长春信息技术职业学院河北机电一体化技术录取分数线为281分(历史类)。长春信息技术职业学院河北机电一体化技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021机电一体化技术历史类专科批普通类长春信息技术职业学院河北机电一体化技术招
长春信息技术职业学院机电一体化技术录取分数为河北历史类最低录取分数线是281，最低位次是184357、辽宁物理类最低录取分数线是150，最低位次是102737、吉林理科最低录取分数线是151，最低位次是67722、吉林文科最低录取分数线是2
机电一体化技术/专业代码：460301长春信息技术职业学院2022年在河北、黑龙江、吉林等3个省市开设机电一体化技术专业。长春信息技术职业学院各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费460301机电一体化技术河北专科批
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