| 年份 | 数学与应用数学 | 物理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 525(数学类（含数学与应用数学（师范）、数学与应用数学（统计与大数据）、信息与计算科学（运筹与控制）、信息与计算科学（智能计算））（地点荆州）) | 523(物理学类（含省荆楚卓越协同育人计划含物理学（师范）、应用物理学）（地点荆州）) |
| 2019 | 505(数学类（数学与应用数学（师范类）、数学与应用数学（统计类）、信息与计算科学）) | 505(物理学类（物理学（师范类）、应用物理学）) |
| 2018 | 514(数学类（含信息与计算科学、数学与应用数学（师范类））) | 512(物理学类（含物理学（师范类）、应用物理学；招考方向含省荆楚卓越教师协同育人计划）) |
| 2017 | 486(数学与应用数学（师范类）) | 484(物理学类（含物理学（师范）、应用物理学）) |
长江大学
培养目标：本专业培养适应我国社会发展和现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，具有较强学习能力和创新能力的高级专门人才。
主要课程： C语言程序设计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术、计算物理学、光源原理与设计、电气照明设计、LED及其应用技术、光伏物理与太阳能电池技术、新能源技术等
就业方向：毕业生能在科研部门、企事业单位从事物理学及相关领域的科学研究和技术开发工作。
授予学位：理学学士
长江大学
专业方向一：师范类
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握数学科学的基础理论和基本方法，具备良好的数学素养、数学创新能力与科研能力，忠诚党的教育事业、具有德才兼备的高水平的数学教师，以及从事科学研究、企事业管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、实变函数、复变函数、近世代数、概率与数理统计、数学建模、数学教学法、初等数学研究。
就业方向: 毕业生可从事中小学数学教学与研究工作，以及从事科学研究和企事业管理工作
授予学位：理学学士
专业方向二：统计学
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握数学学科的基础理论和基本方法,具有良好的科学素养和概率论与数理统计基础，掌握统计学的基本理论与方法，具有一定的使用计算机的能力和解决实际问题的能力，在企事业单位、经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、随机过程、抽样调查、时间序列分析、多元分析、常微分方程、实变函数、复变函数、数学建模、数学教学法。
就业方向：毕业生可在企事业单位、经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。
授予学位：理学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 物理学（师范类）（荆州校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （3） | 物理必选 |
| 河北 | 物理学（师范）（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 黑龙江 | 物理学（师范） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江西 | 物理学（师范类）（4500元） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 河南 | 物理学（师范）（4500元/年；办学地点荆州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 物理学（师范类；办学地点荆州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 65 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 物理学（师范）国家级一流本科专业） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （016） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 物理学（师范）（在荆州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 物理学（师范）（办学地点:荆州校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 物理学（师范）（荆州校区）（荆州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 物理学（师范）（国家级一流本科专业）（荆州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 物理学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 物理学（师范） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 物理学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 物理学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 物理学类（含省荆楚卓越教师协同育人计划）（应用物理学、物理学（师范类））（师范类）（荆州校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 541 | 24624 | （2） | 物理必选 |
| 河北 | 物理学类（含省荆楚卓越教师协同育人计划） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 43499 | ||
| 辽宁 | 物理学类（含省荆楚卓越协同育人计划）（物理学（师范类）、应用物理学） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 27192 | ||
| 黑龙江 | 物理学类（物理学（师范类）、应用物理学）（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 489 | 18822 | ||
| 江西 | 物理学类（含荆楚卓越教师协同育人计划）（物理学（师范类）、应用物理学）（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 27436 | ||
| 河南 | 物理学类（师范）（含荆楚卓越教师协同育人计划）（师范）（荆州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 54949 | ||
| 湖南 | 物理学类（含省荆楚卓越教师协同育人计划,师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 35269 | （11组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 物理学类（师范，4500元/年，在荆州校区办学，包含专业:物理学（师范类）、应用物理学，含荆楚卓越教师协同育人计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 30354 | ||
| 重庆 | 物理学类（含省荆楚卓越教师协同育人计划） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 23394 | ||
| 四川 | 物理学类（含荆楚卓越教师协同育人计划）（师范）（包含专业：物理学（师范类）、应用物理学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 56555 |
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2019年全国硕士研究生统一入学考试数学分析科目考试大纲考查目标要求考生掌握数学分析课程的基本概念、基本定理和基本方法，能够运用数学分析的理论分析、解决相关问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷题型结构全卷一般由十个大题组成，具体分布为计算题：5～6小题，每题10分，约50～60分分析论述题（包括证明、讨论、综
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2019年全国硕士研究生统一入学考试高等数学科目考试大纲考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷题型结构单选题8小题，每小题4分，共32分 填空题7小题，每小题4分，共28分 解答题(包括证明题)9小题，共90分考查范围（一）函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法，函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性，
2017年全国硕士研究生统一入学考试地球物理学科目考试大纲考试目标《地球物理学》内容包括地球的起源、演化、圈层速度结构和物质组成的基本知识；天然地震学，地球重力场，地球的磁场，地电学与地球的电磁感应，地球内部热状态与地热场特征等，重点掌握基本概念、基本原理，基本方法，能进行基本理论应用的简单计算、分析与判断。优秀本科毕业生能够达到及格以上水平。考试形式与试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150
2017年全国硕士研究生统一入学考试数学分析科目考试大纲考查目标要求考生掌握数学分析课程的基本概念、基本定理和基本方法，能够运用数学分析的理论分析、解决相关问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷题型结构全卷一般由十个大题组成，具体分布为计算题：5～6小题，每题10分，约50～60分分析论述题（包括证明、讨论、综
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