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中国海洋大学2018年吉林各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-14 03:51:15 解决时间：2022-08-24 19:11

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中国海洋大学2018年吉林各专业录取分数线：日语文科录取分数线为578分，朝鲜语文科录取分数线为578分，国际经济与贸易文科录取分数线为581分，新闻传播学类文科录取分数线为584分，环境科学理科录取分数线为603分，自动化理科录取分数线为603分，朝鲜语理科录取分数线为604分，地质学理科录取分数线为604分，数学类理科录取分数线为604分，轮机工程理科录取分数线为604分，通信工程理科录取分数线为605分，电子信息工程理科录取分数线为605分，生物科学理科录取分数线为606分，化学理科录取分数线为606分，食品科学与工程类理科录取分数线为606分，日语理科录取分数线为607分，光电信息科学与工程理科录取分数线为607分，计算机科学与技术理科录取分数线为608分，药学理科录取分数线为609分，金融学理科录取分数线为616分，大气科学理科录取分数线为620分。

一、中国海洋大学2018年吉林各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	日语	文科	本科一批A段	普通类	578	1231
2018	朝鲜语	文科	本科一批A段	普通类	578	1231
2018	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	581	1104
2018	新闻传播学类	文科	本科一批A段	普通类	584	1005
2018	环境科学	理科	本科一批A段	普通类	603	5659
2018	自动化	理科	本科一批A段	普通类	603	5659
2018	朝鲜语	理科	本科一批A段	普通类	604	5518
2018	地质学	理科	本科一批A段	普通类	604	5518
2018	数学类	理科	本科一批A段	普通类	604	5518
2018	轮机工程	理科	本科一批A段	普通类	604	5518
2018	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	605	5399
2018	电子信息工程	理科	本科一批A段	普通类	605	5399
2018	生物科学	理科	本科一批A段	普通类	606	5276
2018	化学	理科	本科一批A段	普通类	606	5276
2018	食品科学与工程类	理科	本科一批A段	普通类	606	5276
2018	日语	理科	本科一批A段	普通类	607	5165
2018	光电信息科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	607	5165
2018	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	608	5037
2018	药学	理科	本科一批A段	普通类	609	4914
2018	金融学	理科	本科一批A段	普通类	616	4146
2018	大气科学	理科	本科一批A段	普通类	620	3700

二、部分专业

大气科学类大气科学

中国海洋大学

层次本科

学制四年

大气科学是研究大气的结构、组成、物理现象、化学反应、运动规律，以及如何运用这些规律为人类服务的一门学科。天气的变化无时不在，云淡风轻与黑云压城，带给我们不同的生活体验。夜悟天象，明看风雨，大气科学的奇妙之旅期待你的加入。
大气科学是中国海洋大学“双一流”重点建设的学科之一，起源于 1935 年国立山东大学物理系天文气象组，该组由中国气象学会的开拓者与奠基人蒋丙然先生创建，是我国海洋气象学的发祥地。1981 和 1984 年分别获批教育部首批硕士点和第二批博士点，1993 年被评为山东省重点学科。现有大气科学一级学科博士学位授予权和博士后流动站，气象学和大气物理学与大气环境两个二级学科博士点，形成了完整的大气科学创新人才培养体系。
中国海洋大学的大气科学专业是我国海洋气象领域人才培养的重要基地之一，2020年入选国家级一流本科专业建设点。目前拥有专任教师40人，其中高级技术职称28人，75%以上教师具有海外交流访问和留学经历，获国家、省部级人才称号 20 余人次，形成了海洋气象领域中以国际IUGG 会士、英国皇家气象学会会士等为学术带头人的高水平年轻化教学科研队伍。
本专业以海洋气象为特色，与物理海洋相伴发展，拥有国家级、省部级等科研创新平台，包括深海圈层与地球系统前沿科学中心、海洋学国家级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心、海洋多学科过程相互作用及其气候环境效应国际科技合作基地等，为教学-科研-服务全链条创新人才培养提供了有力支撑。学科在海-气相互作用与气候、季风、海雾等领域处于国内领先地位，在海洋气象领域取得了具有重要国际影响力的创新性成果，近五年在 Nature 及其子刊等顶尖期刊发表高水平论文，相关成果入选 2019 中国高校十大科技进展、2016 中国十大海洋科技进展，被 Nature News&Views 专题评述。建立了“两洋一海”超高分辨率区域海气耦合模式，服务国家“一带一路”建设。
大气科学以服务国家海洋强国战略为导向，志在建设特色显著、国内领先、国际知名的大气科学专业团队，培养理论基础坚实、实践技能优良、创新能力卓越的大气科学类一流人才。我在山海间，等风也等你。中国海洋大学大气科学专业等你来。

计算机类计算机科学与技术（中外合作办学）

中国海洋大学

层次本科

学制四年

为引进境外优质教育资源，创新培养模式，拓宽人才培养途径，培养具有国际视野的优秀人才，经教育部批准，自2020年起中国海洋大学与英国赫瑞-瓦特大学合作开办计算机科学与技术专业的本科教育项目，采用“3+1”培养模式。
办学特色：一是双学籍、双学位。录取的考生入学注册后同时具有中国海洋大学和英国赫瑞-瓦特大学学籍，享有两校的权益，接受两校的管理，完成学业后获得两校的学位；二是国际化培养。在中英两国学习，前三年在中国海洋大学学习，第四年须在赫瑞－瓦特大学爱丁堡校区学习，专业核心课程为全英文授课。
培养模式：中国海洋大学和赫瑞－瓦特大学联合制定人才培养方案和教学计划，师资分授课程、互访交流，完成双方学业要求的学生将同时获得中国海洋大学计算机科学与技术专业本科毕业证书、工学学士学位证书，及英国赫瑞-瓦特大学机器人专业荣誉工学学士学位（Bachelor of Engineering with Honours in Robotics）。
学费：前三年在国内学习，学费每生7万元/年；第四年须在英国学习，按照英国赫瑞-瓦特大学当年的国际学生标准缴纳学费[参照2020年9月入学标准本科生学费19,400英镑，按照2020年英国签证和移民局的官方建议标准，爱丁堡地区生活费标准为9135英镑每学年（9个月）]，同时向海大缴纳注册费。
培养目标：面向国家海洋战略需求，结合地方先进制造行业优势，培养具有良好的工科科学素质，系统掌握计算机科学与技术和机器人学的基本理论，具有国际视野，“基础厚、口径宽、能力强、素质高”，能够从事计算机和机器人软硬件系统设计与开发的高层次工程技术人才。

化学类化学

中国海洋大学

层次本科

学制四年

始创于1959年的海洋化学系，是中国海洋大学最早的四个系之一。根据学校特色和学科基础，当年招收的本科生为海洋化学专业。随着专业发展以及国家和地方经济对人才的需要，1986年招收海洋化学和化学两个专业。由于显著的专业特色，1993年，海洋化学专业获批国家理科基础科学研究和教学人才培养基地点，1994年海洋化学基地班开始招生。1998年因本科专业调整，原有的两个本科招生专业合并为化学专业，2008年海洋化学基地点纳入化学专业基地管理与建设。经过60年的努力和积累，化学专业的人才培养和建设取得了骄人的成绩。化学（海洋化学）专业在2008和2010年分别获批山东省和国家特色专业，2008年获批山东省化学实验教学实验中心。海洋化学课程团队于2010年获批国家级教学团队，2019年化学专业获批山东省一流本科专业。现有国家精品课程1门，山东省级精品课程1门，山东省一流课程2门，校级精品课程6门，国家视频公开课程1门，网络资源课程1门。化学化工学院拥有化学一级学科硕士学位授予权,中国海洋大学海洋科学学科为国家级一流学科，这些都为以海洋为特色的化学本科专业的建设和发展提供了强大支撑。本专业教师依托海洋化学国家重点学科、应用化学山东省重点学科以及海洋科学和环境科学与工程一级学科，在化学与海洋科学和环境科学等交叉领域开展科学研究，取得了一系列创新性成果，极大地提高了本科教学质量。
化学化工学院化学系、海洋化学系及海洋化学理论与工程技术教育部重点实验室的60余名教师承担化学专业的教学任务，其中具有博士学位的教师占比93%,教师队伍年龄和学缘结构合理，有教育部“长江学者”2人，国家“973” 项目首席科学家1人，科技部重大研发计划项目首席科学家1人，山东省泰山学者6人。
本专业在学校以“特色带动综合、综合强化特色”的办学理念指导下，以培养兼具化学和海洋科学坚实基础、适应社会发展需求的高素质本科人才为根本，以学科建设为导向，促进教学和科研协同发展，使化学专业成为具有鲜明海洋特色的化学人才培养基地。充分发挥教师在海洋化学领域研究优势和海洋化学理论与工程技术教育部重点实验室研究平台作用，课程体系设置中体现海洋科学知识，渗透海洋特色。核心课程包含海水分析化学（含实验）、化学海洋学等，在科学实践训练方面，依托中国海洋大学“东方红2”海洋科考船开展专业实习，学生现场学习海洋调查、取样、分析等知识，为从事海洋科研和进一步深造打下坚实的基础。学院还定期邀请国内外海洋化学领域知名专家学者为化学专业学生开设海洋化学与技术学科前沿讲座，组织学生参加相关科技活动，培养学生的专业素养，扩展其国际视野，体现本专业培养特色和优势。
中国海洋大学办学定位是建特色显著的一流大学，化学专业本科生毕业后主要到化学和海洋相关科研院所和高校深造或工作。本专业结合国家和山东省蓝色经济发展战略需求与学校办学定位，根据新时代化学及相关专业对化学专业技术人才的要求特点，旨在培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学和人文素养，具有社会责任感，富有创新意识和实践能力，掌握化学（以及海洋化学）基础知识、基本理论和基本技能，并受到良好基础研究和应用研究初步训练，能胜任化学及相关领域的科研、教学及其他工作的人才。

电子信息类光电信息科学与工程

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业以海洋光学仪器为特色，培养具有良好的思想品质与职业道德、掌握光电信息科学领域坚实的基础理论和系统的专门知识、具备较强的工程实践能力和创新精神的创新型复合人才。具体培养目标如下：具有良好的现代科学素质、人文素养、社会责任感和职业道德；掌握光电信息技术的基础理论，具有扎实的学科基础素养，具有良好的专业知识应用能力；掌握光电信息技术的基本技能，掌握光学仪器、显示技术及相关领域的专门技能与科学研究方法，具备较强的工程实践能力；适应社会发展，具备较强的创新创业能力、终身学习和自我提升的能力，适应光电信息技术的新发展需求。

电子信息类通信工程

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业以通信工程理论及其应用为主要方向，培养能够在通信及电子信息、海洋相关领域从事研究、设计、制造、维护、运营工作的工程技术人才。

中专 2022-08-24 19:11

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