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中国海洋大学海洋技术和船舶与海洋工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-20 22:59:50 解决时间：2022-11-03 20:01

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中国海洋大学海洋技术和船舶与海洋工程哪个好？小编通过比较海洋技术和船舶与海洋工程在山东往年的录取分数线，海洋技术就业前景和船舶与海洋工程就业前景，海洋技术专业介绍和船舶与海洋工程专业介绍等数据帮助大家了解海洋技术和船舶与海洋工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、海洋技术和船舶与海洋工程录取分数线(山东)

综合

年份	海洋技术	船舶与海洋工程
2021	607	604
2020	626	622

理科

年份	海洋技术	船舶与海洋工程
2019	615	611
2018	625	620
2017	618	614

二、海洋技术和船舶与海洋工程专业介绍

海洋工程类船舶与海洋工程

中国海洋大学

层次本科

学制四年

本专业面向国家海洋强国战略和海洋工程行业需求，立足山东、面向全国、对接国际，为我国船舶与海洋工程领域培养专业知识扎实、实践能力卓越、具有创新精神和国际视野的新工科高端人才。本专业不断拓展学科交叉融合，经过近20年的快速发展，形成了“理论基础厚实、海洋特色鲜明”的办学模式，2011年获批山东省特色重点学科，2013年入选山东省特色专业和山东省卓越工程师计划，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点。目前拥有船舶与海洋工程硕士学位授权一级学科点和专业学位授权点，以山东省海洋工程重点实验室为支撑开展人才培养与科学研究工作。
本专业充分利用学校的涉海通识教学课程体系和人才培养环境，在海洋工程结构安全设计与防灾方向形成了鲜明的特色。目前拥有专任教师26人，教辅人员1名，其中教授7人，副教授13人，博士生导师4人，硕士生导师18人，具有博士学位的人员比例为92.6%，主持国家自然科学基金的人员比例为81.5%，具有海外留学或访问经历教师占33.3%；拥有中国工程院院士1名，教育部长江学者1名，国家杰出青年科学基金获得者2名，国家优秀青年科学基金获得者2名，教育部“长江学者奖励计划”青年学者1名，入选中国科协青年人才托举工程项目1名，山东省泰山学者1名，山东省杰出青年基金获得者1名，形成了以院士领衔，国家杰青、优青、泰山学者及青年英才组成的高水平师资队伍。近五年，主持承担国家“973”计划、“863”计划、国家自然科学基金重大项目、杰出青年基金、优秀青年基金、重点项目、面上项目、教育部以及地方政府和企业委托项目共计90余项，获国家科技进步奖二等奖2项、教育部高等学校科学技术奖自然科学奖一等奖1项，何梁何利基金奖科学与技术创新奖1项等。

海洋科学类海洋技术

中国海洋大学

层次本科

学制四年

海洋技术专业是首批国家级一流本科专业和国家级特色专业建设点，本专业依靠学校强大的涉海学科门类齐全特色和综合大学优势，交叉融合了物理海洋学、物理学、地理学、光学工程、计算机科学与技术、信号与信息处理、电子科学与技术、环境科学与工程等学科，以海洋探测技术和海洋信息技术为专业方向，具有鲜明的专业特色和优势。
本专业与歌尔、国光电器、北京航天宏图、华为、海信集团、海尔集团等多家各行业著名领军企业签订了校企合作协议，在专业共建、人才培养等方面进行合作，形成产学研协同创新。与美国迈阿密大学（University of Miami）等国际高水平大学建立本科生交换培养协议。
本专业围绕国家海洋强国战略需求，瞄准国内外海洋技术发展前沿，遵循“宽口径、厚基础、强能力、高素质、重特色”的人才培养思路，以培养“研究型复合应用人才”为导向，造就海洋技术领域领军人物和骨干力量。培养数理基础扎实，具备海洋科学基本知识，掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥感和海洋信息等现代海洋探测技术和信息处理技术基本技能，能够在海洋科学研究、海洋探测技术研发、海洋信息技术开发、海洋环境监测、海洋资源保护、海洋工程技术开发及相关领域从事科研、教学、技术开发和管理等方面工作的复合型高级专门人才。
为了满足国家和社会经济发展对海洋技术不同专业方向人才的需求，本专业包含海洋声学技术、海洋光学与激光探测技术和海洋遥感与地理信息系统技术三个人才培养模块。
海洋声学技术模块主要培养学生在水下目标探测、水下导航和定位、水下通信、海洋环境遥测、海洋资源开发、水声工程及水下声传播理论研究等海洋声学技术方面进行科研、教学和应用开发的能力；海洋光学与激光探测技术模块主要培养学生在海洋环境光学探测、海洋激光探测、水下目标光学探测、海洋资源开发、海洋光传输理论及应用、光学工程等海洋光学探测技术方面进行科研、教学和应用开发工作的能力；海洋遥感与地理信息系统技术模块主要培养学生在海洋遥感反演与应用技术、海洋大气地理信息技术、虚拟海洋仿真技术和数字城市等海洋遥感探测和海洋信息技术方面进行科研、教学和应用开发工作的能力。

三、海洋技术和船舶与海洋工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	海洋技术（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
天津	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	海洋技术	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	船舶与海洋工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	海洋技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
江苏	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
浙江	海洋技术（崂山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	海洋技术	理科	本科一批	普通类	-	3
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	3441（W999）	首选物理，再选不限
福建	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	3441（W999）	首选物理，再选不限
江西	海洋技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
山东	海洋技术	综合	普通类一段	普通类	四年	22
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	四年	15
河南	海洋技术（6300元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	海洋技术（办学地点崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W10）	首选物理，再选不限
湖北	船舶与海洋工程（办学地点崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W09）	首选物理，再选不限
湖南	海洋技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（011）	首选物理，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
广东	海洋技术（不招色盲色弱）（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（208）	首选物理，再选不限
广东	船舶与海洋工程（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（207）	首选物理，再选不限
广西	海洋技术（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
广西	船舶与海洋工程（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	海洋技术（办学地点:崂山校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	海洋技术（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	船舶与海洋工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	海洋技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	海洋技术（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	海洋技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	海洋技术	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	海洋技术	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	海洋技术（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	647	4777	（2）	物理必选
天津	船舶与海洋工程（崂山校区）	综合	本科批A段	普通类	646	4914	（2）	物理必选
河北	海洋技术	物理类	本科批	普通类	615	8162
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	613	8757
山西	海洋技术	理科	本科一批A段	普通类	591	5895
内蒙古	海洋技术	理科	本科一批	普通类	580	3261
内蒙古	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	571	4089
辽宁	海洋技术	物理类	本科批	普通类	619	6638
辽宁	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	619	6638
江苏	海洋技术（在崂山校区学习）	物理类	本科批	普通类	597	9211	（03）	首选物理，再选不限
江苏	船舶与海洋工程（在崂山校区学习）	物理类	本科批	普通类	595	10015	（02）	首选物理，再选不限
浙江	海洋技术	综合	平行录取一段	普通类	635	14022
浙江	船舶与海洋工程	综合	平行录取一段	普通类	636	13927
安徽	海洋技术（6300元/年）	理科	本科一批	普通类	619	8033
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科一批	普通类	618	8322
福建	海洋技术	物理类	本科批	普通类	616	5822	3401（W999）	首选物理，再选不限
福建	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	613	6483	3401（W999）	首选物理，再选不限
江西	海洋技术	理科	本科一批	普通类	609	6537
山东	海洋技术	综合	普通类一段	普通类	607	13058
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	604	14384
河南	海洋技术（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	628	10919
河南	船舶与海洋工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	625	12135
湖北	海洋技术	物理类	本科批	普通类	623	8434	（W09）	首选物理，再选不限
湖北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	624	8114	（W08）	首选物理，再选不限
湖南	海洋技术	物理类	本科批	普通类	614	7538	（12组）	首选物理，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	610	8710	（11组）	首选物理，再选不限
广东	海洋技术（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	615	14870	（214）	首选物理，再选不限
广东	船舶与海洋工程（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	614	15382	（213）	首选物理，再选不限
广西	海洋技术（6300元/年，在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	590	5942
广西	船舶与海洋工程（5800元/年，在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	585	6885
海南	海洋技术	综合	本科批	普通类	679	2280	（03）	物理必选
重庆	海洋技术	物理类	本科批	普通类	618	9284
四川	海洋技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	622	10771
四川	船舶与海洋工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	622	10771

五、就业前景

海洋技术

1.海洋技术就业前景：
海洋技术专业在面对陆地资源一步步枯竭的今天，成为了一门关注度越来越高的专业，就业前景较好。就业方向有技术类企业：水产技术、环保技术、水利/港口工程技术、结构工程；水产类企业：水产养殖、经营管理、技术开发与推广；政府、事业类单位：海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等等。
2.海洋技术就业方向：
毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作；也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作；还可以选择继续深造学习，考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等。

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

中专 2022-11-03 20:01

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