由人大精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,并采取由双语教学向纯英语教学过渡的授课形式,在课程中引入了英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更多的了解国外社会,以便出国后更快的适应新的生活和学习环境。
由人大精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,并采取由双语教学向纯英语教学过渡的授课形式,在课程中引入了英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更多的了解国外社会,以便出国后更快的适应新的生活和学习环境。
07.『国际艺术管理』【课程设置】摄影和后期处理、视觉传达、字体及版式设计、人力和组织管理、商务沟通技巧、动态影像设计、GUI设计、操作脚本,编程、跨媒体设计(Html5)、跨媒体设计(APPdesign)、交互流程设计等。中国人民大学的理论经济学、应用经济学等9个学科排名第一(注金融学属于经济学范畴)▲更多专业详情【对接院校】………………………………………………………………………………
2.顶尖专业学贯中西项目所开设的专业涉及经济、金融等人文社科领域,均是中国人民大学在全国居首的强势专业。此外,我们的专家教研团队将西方教学大纲和人大特色教学结合起来,所有课程均采用中国企业案例,使学生灵活运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题,避免了学习“洋学问”回国后水土不服等情况。项目所开设的专业涉及经济、金融等人文社科领域,均是中国人民大学在全国居首的强势专业。此外,我们的专家教研团
04.『商务信息技术』【课程设置】:商法导论、商务会计、客户服务文化构建、信息技术:应用软件1、商务信息技术-高级字处理、办公技术、商务信息技术:电子制表、商务信息与通讯技术、商务信息技术-高级数据库、商务信息技术-高级电子制表、商务信息技术-桌面出版系统等。
05.『国际酒店管理』【课程设置】住宿服务、商务会计、酒店金融系统与监控、酒店管理、住宿管理、酒店业资金管理、人力资源管理实践、餐饮后台规划与设计、餐饮操作管理、人力和组织管理、美食学等。
06.『国际商务会计』【课程设置】商务会计、商法导论、商务沟通技巧、经济学导论、人力和组织管理、市场学导论、财务信息、商务行为技巧、商务契约关系、公司法导论、世界经济、财务报表与分析、财政预算等。
02.『国际金融理财』【课程设置】商法导论、客户服务文化构建、商务沟通技巧、金融学导论、保险原理、国际贸易融资、金融服务业规范、所得税、投资学、养老金规划、个人和商业信贷、财政预算等。
3.科学规划育人为本项目既避免了高中毕业生直接出国要面临的种种困难,如:年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。项目既避免了高中毕业生直接出国要面临的种种困难,如:年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了
1.权威师资专家外教由人大精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,并采取由双语教学向纯英语教学过渡的授课形式,在课程中引入了英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更多的了解国外社会,以便出国后更快的适应新的生活和学习环境。
1.权威师资专家外教由人大精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,并采取由双语教学向纯英语教学过渡的授课形式,在课程中引入了英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更多的了解国外社会,以便出国后更快的适应新的生活和学习环境。
1.权威师资专家外教由人大精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队确保了优质的教学质量。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,并采取由双语教学向纯英语教学过渡的授课形式,在课程中引入了英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更多的了解国外社会,以便出国后更快的适应新的生活和学习环境。由人大精