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浙江广厦建设职业技术大学大数据与会计和雕刻艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 10:33:45 解决时间：2022-11-06 08:46

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浙江广厦建设职业技术大学大数据与会计和雕刻艺术设计哪个好？小编通过比较大数据与会计和雕刻艺术设计在浙江往年的录取分数线，大数据与会计就业前景和雕刻艺术设计就业前景，大数据与会计专业介绍和雕刻艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解大数据与会计和雕刻艺术设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、大数据与会计和雕刻艺术设计录取分数线(浙江)

综合

年份	大数据与会计	雕刻艺术设计
2021	516	--

二、大数据与会计和雕刻艺术设计专业介绍

艺术设计类雕刻艺术设计

浙江广厦建设职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握雕刻艺术的基本原理、方法及风格类型，熟悉雕刻艺术的表现形式和造型规律，了解中外传统雕刻艺术的表现手法和艺术风格，具备较强的创意、表现、艺术审美能力，从事现代工艺美术品设计与制作、各类雕刻艺术品的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向雕刻工艺行业，在工艺品雕塑、室内外装饰、艺术雕刻、雕刻艺术品拍卖、博物馆等岗位群，从事雕刻类工艺品的设计与制作、礼品开发、室内外装饰工程、拍卖管理助理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用高新科技数控设备进行雕刻设计与制作的能力；

3．具备基础造型及空间层次的雕刻能力：

4．具备雕刻艺术作品的肌理、构成材料与色彩的能力；

5．掌握各类雕刻材料的属性、相关工具的操作及安全知识；

6．掌握木雕、石雕或其他综合材料雕刻的设计与制作流程及工艺特性；

7．掌握雕刻件设计与制作在环境中的功能与作用的能力；

8．掌握国学、外语、中外工艺美术史、艺术设计概论、雕刻工艺基础原理、体育基本技能、现代信息技术应用与文献检索、雕刻艺术美学及艺术史、雕件展示陈列知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程产品造型设计、雕塑、木雕、石雕、数码雕刻技术、雕刻技法及表现、综合材料研究等。 2．实习实训在校内进行木雕、石雕、数码雕刻的雕刻技法及表现研究等实训。在雕塑工程公司、工艺美术品厂、装饰工程公司进行实习。

职业资格证书举例

工艺美术资格证（初级、中级、高级）工艺美术设计师工艺美术师

衔接中职专业举例

工艺美术美术设计与制作珠宝玉石加工与营销民族工艺品制作

接续本科专业举例

工艺美术艺术与科技艺术设计学产品设计

财务会计类大数据与会计

浙江广厦建设职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级）珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例会计学

三、大数据与会计和雕刻艺术设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	大数据与会计	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	大数据与会计	综合	普通类平行录取	普通类	四年	71
安徽	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	大数据与会计	历史类	本科批	普通类	四年	6	3402（L999）	首选历史，再选不限
江西	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	-	10
河南	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	大数据与会计	历史类	本科批	普通类	四年	10	（001）	首选历史，再选不限
广西	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	四年	2
四川	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	大数据与会计	历史类	本科批	普通类	484	50738	（01）	首选历史，再选不限
浙江	大数据与会计	综合	平行录取一段	普通类	516	136983
浙江	大数据与会计	综合	平行录取二段	普通类	423	214743
福建	大数据与会计	历史类	本科批	普通类	456	33284	3363（L999）	首选历史，再选不限
江西	大数据与会计	文科	本科二批	普通类	499	45813

中专 2022-11-06 08:46

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浙江广厦建设职业技术学院

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