已解决问题

浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-08 22:26:51 解决时间：2022-08-08 15:37

满意答案

浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）录取分数为浙江综合最低录取分数线是533，最低位次是118449、安徽文科最低录取分数线是545，最低位次是32118、广西理科最低录取分数线是407，最低位次是92141、广西文科最低录取分数线是426，最低位次是44944。

一、浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）录取分数线

1.2021年日语（经贸方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	日语	浙江	平行录取一段	-	533	118449
文科	日语	安徽	本科二批	-	545	32118
理科	日语	广西	本科二批	407	407	92141
文科	日语	广西	本科二批	459	426	44944

2.2020年日语（经贸方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	日语	浙江	平行录取二段	-	547	105065
文科	日语	安徽	本科二批	-	531	26389
理科	日语	广西	本科二批	-	401	96293
文科	日语	广西	本科二批	-	392	45875

3.2019年日语（经贸方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	日语	河南	本科二批	-	485	61760
综合	日语	浙江	平行录取二段	-	544	108475
文科	日语	安徽	本科二批	-	532	31079
理科	日语	广西	本科二批	-	364	116431

4.2018年日语（经贸方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	日语（经贸方向）	山西	本科二批C段	-	459	29729
文科	日语	江苏	本科二批	-	298	40873
综合	日语（经贸方向）	浙江	平行录取二段	-	537	107830
理科	日语（经贸方向）	安徽	本科二批	-	472	109401
文科	日语（经贸方向）	安徽	本科二批	-	523	32283
文科	日语（方向:经贸方向）	福建	本科二批	-	459	26357
理科	日语（经贸方向）	四川	本科二批	-	475	150150
文科	日语（经贸方向）	四川	本科二批	-	522	41844

5.2017年日语（经贸方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	日语	江苏	本科二批	-	296	42743
综合	日语（经贸方向）	浙江	平行录取二段	-	516	114171
理科	日语（经贸方向）	安徽	本科二批	-	440	119746
文科	日语（经贸方向）	安徽	本科二批	-	475	35552

二、日语（经贸方向）专业介绍

外国语言文学类日语（经贸方向）

浙江财经大学东方学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、浙江财经大学东方学院

59名

软科(独立)

58名

校友会(民办三类)

学校简介

浙江财经学院东方学院是1999年经浙江省人民政府批准设立，2004年经国家教育部确认的独立学院。学院是一所按新型办学模式和运行机制建立的全日制本科普通高校。现有在校本科生7100余人。

学院设有文华校区和长安校区。文华校区地处风景秀丽的杭州西湖景区北侧、文化氛围浓郁的城西文教区内，占地200余亩，建筑面积 74200平方米。长安校区位于杭州湾北部，地处中国皮衣之都、文化之邦的海宁市联杭经济区，占地900余亩，建筑面积31万平方米。长安校区交通便利，紧临沪杭高速公路和杭浦高速公路，离财经学院下沙校区直线距离仅 10公里。学院教学设施齐备，建有能满足专业教学需要的计算机网络实验室、标准语音室及各类专业实验室，拥有充足的多媒体教室、丰富的图书资源和先进的校园网络校园环境幽雅，生活设施优良，是理想的求学之地。

加分政策

考生有下列情形之一的，高考成绩达到我校最低录取分数线，平行志愿报考我校者，保证录取且满足第一专业志愿:

(1)高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者；

(2)高级中等教育阶段获得全国高中数学联赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛省赛区一等奖者，或中国数学奥林匹克、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国决赛中获一、二、三等奖者；

(3)高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；

(4) 在全国性体育比赛中获得前6名及其获国家二级运动员称号，经全省统一认定或测试，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档的考生。

周边环境

东方学院校园现设在杭州市文一西路83号，与景色秀丽的西溪湿地风景区相毗邻，交通便捷，校园环境幽雅。学院建设了能充分满足专业教学需要的计算机网络实验室、标准语音室及各类专业实验室、拥有充足的多媒体教室、丰富的图书资源和先进的校园网络。学校住宿条件优良，生活配套设施齐全，实行公寓化管理，是理想的求学之地。

奖学金设置

学院还设有“国家奖学金、省政府奖学金、东方学苑奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、校外专项奖学金”等20多项各类奖学金，每年评选一次，总体获奖面可达50%上。学校非常愿意把有限的教学资源用在学生身上投入，充分体现了学院以生为本的育人理念。

对家庭经济困难的学生，学院也提供了完善的资助体系。学校设有国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助、发展性资助项目立项等多种资助措施，来帮助贫困学生完成学业。

录取方法

录取批次的安排 根据教育部规定从2004级开始，凡第三批独立学院招收的本科学生，一律颁发独立学院毕业文凭。学生修满教学计划规定的学分，符合毕业条件的，颁发国家统一电子注册的浙江财经学院东方学院的毕业文凭；凡符合学位授予条件的，授予浙江财经学院东方学院学士学位。
对艺术类招生的录取办法

艺术类考生我校按照浙江省艺术考试综合分，按艺兼文、艺兼理分别录取。

中专 2022-08-08 15:37

浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）和信息管理与信息系统（大数据管理方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1213阅读

浙江财经大学东方学院日语（经贸方向）和工程管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1213阅读