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浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）和行政管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 11:24:34 解决时间：2022-11-06 13:54

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浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）和行政管理哪个好？小编通过比较日语（经贸方向）和行政管理在浙江往年的录取分数线，日语（经贸方向）就业前景和行政管理就业前景，日语（经贸方向）专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解日语（经贸方向）和行政管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、日语（经贸方向）和行政管理录取分数线(浙江)

综合

年份	日语（经贸方向）	行政管理
2018	537	--
2017	516	--

二、日语（经贸方向）和行政管理专业介绍

公共管理类行政管理

浙江财经大学东方学院

层次本科

学制四年

　　本专业主要为各级政府及其职能部门（特别是计划、经贸、财税工商、审计、物价等经济管理部门及公安、监察部门）、社会团体、企事业单位培养应用型行政管理骨干人才。专业培养要求学生熟悉管理学、经济学、法学、政治学等方面的基本理论和基础知识；专业教育注重专业知识与理论的应用，尤其注重对学生的个性品质、沟通能力、分析问题和解决问题能力、以及外语、文秘和计算机应用能力的培养，使学生具备现代行政管理的精神面貌和基本能力，适应依法行政的要求。

　　主要专业课程有：行政管理学、法学导论、行政法与行政诉讼法、行政案例、政府经济学、社会学原理、公共关系学、现代管理学、社会调查原理与方法、行政组织学、人力资源开发与管理、信息管理概论、公文写作等。

　　本专业文理科学生兼招。

外国语言文学类日语（经贸方向）

浙江财经大学东方学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山西	日语（经贸方向）	文科	本科二批C段	普通类	459	29729
浙江	日语（经贸方向）	综合	平行录取二段	普通类	537	107830
安徽	日语（经贸方向）	理科	本科二批	普通类	472	109401
安徽	日语（经贸方向）	文科	本科二批	普通类	523	32283
四川	日语（经贸方向）	理科	本科二批	普通类	475	150150
四川	日语（经贸方向）	文科	本科二批	普通类	522	41844

四、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

农村行政管理

1.农村行政管理就业前景：
为现代农业培养有种植养殖技术、懂农业技术推广、农业经济、农村规划绿化、现代农业技术和产业化开发、农产品开发和经营、农村行政管理等理论知识和实践能力的的综合实用型人才，为新农村建设培养“有技术、懂经营、会管理”的基层行政管理干部。农村行政管理专业毕业生可从事高新农业企业、示范园区、农村基层政府业务部门等工作。农村行政管理学生主要去向为乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广工作；农业管理部门的技术管理及规划工作；农业企业的经济管理工作；农产品开发、加工技术工作；农产品营销工作；产业化开发工作。 2013年农村行政管理专业高校毕业人数为150-200人，其中男45%、女55%，2013年农村行政管理专业高校招生男女比例为文科84%、理科16%，近几年农村行政管理专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（85%-90%）、2013（90%-95%）。
2.农村行政管理就业方向：
本专业能从事乡镇办公室管理、乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广、农业管理部门的技术管理及规划、农业企业的经济管理工作等。农村行政管理专业就业面向新农村基层、乡镇政府、农业生态观光园区、风景名胜区、园林花卉种苗场、花卉企业、高新科技园区、园艺场以及各大农资营销企业。农村行政管理专业主要岗位为：村党支部书记、副书记或委员、村主任助理或团支部、妇代会等组织负责人，或自主创业、考取乡镇政府公务员、事业单位工作人员等职位。从事行业：毕业后主要在快速消费品、新能源、互联网等行业工作，大致如下： 1快速消费品(食品、饮料、化妆品) 2新能源 3互联网/电子商务 4其他行业 5广告

中专 2022-11-06 13:54

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