基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握雕刻艺术的 基本原理、方法及风格类型,熟悉雕刻艺术的表现形式和造型规律,了解中外传统雕刻艺术 的表现手法和艺术风格,具备较强的创意、表现、艺术审美能力,从事现代工艺美术品设计 与制作、各类雕刻艺术品的设计与制作等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向雕刻工艺行业,在工艺品雕塑、室内外装饰、艺术雕刻、雕刻艺术品拍卖、博 物馆等岗位群,从事雕刻类工艺品的设计与制作、礼品开发、室内外装饰工程、拍卖管理助 理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用高新科技数控设备进行雕刻设计与制作的能力;
3.具备基础造型及空间层次的雕刻能力:
4.具备雕刻艺术作品的肌理、构成材料与色彩的能力;
5.掌握各类雕刻材料的属性、相关工具的操作及安全知识;
6.掌握木雕、石雕或其他综合材料雕刻的设计与制作流程及工艺特性;
7.掌握雕刻件设计与制作在环境中的功能与作用的能力;
8.掌握国学、外语、中外工艺美术史、艺术设计概论、雕刻工艺基础原理、体育基本技 能、现代信息技术应用与文献检索、雕刻艺术美学及艺术史、雕件展示陈列知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程 产品造型设计、雕塑、木雕、石雕、数码雕刻技术、雕刻技法及表现、综合材料研究等。 2.实习实训 在校内进行木雕、石雕、数码雕刻的雕刻技法及表现研究等实训。 在雕塑工程公司、工艺美术品厂、装饰工程公司进行实习。
职业资格证书举例
工艺美术资格证(初级、中级、高级) 工艺美术设计师工艺美术师
衔接中职专业举例
工艺美术美术设计与制作珠宝玉石加工与营销 民族工艺品制作
接续本科专业举例
工艺美术艺术与科技艺术设计学产品设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法 规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、 信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、 外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉外经济部门、进出口公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、 政府机构和其他企事业单位,在业务、财务、物流、单证或文秘岗位群,从事外贸业务、外 贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流和商务专员等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备利用计算机和网络平台从事涉外经济工作的能力;
3.具备独立进行进出口贸易实务操作的能力;
4.具备较强的国际市场调研与业务推广能力;
5.掌握缮制国际贸易相关单据的技能;
6.熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译基本能力;
7.熟悉国际贸易管理信息系统,掌握电子商务的基本技能;
8.了解基本的商品知识和世界经济贸易地理知识;
9.了解我国主要贸易国家和地区的经济发展状况及其贸易政策、法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语、外贸英语 函电、外贸单证实务、报关实务、跨境电子商务等。
2.实习实训
在校内通过网络或实训软件进行进出口贸易模拟、报关报检和单证缮制与管理等实训。
在外贸公司、外向型生产企业、国际物流企业、国际商务企业、政府机构和其他企事业 单位进行实习。
职业资格证书举例
报关水平测试证书报检水平测试合格证书 电子商务师
衔接中职专业举例
国际商务
接续本科专业举例
国际经济与贸易
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 30 |
| 河南 | 国际经济与贸易 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 广西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 四川 | 国际经济与贸易 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 云南 | 国际经济与贸易 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 甘肃 | 国际经济与贸易 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |

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