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中国海洋大学勘查技术与工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-15 21:45:16 解决时间：2022-11-03 20:03

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中国海洋大学勘查技术与工程和旅游管理哪个好？小编通过比较勘查技术与工程和旅游管理在山东往年的录取分数线，勘查技术与工程就业前景和旅游管理就业前景，勘查技术与工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解勘查技术与工程和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、勘查技术与工程和旅游管理录取分数线(山东)

综合

年份	勘查技术与工程	旅游管理
2021	599	601
2020	619	619

理科

年份	勘查技术与工程	旅游管理
2019	612	610
2018	619	623
2017	615	628

文科

年份	勘查技术与工程	旅游管理
2019	--	602
2018	--	619
2017	--	599

二、勘查技术与工程和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

中国海洋大学

层次本科

学制四年

中国海洋大学旅游管理专业是国家一流本科专业。本专业2000年经教育部批准正式招收旅游管理专业本科生；2003年获得旅游管理硕士学位授予权，2010年获得国家首批旅游管理硕士（Master of Tourism Administration，简称MTA）专业学位授予权；2012年获得旅游管理二级学科博士学位授予权，并设有旅游管理博士后科研流动站。
旅游管理专业拥有贯通一体的本、硕、博培养体系，在中国科教评价中心网（http://www.nseac.com）发布的2020-2021中国大学本科旅游管理专业排行榜中位居前十。
本专业共有专业教师15人，其中教授5人，副教授8人，教育部高等学校旅游管理类专业教学指导委员会委员1人，博士生导师3人，文化和旅游部首批“旅游业青年专家”1人，山东省旅游业中青年专家1人。专业师资力量雄厚，具有博士学位和在读博士的教师比例为100%，专业方向涵盖旅游管理、人文地理、企业管理、区域经济、生态学、海洋资源与管理、农业经济管理、文化产业管理等。师资学缘结构优良，均毕业于北大、中科院、南开、大连理工、东北师大等重点高校院所。高水平师资队伍为高质量的旅游管理专业人才培养奠定了坚实基础。
在多年的教学和科研实践中，中国海洋大学旅游管理专业确立了旅游开发与规划、旅游企业管理、会展管理等三个主要研究方向；并充分融合中国海洋大学海洋学科综合优势，提升海洋旅游科研水平，形成了国内领先的海洋旅游研究和教育特色。
近五年来，旅游管理专业教师共承担国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家软科学研究计划等国家级项目，以及教育部人文社科规划、文化和旅游部、山东省社科规划等省部级项目近20项；主持其他研究课题和横向课题120余项；在SSCI、EI、CSSCI等刊物发表学术论文近百篇；出版学术科研著作及专业教材20余部。各位教师借助于丰富的科研项目与成果，促进科教融合，在开展前沿学术研究的同时，注重科研反哺教学，通过“本科生导师制”大力培养学生多元的综合专业能力。
依托科研与教学、德育与智育、理论与实践相结合的人才培养教育理念，致力于培养品学兼优、专业知识扎实、创新能力突出，能够综合运用专业领域知识从事旅游规划与开发、营销与管理、服务与运营、教学与科研的复合型高端旅游创新人才。
专业围绕“复合型高端旅游创新人才”培养目标，加强能力培养和创新创业教育，已经形成“认知-模拟-专业-管理-研究”为一体的全方位、立体化的实践教学体系。与国内知名旅游企业合作，建立包括中译语通科技、青岛旅游集团、崂山旅游集团、青岛海景花园大酒店、青岛鲁商凯悦酒店、港中旅国际（山东）旅行社等在内的20余处校外实践教学基地；并积极争取企业社会资源，设立鑫复盛、祁润等多项校级旅游专项奖学金，不断完善旅游专业实践条件。积极聘请校外知名学者专家为兼职教授，邀请优秀企业家走进课堂，充分利用校内外有利资源，丰富并提高了旅游专业产学研一体化的教学内容与层次。此外，本专业与境外多所知名高校建立了交流合作关系，为学生提供国外学习交流的机会。
本专业目前拥有旅游虚拟现实、旅游规划制图、旅游大数据等五个专业实验室，以及“中国旅游行业研究数据库”和“中国港澳台旅游研究数据库”两个专业数据库。
旅游管理专业实践教学特色突出，取得了优良成绩。旅游学系鼓励并支持学生参加全国高校商业精英挑战赛、“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生世界遗产保护论坛暨遗产保护与开发提案大赛、“尖烽时刻”酒店管理模拟大赛、国家大学生创新创业训练项目、文化和旅游部“旅游英才计划项目”、山东省会展行业创意设计竞赛、SRDP项目、“旅游DIY设计大赛”等各级各类高水平专业科研和实践活动。
欢迎莘莘学子选择中国海洋大学旅游管理专业，这里不仅是求知的殿堂，还有诗和远方。

地质类勘查技术与工程

中国海洋大学

层次本科

学制四年

中国海洋大学勘查技术与工程专业是我国最早设立的、以培养海洋地球物理勘探领域专门人才为目标的学科基地，是“双一流”重点建设专业。本专业起源于1963年成立的地球物理勘探教研室，从1971年开始招收“海洋地球物理勘探”领域的本科生，经过近60年的发展，逐步形成了以“海洋应用地球物理”为特色的勘查技术与工程专业。本专业拥有地质资源与地质工程一级学科、资源与环境、海洋地球物理学二级学科等博士和硕士学位授权点，并依托海洋科学和地质学博士后流动站培养海洋地球物理勘探领域博士后。毕业生可以继续在本校或到国内外相关高校攻读硕士和博士学位。本专业是“山东省特色专业”，2013年入选了教育部“卓越工程师教育培养计划”，2017年和2020年连续两次通过了中国工程教育专业认证，毕业生将享受本科学位互认的《华盛顿协议》其他签约国家当地毕业生的同等工作待遇。
专业以应用地球物理为基础，与物理学、数学、地质学、计算机科学与技术、软件工程、海洋科学等学科和方向交叉融合，具有鲜明的海洋特色。勘查技术与工程是人工智能、大数据等前沿科学最早应用的领域之一，并以地球科学先进高端设备的应用为驱动。本专业在海洋资源勘探开发、海底地质构造与演化、地震勘探数据处理系统、深海海洋电磁勘探系统、海洋立体探测等方面形成了享誉全国的特色优势。近年来，专任教师获国家重点研发计划项目2项、国家自然科学基金重点项目5项，以及多项国家科技重大专项、重点研发计划课题和国家自然科学基金等重要的科研项目，年均科研经费近5000万元，为我国深海和深地科技创新战略、“一带一路”倡议和海洋资源勘探开发的重大战略做出了重要贡献。
目前，中国海洋大学勘查技术与工程专业从事教学工作的专任教师共42人。其中，高级职称教师比例为85%。拥有院士1人，国家海外杰青1人，国家优青1人，博士生导师13人，中国科学院院士徐世浙曾在此工作。多人在国家级教学机构和国内外学术团体担任重要职位，现有教育部高校地球物理专业教学指导委员会委员1人、国际地磁学和高层大气物理协会地球电磁感应工作委员会（IAGA Division 4）委员1人、中国地球物理学会理事2人、中国地球物理学会各分专业委员会副主任委员、委员4人、中国石油学会物探专业委员会委员1人、山东省教学指导委员会委员2人。教师均具有工程类科研经历，半数以上的教师具有海外学习工作经历。

三、勘查技术与工程和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	勘查技术与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
内蒙古	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	勘查技术与工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	-	3
安徽	旅游管理	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3441（W999）	首选物理，再选不限
江西	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	旅游管理	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	勘查技术与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	10
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖南	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（010）	首选物理，再选不限
广东	勘查技术与工程（崂山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（207）	首选物理，再选不限
广东	旅游管理（崂山校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	勘查技术与工程（在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	旅游管理（崂山校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	旅游管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	勘查技术与工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	旅游管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	勘查技术与工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	旅游管理	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	旅游管理	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	602	12631
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	609	1640
山西	勘查技术与工程	理科	本科一批A段	普通类	587	6650
山西	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	593	1279
内蒙古	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	558	5386
辽宁	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	614	7583
黑龙江	勘查技术与工程	理科	本科一批A段	普通类	573	4957
江苏	勘查技术与工程（在崂山校区学习）	物理类	本科批	普通类	595	10015	（02）	首选物理，再选不限
安徽	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	619	8033
安徽	旅游管理	文科	本科一批	普通类	630	1474
福建	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	612	6711	3401（W999）	首选物理，再选不限
江西	勘查技术与工程	理科	本科一批	普通类	606	7232
江西	旅游管理	文科	本科一批	普通类	620	1298
山东	勘查技术与工程	综合	普通类一段	普通类	599	17394
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	601	16176
河南	勘查技术与工程（崂山校区）	理科	本科一批	普通类	625	12135
湖南	勘查技术与工程	物理类	本科批	普通类	610	8710	（11组）	首选物理，再选不限
广东	勘查技术与工程（非定向）（办学地点：崂山校区）	物理类	本科批	普通类	613	15918	（213）	首选物理，再选不限
广东	旅游管理（非定向）（办学地点：崂山校区）	历史类	本科批	普通类	598	3560	（202）	首选历史，再选不限
广西	勘查技术与工程（5800元/年，在崂山校区办学）	理科	本科一批	普通类	583	7262
海南	旅游管理	综合	本科批	普通类	679	2280	（02）	不限
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	608	1800
四川	旅游管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.崂山校区就读）	文科	本科一批	普通类	597	2350

五、就业前景

勘查技术与工程

1.勘查技术与工程就业前景：
勘查技术与工程专业毕业生主要是从事建筑地基的勘察工作，为建筑的设计提供原始资料，以及边坡的治理，公路桥梁等的路线选择等．一句话，就是搞清楚地下的地层情况，为一切上层建筑构造物提供技术支持。本专业学生毕业后可到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。
2.勘查技术与工程就业方向：
毕业生能够在城乡建设、交通、水利、能源等领域从事工程勘察与评价工作，可在岩土工程施工、工程监测与检测、以及工程物探等领域从事科研、生产和管理等工作。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-03 20:03

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