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中国海洋大学2020年吉林各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 13:42:45 解决时间:2022-08-24 19:11

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中国海洋大学2020年吉林各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合办)理科录取分数线为554分,海洋科学(中外合办)理科录取分数线为564分,法学(中外合办)文科录取分数线为568分,外国语言文学类文科录取分数线为579分,公共事业管理文科录取分数线为579分,工商管理文科录取分数线为585分,国际经济与贸易文科录取分数线为588分,轮机工程理科录取分数线为589分,药学理科录取分数线为590分,环境科学理科录取分数线为591分,数学类理科录取分数线为591分,光电信息科学与工程理科录取分数线为591分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为591分,地质学理科录取分数线为591分,电子信息类理科录取分数线为592分,新闻传播学类文科录取分数线为592分,财务管理理科录取分数线为593分,化学理科录取分数线为593分,大气科学理科录取分数线为594分,自动化理科录取分数线为594分,海洋资源开发技术理科录取分数线为594分,生物科学类理科录取分数线为597分,金融学理科录取分数线为602分,计算机类理科录取分数线为604分。
一、中国海洋大学2020年吉林各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020计算机科学与技术(中外合办)理科本科一批A段普通类55410879
2020海洋科学(中外合办)理科本科一批A段普通类5649317
2020法学(中外合办)文科本科一批A段普通类5681828
2020外国语言文学类文科本科一批A段普通类5791338
2020公共事业管理文科本科一批A段普通类5791338
2020工商管理文科本科一批A段普通类5851090
2020国际经济与贸易文科本科一批A段普通类588968
2020轮机工程理科本科一批A段普通类5895932
2020药学理科本科一批A段普通类5905823
2020环境科学理科本科一批A段普通类5915700
2020数学类理科本科一批A段普通类5915700
2020光电信息科学与工程理科本科一批A段普通类5915700
2020机械设计制造及其自动化理科本科一批A段普通类5915700
2020地质学理科本科一批A段普通类5915700
2020电子信息类理科本科一批A段普通类5925584
2020新闻传播学类文科本科一批A段普通类592840
2020财务管理理科本科一批A段普通类5935474
2020化学理科本科一批A段普通类5935474
2020大气科学理科本科一批A段普通类5945337
2020自动化理科本科一批A段普通类5945337
2020海洋资源开发技术理科本科一批A段普通类5945337
2020生物科学类理科本科一批A段普通类5975003
2020金融学理科本科一批A段普通类6024444
2020计算机类理科本科一批A段普通类6044222
二、部分专业
经济与贸易类 国际经济与贸易
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
本专业于1992年设立,1993年正式招生,2002年1月更名为国际经济与贸易专业。在2000年获批国际贸易学硕士点,下设资源、环境、贸易战略与政策、世界区域经济与贸易、国际经济与国际投资、国际技术与服务贸易、港口经济与贸易、货物进出口实务等六个培养方向,2002年正式招生。2010年首批获批国际商务硕士专业学位点,2011年在学院应用经济学博士一级学科授权点内设立区域创新与国际经济合作博士方向,2014年设立博士后流动站。经过多年的建设和发展,该专业已经形成了完善的教学和科研体系,在资源、环境、贸易战略与政策、世界经济与贸易、国际贸易规制、国际贸易救济、碳汇贸易、水产品国际贸易、国际直接投资与跨国公司、实证计量经济学、港口经济与贸易等方面取得了较好的科研成果,在山东省乃至全国产生了重要影响,2019年被山东省教育厅批准为省级一流专业建设专业。
本专业共有任课教师29人,其中教授9人、副教授14人、讲师6人;师资国际化水平较高,专任教师70%以上具有留学经历、80%以上具有博士(后)学位。名师名家包括:戴桂林教授,博士生导师,博士后联合导师。现为学院副院长,985国家社科重点基地-中国海洋大学海洋发展研究院海洋经济研究所所长。2008年聘为三级教授。2007年入选教育部新世纪人才计划,2009年入选山东省省委组织部干部培训名师首批代表。获得国家发改委、山东省发改委、山东省教育厅、山东省社科、山东省软科学及青岛市社会科学优秀成果和教学研究优秀成果奖多项。兼任山东省教指委经济与贸易类专业教学指导委员会委员、中国世界经济研究会常务理事、山东省世界经济研究会副会长、中国工业经济研究会常务理事、中国海洋发展研究中心研究员、山东省跨境电商产教联盟副理事长、中国海洋发展研究会理事、农业部渔业贸易政策跟踪专家组专家、中国《太平洋学报》(CSSCI核心期刊)副主编、山东宏观经济研究会常务理事(山东省发改委)、山东省海洋经济专业委员会副主任委员、青岛市WTO专家咨询委员会专家、青岛仲裁委仲裁员等;邵桂兰教授,博士,教授,博士生导师,主要研究方向包括国际贸易规制、国际贸易救济、碳汇贸易、水产品国际贸易等,主要学术兼职包括中国全国国际贸易学科协作组成员、山东省世界经济学会理事等。主持国家社科基金、教育部基地重大等科研项目等20余项,在高水平学术期刊发表论文100余篇。(师资详细情况请见如下网址:中国海洋大学官网首页-院系设置-经济学院-师资队伍-国际经济与贸易系)。
专业特色和优势:地缘发展优势。青岛市是山东省经济发展的龙头,是山东省乃至中国北方的贸易中心,是“一带一路倡议”的重要节点和上合组织地方经贸合作示范区,为国际经济与贸易专业发展提供了良好的机遇。本专业的建设思路与培养方案与山东及青岛“一带一路战略节点”等战略规划紧密衔接,服务于国家“一带一路”倡议,实施国际化人才培养方案,大力发展留学生教育,注重人才国际化能力培养。目前举办了全日制全英语授课国际商务硕士留学生班、全日制全英语授课国际经济与贸易本科专业留学生班、全日制中文授课国际经济与贸易本科专业留学生班、全英语授课留学生短期班-中国国际商务班(ICBP)、中印全英语授课留学生高级MBA班,累计培养“一带一路”国家留学生近1600人,形成了良好的留学生教育品牌,扩大了学校的国际知名度和影响力。2017至2019年,该专业连续组织了三期“一带一路先锋营”,85名同学赴捷克布拉格经济大学经济学院学习、调研。伴随大量留学生的培养和中国学生的赴外学习,中外文化交流互鉴,显著提升了中国海洋大学国际经济与贸易专业中国学生的跨文化交流能力与国际化素养。目前本专业已与美国、德国、法国、英国、挪威、澳大利亚、捷克、新加坡、韩国等国家近二十所大学具有学术交流与合作关系,学生具有跨文化交流机会,在国际合作与交流方面具有明显的特色和优势;服务国家海洋强国战略,涉海国际经贸研究特色较为突出。以高水平涉海国际经贸研究反哺教学,提升学生涉海国际经贸研究能力。教师的研究课题以及学生的毕业论文具有较为明显的海洋特色。
本专业适应经济全球化和我国全方位对外开放的需要,秉承“厚基础、宽口径”的办学理念,致力于培养“基础宽、素质高、有专长、国际化”、具有扎实的理论基础、娴熟的业务操作技能和熟练的外语综合运用能力,能够胜任国际经贸理论研究与实务工作的复合型应用型创新型人才。
地质学类 地质学
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
中国海洋大学地质学专业以海洋地质为显著特色,是国家重点学科、山东省一流建设专业,拥有地质学一级学科硕士学位和博士学位授予权、海洋科学一级学科下设海洋地质学二级学科硕士学位和博士学位授予权,拥有地质学博士后科研流动站和海洋科学博士后流动站,构筑了从本科-硕士-博士-博士后完整的人才培养体系。
本专业办学历史可追溯到1946年何作霖院士创办的山东大学地质矿物学系, 1960年山东海洋学院(中国海洋大学前身)设置我国最早的海洋地质专业,1998年根据教育部专业目录调整更名为地质学专业。1984年和1990年分别获得海洋地质学硕士学位和博士学位授予权,2006年和2019年分别获批地质学一级学科硕士学位和博士学位授予权,2020年获批地质学博士后科研流动站。培养了以中国科学院院士张经、中国工程院院士李阳等为代表的一批优秀毕业生。先后出版《近代海洋地质学》《海洋沉积学》《海洋自生矿物》《海洋地球化学》《海岸动力地貌》《海洋地质学》《海底构造原理》等多部教材。同美国、德国、英国、法国、日本、澳大利亚、新西兰等数十所国外科教机构建立了良好的合作关系。
本专业现有专任教师52人,其中中国科学院院士1人(双聘)、教授23人,博士生导师15人,国家杰出青年基金获得者3人、国家优秀青年基金获得者3人、山东省“泰山学者”特聘教授4人、山东省教学名师1人、中国海洋大学青年英才6人,形成了一支专业结构均衡、年龄和学缘结构合理的高水平师资队伍。拥有海底科学与探测技术教育部重点实验室、海洋油气开发与安全保障教育部工程研究中心、海洋地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心、海洋地球科学省级实验教学示范中心及“海大”号海洋科学调查船等教学和科研支撑平台;拥有多波束探测仪、浅地层剖面仪、海底原位观测系统、海底地震记录仪等大批外业调查设备;拥有地质样品元素和同位素、矿物物相、微区分析等先进测试仪器;拥有矿物学、岩石学、古生物、地球化学、沉积物分析、矿床学等完善的教学实验室以及5个野外实习基地。
本专业培养具有扎实的数学、物理、化学基础,具备良好的地球系统科学和人文素质,掌握现代地质学基础理论、专业知识和研究方法的高级专业人才,侧重培养学生掌握地质学基础理论和野外调查方法、海洋地质基础理论和海底探测技术。毕业生能够胜任海洋地质、海洋工程、海洋环境保护、地质调查和资源开发、城乡建设规划等领域的科学研究、科技开发、行政管理以及高等教育等工作。
中国海洋大学地质学专业是我校主要涉海专业之一,是培养从事海洋地质前沿科学研究和解决社会经济发展面临的重大实际问题的综合型高级人才的摇篮。
工商管理类 财务管理
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
中国海洋大学管理学和经济学专业最早可追溯到1924年建校之初设立的商科部。财务管理专业在欧美国家被学界视为经济学的主要内容,从市场效用和消费理论出发,强调财务的理论性及其与经济学的内在联系,多称为财务经济学。在我国,学界、商界和政界则将财务管理视为管理学的研究内容,人们从企业和生产理论出发,强调财务的实践性及其与经济管理的内在联系,因而多称为财务管理学。实质上,财务经济学和财务管理学合称财务学,是人们研究经济人在不确定情况下跨时间配置有限资源的一门学问。我国的教科书将财务管理称为组织财务活动和处理财务关系的一门经济管理科学。其主要内容包括筹资管理、投资管理、资本市场均衡定价的理论和实践,以及解释和解决公司股权与控制权配置的理论及实践。财务学的基本范畴主要是资本、价值、不确定性、时间、套利和均衡配置等概念。财务与英文finance是对应关系,财务管理通常由英文financial management表示。
中国海洋大学财务管理专业设立于2003年,2004年获教育部授权开始招收本科生。2012年5月财务管理专业获国务院学位办公室和教育部批准,设立博士学位二级授权学科点,2013年开始招收财务管理专业硕士研究生和博士研究生。现在,我校财务管理专业已发展成为拥有本科生、硕士生和博士生的完整人才培养体系,师资力量充实、培养体系完整、教学与科研成果显著,高质量生源和高学历教师队伍是我校财务管理专业的主要特征。财务管理专业教师100%拥有博士学历,老师们敬业工作、严谨治学,教研合一,著述丰富,许多教授的学术研究成就在全国财务学术界和高等教育界具有重要影响力。其研究方向主要有财务学基础理论、资本市场与公司财务、公司治理与财务行为、数量财务,以及企业投资决策与筹资决策研究、公司财务战略等。
先进的专业主干课程和优秀的教师队伍是我校财务管理专业的最大优势。以培养学生成长为学识渊博和思想深邃的财务专家为目标,增强学生的财务悟性和经济学直觉。遵循学生学习为重心的办学理念,要求学生安心读书和掌握真实本领。目前,我校财务管理专业处于国内先进水平。
公共管理类 公共事业管理
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
服务国家战略,人才培养经验丰富。公共事业管理专业(公共政策方向)围绕国家治理体系和治理能力现代化目标,旨在培养能在国际组织、政府、企事业单位、社会组织等从事公共事务管理、擅长公共政策分析的复合型高级专门人才。中国海洋大学公共事业管理专业设置于2001年,是国内较早开设的专业。本专业以公共管理理论、公共政策、社区治理、社会保障为依托,形成了较为完善的教学科研体系、教学团队等。
师资力量雄厚,研究成果显著。本专业拥有一支结构合理、年富力强、教学科研齐头并进的优秀师资队伍。专职教师15人,其中教授6人,副教授7人(含青年英才工程第一层次3人,第二层次1人,第三层次2人)。专业教师全部拥有博士学位,并且均毕业于国内外的著名大学。本专业聚焦公共政策方向,在社会政策、社会保障、社区治理、城市管理、环境政策等方面,取得了一系列的教学和科研成果。
注重创新能力培育,推进国际化办学。本专业通过精品课程群、特色课程群、实践性课程群及双语教学课程的建设,注重夯实学生专业基础,拓宽知识领域,培养学生的创新能力与实践技能,塑造学生良好的品格。本专业注重国际化办学方向,先后与英美、香港、台湾等国家和地区的著名大学和科研单位签署了学术交流与合作办学协议。
培养目标明确,就业面较宽。本专业培养具有基础厚、口径宽、素质高、能力强,具备扎实的现代公共管理理论、公共政策理论、公共经济学等方面基本知识,掌握社会调查研究、政策分析等方法与技能,能独立从事社会调查与分析、公共政策分析与评估、社会管理与规划、社区服务与咨询、社会发展研究与社会预测等工作,能够在党政机关、教育、卫生、文化、体育、环保、社会保障以及国际NGO、智库等各类单位从事行政管理、社会治理、公共政策分析等工作的专业人才。
金融学类 金融学
中国海洋大学
层次 本科
学制 四年
金融学专业于1992年设立,1998年获批硕士学位授予权,2019年成为国家级首批一流本科专业建设点。其依托的金融学科于2010年成为山东省“十二五重点学科”,依托的应用经济学学科2020年成为山东省特色优势学科。作为中国海洋大学重点专业综合改革试点专业,从2016年着手开展教学团队和核心课程建设等综合改革任务,同时,每年在全校新生中选拔优秀学生50人左右组建金融学专业CFA(特许金融分析师)实验班,以满足社会对国际化视野和专业性金融投资人才日益增长的需求。
现有专任教师29人,其中,在职称结构上,教授9人,副教授15人,讲师5人,博士生导师8人;在特殊人才上,山东省“泰山学者”特聘专家和青年专家2人,山东社会科学名家1人,山东省金融类本科教育教学指导委员会委员1人,深交所行业咨询专家1人,青岛市高校教学名师1人,国家社会科学基金重大项目首席专家1人,中国海洋大学青年英才1人。师资队伍整体学历和知识结构合理,能够满足人才培养需要,并呈良好发展趋势,为专业培养高水平人才奠定了坚实基础。
自2013年以来,专业教师在科研方面取得了丰硕成果。近5年,主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等省部级以上科研项目近50项,其中国家社科基金重大项目2项,重大研究专项2项,项目经费1000余万元,发表SSCI、SCI和CSSCI论文120余篇,荣获山东省社会科学优秀成果奖,山东省高等学校优秀科研成果奖等学术奖励25项。在紧跟学科前沿、开展学术研究的同时,专业教师也注重科研反哺教学,利用大学生挑战杯、SRDP项目、本科生导师制和本科毕业论文等多种途径培养学生的研究能力。
在人才培养上,专业瞄准国家金融体制改革与金融市场规范的战略需求,以及地方经济金融发展的现实需要,确定以着力培养富有创新意识、国际化视野、良好职业操守,系统把握现代经济学基本原理和当代金融理论体系,通晓金融政策、法规与现代管理知识,掌握金融市场运作机理,研判金融市场发展规律的高素质、复合型高级金融专业人才为培养目标。同时,在此目标下,对CFA实验班进一步强化娴熟金融数量分析技能、国际化视野和CFA相关资质的培养。
在课程体系设置上,专业突出专业知识、专业能力和综合素质的提升,强调学科基础,并结合金融理论和实践的发展趋势,注重专业特色和专业优势课程的设置;同时,为满足学生的个性发展,采用较为灵活、开放的选课体系。目前,专业课程体系设置主要涵盖了公共基础教育层面、通识教育层面、学科基础教育层面、专业知识教育层面和专业技能教育层面等5个层面。
在产学协同育人上,专业与平安银行、新华人寿保险、中信证券、青岛国信金融控股有限公司等金融机构签署了实习实训基地,每年定期组织学生进行实地实习;同时依托大连商品交易所期货人才培育项目、教育部产学协同育人项目等,与中信期货等业界机构和业界高管、专家联合开设系列行业特色课程和专题讲座,并承办“职来职往”模拟求职大赛、模拟炒股炒汇大赛等活动,以多方位培养学生的实践能力和创新精神。
在国际化合作方面,专业以学生走出去修读课程、短期交流、夏令营,教师出国研修,举办和参加国际学术会议,国际专家请进来、互访等方式,与美国康奈尔大学、美国威斯康辛大学麦迪逊分校、美国加州大学戴维斯分校、纽约州立大学、澳大利亚新南威尔士大学、英国伦敦大学学院(UCL)、英国东英吉利大学、英国哈勃亚当斯大学等国际知名院校展开广泛的交流合作。这些合作不仅开拓了学生和教师的国际视野,同时也提升了专业的知名度和影响力。
  中专 2022-08-24 19:11

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