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长江大学物理学和机器人工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 17:42:47 解决时间:2022-11-04 18:31

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长江大学物理学和机器人工程哪个好?小编通过比较物理学和机器人工程在湖北往年的录取分数线,物理学就业前景和机器人工程就业前景,物理学专业介绍和机器人工程专业介绍等数据帮助大家了解物理学和机器人工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、物理学和机器人工程录取分数线(湖北)
理科
年份物理学机器人工程
2020523(物理学类(含省荆楚卓越协同育人计划含物理学(师范)、应用物理学)(地点荆州))--
2019505(物理学类(物理学(师范类)、应用物理学))--
2018512(物理学类(含物理学(师范类)、应用物理学;招考方向含省荆楚卓越教师协同育人计划))--
2017484(物理学类(含物理学(师范)、应用物理学))--
二、物理学和机器人工程专业介绍
自动化类 机器人工程
长江大学
层次 本科
学制 四年
机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一,它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科,它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标,需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置,机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业,位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位,是研究开发具有明确作业功能(用途)的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说,就是“建造有用的机器人,拓展机器人应用,造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日,习近平总书记指出,机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”,2015年5月8日,国务院决定实施的制造强国战略中,机器人领域位列十大重点领域的第二位,并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显,机器人市场进入高速增长期,在世界范围内尤其是中国,对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的,这个行业存在巨大的人才缺口,毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

物理学类 物理学
长江大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应我国社会发展和现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能,具有较强学习能力和创新能力的高级专门人才。

主要课程: C语言程序设计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理学、电子技术、计算物理学、光源原理与设计、电气照明设计、LED及其应用技术、光伏物理与太阳能电池技术、新能源技术等

就业方向:毕业生能在科研部门、企事业单位从事物理学及相关领域的科学研究和技术开发工作。

授予学位:理学学士

三、物理学和机器人工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津物理学(师范类)(荆州校区)综合本科批A段普通类四年1(3)物理必选
河北物理学(师范)(师范类)物理类本科批普通类四年4
黑龙江物理学(师范)理科本科一批A段普通类四年2
江西物理学(师范类)(4500元)理科本科一批普通类-4
河南物理学(师范)(4500元/年;办学地点荆州校区)理科本科一批普通类四年2
湖北物理学(师范类;办学地点荆州校区)物理类本科批普通类四年65(W05)首选物理,再选不限
湖南物理学(师范)国家级一流本科专业)物理类本科批普通类四年2(016)首选物理,再选不限
广西物理学(师范)(在荆州校区办学)理科本科一批普通类四年2
重庆物理学(师范)(办学地点:荆州校区。)物理类本科批普通类五年2
四川物理学(师范)(荆州校区)(荆州校区)理科本科一批普通类四年2
贵州物理学(师范)(国家级一流本科专业)(荆州校区)理科本科一批普通类四年2
陕西物理学(师范)理科本科一批普通类四年1
甘肃物理学(师范)理科本科一批I段普通类四年1
宁夏物理学类理科本科一批普通类-1
新疆物理学(师范)理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津物理学类(含省荆楚卓越教师协同育人计划)(应用物理学、物理学(师范类))(师范类)(荆州校区)综合本科批A段普通类54124624(2)物理必选
河北物理学类(含省荆楚卓越教师协同育人计划)物理类本科批普通类55043499
辽宁物理学类(含省荆楚卓越协同育人计划)(物理学(师范类)、应用物理学)物理类本科批普通类54427192
黑龙江物理学类(物理学(师范类)、应用物理学)(师范类)理科本科一批A段普通类48918822
江西物理学类(含荆楚卓越教师协同育人计划)(物理学(师范类)、应用物理学)(师范类)理科本科一批普通类55327436
河南物理学类(师范)(含荆楚卓越教师协同育人计划)(师范)(荆州校区)理科本科一批普通类56754949
湖南物理学类(含省荆楚卓越教师协同育人计划,师范)物理类本科批普通类55635269(11组)首选物理,再选不限
广西物理学类(师范,4500元/年,在荆州校区办学,包含专业:物理学(师范类)、应用物理学,含荆楚卓越教师协同育人计划)理科本科一批普通类51530354
重庆物理学类(含省荆楚卓越教师协同育人计划)物理类本科批普通类57823394
四川物理学类(含荆楚卓越教师协同育人计划)(师范)(包含专业:物理学(师范类)、应用物理学)理科本科一批普通类54956555
五、就业前景
物理学
1.物理学就业前景:
物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所,如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等,这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。 物理学专业对口就业率并不高,这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看,直接与物理对口的行业很少,但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影,如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学,等等。 目前,很多物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向:
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作,还可以任职初高中教师,部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造,攻读硕士学位。
  中专 2022-11-04 18:31

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