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中国海洋大学山西物流管理录取分数线？中国海洋大学山西物流管理招生计划2022

技校网更新时间：2022-08-29 12:20:07 解决时间：2022-08-24 12:38

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中国海洋大学山西物流管理录取分数线为587分(理科)。

一、中国海洋大学山西物流管理录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	物流管理	理科	本科一批A段	普通类	587	6650

二、中国海洋大学山西物流管理招生计划2022

专业名称	批次	类型	学制	人数
物流管理	本科一批A段	普通类	-	2

三、物流管理专业介绍

层次	学制	授予学位	分类
本科	四年	管理学学士	物流管理与工程类

2002年为满足我国社会和经济发展对专业物流人才的需要，在中国—荷兰双边合作项目“物流管理培训计划”成功实施的基础上，我校申请设立物流管理专业，是首批获教育部批准设立物流管理专业的33所高校之一。本专业自2003年开始正式招生，近年来招生规模基本稳定，每年招收50名左右，学业合格授予管理学学士学位。2008年正式设立物流工程硕士点，以港口经济和海洋运输为特色的研究方向，是山东半岛重要的物流工程硕士点。学院培养体系健全，应用经济学一级学科博士点和博士后流动站覆盖港口经济和海洋运输的博士专业方向。
本专业师资力量充足，国际化水平高，75%以上教师具有留学经历，100%教师具有博士学位，基于专业教师较高的国际化学缘结构，十分注重开展国内外学术交流与合作。目前与美国佐治亚州立大学、罗德岛大学、纽约州立大学奥斯维哥分校、英国卡迪夫大学、新加坡南洋理工大学、法国西布列塔尼大学、德国路德维希港科技大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、韩国仁川大学、日本神户大学、捷克布拉格经济大学以及清华大学、北京大学、武汉大学、南开大学、厦门大学、天津大学、香港理工大学、台湾海洋大学等多所国内外高水平大学建立了学术交流与合作关系，定期邀请国内外港口经济和航运物流领域的著名专家学者以及知名企业家入校举行讲座。
依托青岛市“建设世界一流港口”和“中国-上海合作组织地方经贸合作示范区”的地缘优势，本专业注重培养学生强烈的港口经济意识、国际市场意识和全球竞争意识，旨在培养具有系统的管理学、经济学基础理论知识，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型创新型物流管理人才。
专业培养具备以下素质的物流专业人才：具备良好的职业道德、人文素养和科学精神；系统掌握管理学、经济学和物流学基本理论和专业知识；具有宽广的国际视野、较强的创新意识和综合分析应用能力；能够胜任物流管理相关领域的经营、管理和研究工作。

四、中国海洋大学

57名

软科(综合)

38名

校友会(综合)

77名

武书连

720名

US排名

学校简介

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校。

学校校训是“海纳百川，取则行远”。

学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，2002年更名为中国海洋大学。

对少数民族考生的特殊政策

少数民族预科班招生

我校2009年少数民族预科班招生计划共计55人，分别为内蒙古10人(文科4人,理科6人)、云南8人(文科5人,理科3人)、贵州9人(文科5人,理科4人)、青海9人(文科5人,理科4人)、甘肃10人(文科5人,理科5人)、宁夏9人(文科5人,理科4人)，主要招收用汉语授课且高考语文为汉语的少数民族考生，属于国家指令性定向招生计划，考生填报志愿时以省(自治区)招办公布的计划为准。

   在普通高等学校举办少数民族预科班，是党和国家为少数民族地区培养专门人才而采取的一项特殊有效措施，是实施西部大开发战略、促进民族地区的社会经济发展和维护祖国统一、民族团结的需要。少数民族预科班生源为当年参加全国普通高校招生统一入学考试的少数民族考生。录取标准不低于我校在该省(自治区)本科提档分数线以下80分。

   按照教育部的统一安排，我校2008年招收的少数民族预科班学生安排在黄河科技学院（河南郑州）进行培养，被录取的预科新生持我校发给的录取通知书在规定时间内直接到黄河科技学院报到。

   预科生在预科学习阶段的管理主要由黄河科技学院负责，我校予以协助。预科结业考核合格者，我校根据学生的德、智、体状况，结合学生的志愿确定专业，发给录取通知书，按规定的时间同当年本科新生一起办理报到手续。预科结业考核不合格者可保留一年预科学籍，考核仍不合格者退回原籍。

内地西藏班招生

我校2009年内地西藏班招生计划为英语专业，文科10人、理科6人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地西藏班应届高中毕业生。内地西藏班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。

内地新疆高中班招生

我校2009年内地新疆班招生计划为公共管理类,文科4人、理科11人，属于国家指令性定向招生计划，生源范围为教育部指定的内地新疆班应届高中毕业生。内地新疆班的招生工作实行“统一考试、统一阅卷、单独划线、单独录取”的办法，录取后严格按我校收费标准交纳学杂费，对贫困学生采取相应的资助措施。

加分政策

学校认可各省级招生委员会在教育部规定的项目范围内出台的有关增加分数或降低分数要求投档的政策和规定，但分值最高不得超过20分。

中专 2022-08-24 12:38

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